中華人民共和國國歌

同學們對國歌了解嗎？《中華人民共和國國歌》原名為《義勇軍進行曲》，作于1935年春，是電影《風云兒女》主題歌。你知道《國歌》是誰作曲嗎？

聶耳（1912－1935）原名聶守信，字子義，漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他一生共創(chuàng)作37首樂曲，他的代表作品我們熟悉的還有：《賣報歌》《金蛇狂舞》《碼頭工人》《畢業(yè)歌》《大路歌》《梅娘曲》《鐵蹄下的歌女》等。調號：1=G（G大調）拍號：四二拍（以四分音符為一拍每小節(jié)二拍）速度：進行曲速度詞曲作者：聶耳作曲田漢作詞出處：電影《風云兒女》主題歌原名：《義勇軍進行曲》中華人民共和國國歌如何唱國歌第一句的弱起和四度跳進要唱得沉著堅定。第一、二句的附點八分音符要唱得飽滿，表現(xiàn)在大敵當前時，我們無所畏懼的英雄氣概和戰(zhàn)斗意志。第三句有如報警的呼號，“中華民族”四個字要十分有力。后一句的三個“起來”要不斷加強力度?！秶琛分攸c句子學唱：唱得鏗鏘有力，唱出吶喊的感覺。由弱到強，一次比一次激昂，唱出號召力。唱出堅定不移、勢不可擋之感。似在熱情奔放的招呼人們奮起戰(zhàn)斗。1、你們知道國歌代表著什么？2、為什么要唱好國歌？國歌是國家的象征，人民精神面貌的反映唱好國歌是愛國主義的具體表現(xiàn)演唱國歌時應莊嚴、肅穆。中華人民共和國國歌

一、重要的慶典或政治性公眾集會開始時，奏國歌，例如：中華人民共和國五十年慶、人民代表大會。二、正式的外交場合或重大的國際性集會開始時，奏國歌。三、遇有維護祖國尊嚴的斗爭場合時，奏國歌。在哪些場合可以奏唱國歌？每次唱國歌時，你心情怎么樣？說一說重要慶典、政治性公眾集會、外交場合、國際性集會、維護國家尊嚴的斗爭場合。國歌是國家的象征，是民族的心聲。當我們的奧運健兒在體育賽場上努力拼搏獲得冠軍的時候，奧運賽場上響起……每天我們的五星紅旗都會在天安門廣場和太陽一起升起，升旗儀式開始啦……當香港、澳門回到祖國母親的懷抱時，冉冉升起的五星紅旗在空中迎風飄揚，雄壯的國歌聲在空中回蕩……《小學生日常行為規(guī)范》第一條：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。升旗儀式“起來！起來！”，這呼號不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號角，也是今天我們每個同學身負重任走向未來、建設祖國的進軍號。我們應該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮讀書，為中華民族的富強而努力?！皩Σ黄稹薄皼]關系”1

邊聽歌曲邊感受,下面的哪一種方式適合表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍呢？邊聽歌曲，邊打節(jié)拍。一起練習下面這一句，注意最后的休止符哦。請同學們邊聽歌曲邊打節(jié)拍，注意速度要一致。請同學們先聽老師一邊打拍子，一邊按節(jié)奏朗讀歌詞，請你一句一句跟著學。請同學們打著節(jié)拍自己來朗讀歌詞吧。請同學們一邊聆聽歌曲伴奏，一邊默唱。請同學們一邊聆聽歌曲，一邊輕聲跟唱。請同學們跟著老師分樂句學唱歌曲。請同學們聆聽伴奏，打著拍子準確地演唱。請四名同學跟著伴奏演唱歌曲，一人唱一樂句。請同學和老師接龍唱，老師唱一句，你接唱一句。請一名同學跟著伴奏演唱歌曲，大家一起打節(jié)拍。請全班同學有表情地演唱歌曲。請同學們試