第頁2023熱愛祖國主題演講稿酷愛祖國主題演講稿〔精選3篇〕

運(yùn)用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿運(yùn)用的狀況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是我細(xì)心整理的酷愛祖國主題演講稿〔精選3篇〕，希望對(duì)大家有所幫助。

酷愛祖國主題演講稿1

老師、同學(xué)們：

大家好！我要演講的題目是?祖國在我心中?。

回看過去，歷史的風(fēng)吹開了中國沉痛的一頁。恥辱與生氣，哀痛與苦痛，定格在不堪回首的歲月中。盡管事過多年，如今想起，一幕幕仍真真實(shí)切地在我眼簾中出現(xiàn)：人們留下的鮮血、不斷挑起的戰(zhàn)亂、隨處可見的尸體頭顱……愛與恨交織在這片土地上，華夏大地染上了一片紅色。從‘東亞病夫’到‘華人與狗不得入內(nèi)’，這一樁樁一件件牢記我心。曾經(jīng)，有多少先輩在這里流血犧牲，但這些并沒有讓我們低頭彎腰?！拔覀儾荒芡丝s，我們要用自己的身軀搭建起一個(gè)新中國！〞這是多少個(gè)華人共同立下的誓言！

風(fēng)又在亂翻著書，像我們祖國母親飛速走著歷史路的腳印。當(dāng)華夏民族挺直腰桿，不再受外來國家欺壓的時(shí)候，中國走向了輝煌絢麗，雖然資源貧乏，但這些困難阻擋不了我們回前進(jìn)的腳步。我們起先挖掘資源、找尋人才來發(fā)揚(yáng)我們中國奇麗的文化歷史。中華此時(shí)正如沒有翅膀卻能夠翱翔的雄鷹。這是一個(gè)新的起先，五千年的文化、幾十年的恥辱早就了我們的志氣與毅力，中華在騰飛！中華在崛起！我們?nèi)A夏兒女沒有辜負(fù)先輩對(duì)我的希望，我們完成了當(dāng)時(shí)立下的誓言！

今日，我們照舊站在這片灑滿熱血的土地上。此時(shí)，我們腳踩的是先輩們的身軀，頭上頂?shù)氖悄切┯㈧`們對(duì)我們的期望，我們現(xiàn)在在21世紀(jì)，前輩們用鮮血、用汗水，用一顆顆赤子之心成就了現(xiàn)在的我們，中國成了一個(gè)不容小視的國家，“神七〞飛天，讓那些外國人刮目相看；奧運(yùn)會(huì)舉辦得如此勝利，讓那些外國人稱贊不已。那些為建設(shè)中國而犧牲的先輩們啊，你們看看，這就是我們的中華！這就是你們用愛國之心建設(shè)出的新中國！

看古人‘捐軀赴國難，視死忽如歸?！木?，看‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！膲阎竞狼?。從古至今，我們的生活、飲食等等都有了變更，但唯獨(dú)不變的，是我們愛國的心?。≈袊?，由衰退走向勝利，雖一路傷痕累累，但靠著我們不屈的意志邁向強(qiáng)盛。假設(shè)要我表達(dá)對(duì)祖國母親的愛，那么，我只能好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)把您建設(shè)得更加美妙！

感謝大家，我的演講結(jié)束。

酷愛祖國主題演講稿2

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好!今日我演講的題目是“我愛祖國〞。

小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子你知道嗎?這就是祖國媽媽。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。

有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。〞有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國的深厚感情，而只有“母親〞這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最宏大的感情.

是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。

孩子酷愛母親，是因?yàn)槟赣H給了他宏大的母愛;我們酷愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的安靜。我們要酷愛祖國，那么是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安靜。

當(dāng)祖國貧困的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富有的時(shí)候，她的人民就歡樂華蜜;當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史上，多少中華兒女像酷愛自己的鄉(xiāng)親那樣酷愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他記憶猶新的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的`熱血和生命。

讓我們慎重宣告：祖國，我——愛——您!母親，我——愛——您!感謝大家!

酷愛祖國主題演講稿3

大家好！

“酷愛祖國語言〞，當(dāng)聽到這幾個(gè)字時(shí)，不知你想到了什么呢？而我，腦子里又出現(xiàn)了這件往事。

那是我讀師范三年級(jí)的暑假，老師叫我參與一個(gè)香港旅行團(tuán)的一般話培訓(xùn)班，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)員。當(dāng)我們新奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)一般話時(shí)，一位中年女老師向我們表達(dá)了她的一段特別經(jīng)驗(yàn)。幾年前，她到英國的某所高校探望一個(gè)中國的摯友，兩人久別重逢，坐在校內(nèi)的草地上有說有笑。這時(shí)，兩位英國高校生興奮地向她們走來，熱忱地向她們倆問好，還不停地說話。但缺憾的是，這對(duì)中國摯友一句也聽不懂。是她們不會(huì)英語嗎？不，是因?yàn)閮蓚€(gè)英國高校生說的是一般話。后來通過英語交談后才知道，兩位高校生在校進(jìn)修中文，看到她倆滿以為是一個(gè)實(shí)踐的好時(shí)機(jī)，卻沒想到遇上了既不會(huì)聽也不會(huì)說一般話的中國人。英國高校生沒趣地走了，只扔下一句話：中國人也不會(huì)說一般話。

這個(gè)故事，讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都震撼了，我也不例外。對(duì)啊，當(dāng)今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱〞的現(xiàn)象，大大小小的英語培訓(xùn)班、英文學(xué)校等，還有不少的孩子沖著到外國學(xué)英語，甚至有的幾歲就到外國學(xué)習(xí)。全部擺在我們面前的這些活生生的事實(shí)，不能不讓我們每一個(gè)中國人思索：長(zhǎng)此以往，中國人還會(huì)說中國話嗎？

當(dāng)這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，中年女老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“我真艷羨你，能和祖國語言一起成長(zhǎng)。〞

是啊，與她相比我真的感到幸運(yùn)，但同時(shí)她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)語文課上，語文老師賜予了我一個(gè)贊美：你的朗讀真好。這時(shí)，身邊的同學(xué)都向我投來了艷羨的眼光。從今以后，我不斷地練習(xí)一般話。就這樣，掌聲和鮮花始終陪伴著我，直到升上師范學(xué)校的那一年。

當(dāng)時(shí)我參與學(xué)校實(shí)行的一個(gè)朗誦競(jìng)賽，選取了臺(tái)灣詩人舒婷的一首聞名的詩歌?祖國啊，我敬愛的祖國！?。練習(xí)了幾遍后，靠著我的根底，自以為肯定行了。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時(shí)，我行云流水般念完，正得意忘形時(shí)，老師說話了：“字音很準(zhǔn)，假設(shè)能領(lǐng)悟詩中的精粹，肯定能讀得更好。〞我愣住了，但又好象明白了些什么。其次天，我便鉆進(jìn)圖書館，查閱了這首詩歌的時(shí)代背景，但凡詩中我不懂的詞語都一一翻閱。漸漸地，我仿佛看到了神奇的飛天舞；仿佛看到了一個(gè)名叫“中國〞的巨人正一步一步地艱辛地向前走；仿佛聽到了作者在竭力地呼喊：祖國啊，我敬愛的祖國。后來，我知道的比我想像中的還要多。當(dāng)我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時(shí)，每一次都有新的領(lǐng)悟，每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)悟到祖國語言文字蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化，隱藏了勞動(dòng)人民才智的結(jié)晶，她是一本恒久讀不完的書。她以她堅(jiān)韌的生命力生存了五千多年，她以她獨(dú)特的魅力折服了世世代代的中國人，甚至全世界。

最終朗誦競(jìng)賽起先了，我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩，我又再一次獲得了熱情的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺(tái)的時(shí)候，我知道：我和我酷愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個(gè)恒久解不開的情結(jié)。

靠著這個(gè)結(jié)，今日我考取了一般話的一級(jí)乙等水平，我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是，現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文老師，當(dāng)看著孩子們，我像看到了自己在祖國語言陪伴下成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我能為祖國做些什么？我不同樣能讓孩子們酷愛祖國的語言嗎？

于是，我以此鞭策自己。上學(xué)期，當(dāng)學(xué)校要求每位老師公開自己的教化教學(xué)座右銘時(shí)，我堅(jiān)決果斷地寫上了一句話：愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力！

每一節(jié)語文課，我都和孩子們沉醉在美麗的祖國語言當(dāng)中，與孩子們同喜同悲。我