第頁2023初一學生演講稿有關初一學生演講稿集錦6篇

運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中，在許多狀況下我們須要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡潔便利，以下是我細心整理的初一學生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一學生演講稿篇1

各位老師、各位同學：

大家好！

經(jīng)過一個暑假的養(yǎng)精蓄銳，新的學期已經(jīng)起先了！

今日的我，已是一名初一的學生了。在這里，我要感謝曾經(jīng)教化過我們的老師們。一起先，我們都能抱著必勝的信念和堅決的決心，但是，后來會怎么樣呢？中途難免荊棘叢生，可能還有狂風暴雨，甚至還會有人始終在在旁邊說——太累了，歇歇吧；受不了，回家吧……這個時候，怎么辦？！是進還是退？是堅持還是放棄？！一切都在一念之間?。∥ㄓ胁粩喙膭钭约?、戰(zhàn)勝自己的人，才能登上山頂，才能看敬愛的同學，尊敬的老師：

大家早上好！今日我演講的主題是：五一勞動節(jié)。

五月，春回大地，百花爭艷；五月，萬物勃發(fā)，朝氣盎然。在這蒸蒸而上的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，漂亮帶著芳香，希望伴著企盼。五。一國際勞動節(jié)，這是我們勞動者的華蜜之日，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易？何等艱難？曾記否，芝加哥21。6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消逝，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與成功最終緊緊相擁之日，從120年前的五月一日起先，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財寶，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速馬路，是勞動者把人類最漂亮的夢想一一實現(xiàn)。在五。一國際勞動節(jié)這個特殊的日子里，讓我們歌頌，讓我們贊美，歌頌勞動者的宏大，贊美勞動者的平凡，讓我們的華蜜和歡樂在宏大和平凡之間實現(xiàn)。

每年的五一國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生，紀念五一國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操，駕馭豐富的學問，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底。學問就是力氣，今日我們學會的學問越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的奉獻。其次，我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，主動清掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整齊；在社會上，主動參與力所能及的公益活動，培育自己的適應實力。第三，我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不奢侈每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)夫工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的華蜜生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們勞動節(jié)歡樂！我的講話完了，感謝大家！

初一學生演講稿篇3

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天須要兩公斤

同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒適服地沖著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于開展中國家人均日用水量；當馬虎的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是駭人聽聞，而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴峻缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減，西北沙漠化嚴峻，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。

但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧！

據(jù)老人們說：很久以前，我們的五壩河是那么澄澈，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦愉快的游動，岸邊，人們開心地生活。大家喜愛干脆飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情游戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再澄澈，魚蝦不再肥美，人們也不再干脆飲用河水。是什么緣由才使得溆水河改變如此之大呢？人類！我們人類是罪魁禍首！幾十年來，人

們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水日復一日，年復一年，我們的母親河——五壩河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的嬉戲這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！

同學們，“黃金有價水無價〞。為了我們自身的健康，為了子孫后代的華蜜安靜，為了人類今后的生存和開展，讓我們主動行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民〞吧！讓/“地球上最終一滴清水/將是人類的眼淚〞/這樣的廣告/恒久只成為廣告吧！

感謝大家！

初一學生演講稿篇4

〔合〕敬愛的老師、同學們：大家好！

〔甲〕同學們，你們仔細閱讀過嗎？那一張張貼在班門口的手抄報上的精彩篇章？

〔乙〕同學們，你們細致欣賞過嗎？那張貼在學校宣揚欄中的那一份份珍貴的讀書心得？

〔丙〕這些都是我們大家與書籍交上摯友后的點滴的收獲啊，都見證了我們成長的蹤跡。

〔丁〕書籍，我們人類最忠實牢靠的益友，不僅充溢了我們的書架，更深刻了我們的思想，妝點了我們的生命。

〔甲〕所以，我們今日演講的題目是?腹有詩書氣自華?。

〔乙〕是書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔，

〔丙〕是書，讓你暢游千山萬水，俯視古今中華，

〔丁〕是書，伴你踏上志向的征途，人生的漫漫長路。

〔甲〕青春如畫，看人生的風景翩然而至，如今，讀書已不再為了那黃金屋，那顏如玉，那千鐘粟。而是與作者體驗共鳴，享受那人生的歡樂。

〔乙〕在尼摩船長和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中，我們懂得了社會正義感和崇高的人道主義精神；

〔丙〕在小英子住的北京城南的一條小胡同里，我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨；

〔丁〕在一望無際的撒哈拉沙漠中，我們跟隨傳奇的女子——三毛體會異國的風土人情；

〔甲〕在那奇異的“昆蟲詩人〞的生花妙筆下，我們領會了昆蟲世界的奇異，

〔乙〕在王金戰(zhàn)老師的?學習哪有那么難?中，我們懂得了自信的重要，明白了好習慣能幫我們勝利，

〔丙〕在那一張張內容翔實，色調繽紛的手抄報中，我們體會到了讀書的華蜜，學習的歡樂……

〔丁〕“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華〞。當我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學家特有的睿智時，不能遺忘點滴的思索都來之不易，“韋編三絕〞就是大家學習的典范；

〔甲〕當我們艷羨諸葛亮的足智多謀時，必需知道他才高八斗，穩(wěn)坐空城、神情假設定背后的苦讀詩書、秉燭夜學的辛苦。

〔乙〕讀書是一種享受，作為新時代的少年人，我們應當在讀書中開闊自己的眼界，增長自己的才智。

〔丙〕讀書是一種享受，作為宏大的華夏民族的一份子，我們應當在主動擔當起傳承我們民族的文化學問與財寶的重任。

〔丁〕優(yōu)秀的作品能引起人們心靈的震蕩，影響人的一生。讓青春年少擁有華蜜時間的我們飽讀詩書，勤學圣賢，信任我們在書香的熏陶下，文明的種子會在我們心中生根發(fā)芽。

〔甲〕“讀書足以怡情，足以彩，足以長才〞，同學們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，營造主動向上、清爽高雅的校內讀書氣氛，

〔乙〕讓閱讀彈響我們生命的琴鍵；

〔丙〕讓閱讀滋潤我們思想的土壤；

〔丁〕讓閱讀豐盈我們青春的張力。

〔合〕讓讀書之花開滿整個校內！

初一學生演講稿篇5

演講稿

各位老師，各位同學，大家好!我是x年級x班的xxx。我今日競選的職務是學生會的.副部長。

能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選參加學生會，我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說，能有這么一個競選副主席的時機，更加難得。所以，我今日就站在了這里，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。

我之所以來競選，除了剛剛所說的時機難得之外，首先是因為在剛上學那會兒，當我望見那些學長們一個個都帶著紅袖標，既帥氣又威嚴，于是我勵志進入學生會。如今好夢成真，在我參加了大家的工作以后，我才覺察，原來我夢寐以求的工作，除了威嚴、帥氣以外，還是特別神圣的。這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作，它可以監(jiān)督同學們，也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活，給原來單一的學校生活增加幾分榮耀。因此我更加喜愛它了，因為我想帶給大家歡樂、多彩的生活。

假設我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱忱投入到我的工作和學習中去，做到按時到崗，并仔細地去履行我應有的責任，仔細完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。

對于我對現(xiàn)在學生會的，我的建議就是：

一、我想應當加強一個班內的同學的同等，使每個同學都感到老師同學賜予自己的關心，開掘每個同學的各方面潛力，而不是單純的用考試的成果來確定大家對同學的看法，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣或許就能讓同學們更上一層樓了吧。

二、我想也可以加強各年級之間的合作。終歸高年級都是“過來人〞，比擬知道各方面重點、難點，組織學習閱歷溝通。這樣既可以提凹凸年級的成果，也能加深高年級對學問的印象。

不管我今日是否入選，我都不會放棄，我會接著努力，努力爭取下次時機。

假設今日我沒有站在這，我就會給我的人生留下了缺憾。因此我要感謝大家，感謝大家坐在這里仔細聽我我的演講，我很興奮。

再次表示深深地感謝!

初一學生演講稿篇6

老師們，同學們：

大家好!今日，我站在這里，懷著異樣劇烈的心情為大家演講。我演講的主題是“祖國在我心中〞。

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也變更不了，我的中國心……〞每當我聽到這首歌時，我總是心潮澎湃，熱血沸騰。

有多少人身在異國，心卻留在祖國。有多少人不求名利，卻將一生獻給祖國。12歲的周恩來一句“為中華之崛起而讀書〞震驚四座；在國外事業(yè)有成的錢學森不俱美國政府的阻撓，遠渡重洋，回到祖國。

翻開中華五千年的歷史，多少恥辱涌上心頭：蘊含著多少藝術精髓的圓明園，隨著英法聯(lián)軍的一把火，就那樣灰飛湮滅；南京大屠殺時，日本侵略者竟把殺人當嬉戲；還有那么多不同等的條約……

恥辱和不幸