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三年級上冊數(shù)學作業(yè)設(shè)計葉茂教材內(nèi)容:三年級上冊數(shù)學第三單元《測量》——千米的認識作業(yè)時量:20分鐘基礎(chǔ)訓練(面向全體學生,鞏固基礎(chǔ)知識)一、填空。1千米=()米3000米=()米17千米=()米15厘米=()毫米7米=()分300毫米=()厘米二、在()里填上合適的單位。①騎自行車每小時行駛15()。②一個區(qū)別針的長度大約是34()。③一張桌子的高大約是90()。④一列火車每小時大約行駛120()。=5\*GB3⑤小明跑100米要15()三、根據(jù)實際情況連線。單人床長5464千米教師用的教鞭長5分米黃河長2米1分硬幣厚1厘米武漢長江大橋長1毫米手指蓋寬1670米能力提升(要求學生基本能掌握,對所學知識進行靈活運用)一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、計算下面各題。26厘米+72厘米=63毫米—28毫米=305分米+75分米=2050米—980米=課外拓展(鍛煉學生的分析解決問題的能力)1、學校運動場的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米合多少千米2、北京到天津大約120千米,一輛運輸車

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