小學(xué)四班級(jí)秋季學(xué)期工作計(jì)劃大全小學(xué)四班級(jí)秋季學(xué)期工作計(jì)劃大全

加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。下面我?guī)淼男W(xué)四班級(jí)秋季學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家喜歡！

小學(xué)四班級(jí)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇1

三班級(jí)的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí)，但是他們的留意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢，特殊是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力氣也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1.把握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。

2.從基礎(chǔ)熬煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特殊留意培育耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3.通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

教學(xué)難點(diǎn)：體操動(dòng)作。

二、教學(xué)措施

1.老師專心貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

2.小學(xué)低班級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低班級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛好。

3.多激勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

4.教學(xué)中老師留意培育學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢，并對(duì)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)給予表揚(yáng)。

5.老師要將學(xué)過的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。樂觀組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高熟悉，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

6.老師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

三、詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃

1.根據(jù)三班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，培育學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

2.理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育熬煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。

3.隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4.廣播體操：三班級(jí)新生首先要牢記廣播體操，因此，復(fù)習(xí)廣播體操是本學(xué)期的重點(diǎn)。

5.技能方面：主要包括：

①走：各種不同姿勢的走，直線走；

②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線來回跑，學(xué)各種小鳥飛，接力跑等；

③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)；

④投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等；

⑤技巧方面：滾翻等簡潔的柔韌素養(yǎng)；

⑥游戲《快快集合》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《迎面接力》、《老鷹捉小雞》等；

⑦簡潔的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

小學(xué)四班級(jí)秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，德育處將嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求，堅(jiān)持“德育為首”的原則，樂觀探究當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，以逐步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，留意德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作健康進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

1、在校園文化建設(shè)背景下，繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化，執(zhí)行平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)解決，對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作，任何班級(jí)不得留存學(xué)生書包。

4、加強(qiáng)平安管理，落實(shí)課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴，教會(huì)校歌，強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作，樂觀激勵(lì)隊(duì)干部參加班級(jí)、學(xué)校管理，成立監(jiān)督小組，定期開展各項(xiàng)活動(dòng)，保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

5、樂觀開展素養(yǎng)教育展現(xiàn)活動(dòng)，重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，準(zhǔn)時(shí)采集各類活動(dòng)照片，形成報(bào)道，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6、健全班干部組織機(jī)構(gòu)，執(zhí)行學(xué)期任命制，按時(shí)輪換，使學(xué)生各方面得到熬煉，全面進(jìn)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康進(jìn)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育，努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語，總結(jié)講話。

9、加強(qiáng)平安教育、法制教育和心理健康教育，樂觀開展緊急疏散演練活動(dòng)和平安教育日，不斷提升學(xué)生的平安意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料，為創(chuàng)建國家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，樂觀激勵(lì)家長做好協(xié)作工作，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生縣城做出樂觀貢獻(xiàn)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制，準(zhǔn)時(shí)做好匯總通報(bào)工作。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任會(huì)議、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì)，不斷提升班主任專業(yè)化成長，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核嘉獎(jiǎng)方法，把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1、抓好養(yǎng)成教育，培育良好行為習(xí)慣。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到常常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)批判教育。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，留意提高他們的文明素養(yǎng)，讓學(xué)生終身受益。

2、規(guī)范班級(jí)管理，爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核，強(qiáng)化班級(jí)管理，細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件，通過省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動(dòng)中講參加，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講平安)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，勞動(dòng)好，讀書好，寫字好，站隊(duì)好，走路好，做操好，儀表好，禮貌好)，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建樂觀向上校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。

4、把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕擔(dān)心全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作，加大老師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度，增強(qiáng)師生的責(zé)任感。

5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度，加強(qiáng)值周工作管理，本學(xué)期，德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過的有關(guān)德育管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì)、平安教育等情況的檢查工作，加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

6、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制，執(zhí)行周公布(通報(bào))，重點(diǎn)做好平安、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會(huì)、課間