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廣東省廣州市越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關(guān)于功率,下列說法正確的是()A.不同物體做相同的功,它們的功率一定相同B.物體做功越多,它的功率就越大C.功率大說明物體做功多D.發(fā)動機(jī)的額定功率與實際功率可能相等,也可能不相等2、關(guān)于平拋運(yùn)動的性質(zhì),以下說法中正確的是()A.變加速運(yùn)動B.勻加速運(yùn)動C.勻速率曲線運(yùn)動D.不可能是兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動3、如圖所示,一名騎獨輪車的雜技演員在空中鋼索上表演.已知獨輪車和演員的總質(zhì)量為60kg,兩側(cè)鋼索的夾角為150°,鋼索所能承受的最大拉力為1000N,g取10m/s1.當(dāng)獨輪車和演員在圖示位置靜止不動時,鋼索對獨輪車的作用力大小為A.600N B.1100N C.1000N D.4000N4、關(guān)于向心力的說法正確的是()A.物體由于做圓周運(yùn)動而產(chǎn)生了向心力B.向心力就是物體受到的合外力C.作勻速圓周運(yùn)動的物體其向心力是不變的D.向心力不改變圓周運(yùn)動物體速度的大小5、在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重大貢獻(xiàn),他們也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)方法的敘述中正確的是A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他被稱為“稱量地球質(zhì)量”第一人B.牛頓進(jìn)行了“月地檢驗”,得出天上和地下的物體間的引力作用都遵從萬有引力定律C.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量引力常量時,應(yīng)用了微元法D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是轉(zhuǎn)換法6、關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法正確的是()A.變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動 B.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動C.曲線運(yùn)動不一定是變速運(yùn)動 D.曲線運(yùn)動方向可能不變7、如圖位于斜面端正上方的小鋼球沿水平方向拋出,垂直擊中斜面上的一點A。已知A點高度為h,山坡傾角為θ,由此可算出()A.鋼球的水平速度 B.鋼球的運(yùn)動時間C.鋼球的拋出點高度 D.以上都不對8、肩負(fù)著“落月”和“勘察”重任的“嫦娥三號”沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,如圖所示,在距月球表面100km的P點進(jìn)行第一次制動后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道繞月飛行,之后,衛(wèi)星在P點又經(jīng)過第二次“剎車制動”,進(jìn)入距月球表面100km的圓形工作軌道,繞月球做勻速圓周運(yùn)動,在經(jīng)過P點時會再一次“剎車制動”進(jìn)入近月點距月球表面15km的橢圓軌道,然后擇機(jī)在近月點下降進(jìn)行軟著陸,則下列說法正確的是()A.“嫦娥三號”在軌道上運(yùn)動的周期最長B.“嫦娥三號”在軌道上運(yùn)動的周期最長C.“嫦娥三號”經(jīng)過P點時在軌道上運(yùn)動的線速度最大D.“嫦娥三號”經(jīng)過P點時,在三個軌道上的加速度相等9、某人用手將2kg的物體由靜止向上提起2m,這時物體的速度為2m/s(g取10m/s2),則下列說法正確的是()A.合力做功4J B.合力做功8JC.手對物體做功12J D.物體克服重力做功40J10、圖示為自行車的傳動結(jié)構(gòu)的核心部件,大齒輪通過鏈條帶動小齒輪,小齒輪帶動后輪轉(zhuǎn)動.A、B、C分別是大齒輪、小齒輪、后輪邊緣上的質(zhì)點,提起自行車后輪,勻速轉(zhuǎn)動踏腳,則A.B點向心加速度大于A點向心加速度B.A點向心加速度大于C點向心加速度C.A、B、C三點的線速度大小相等D.B、C兩點的角速度大小相等11、甲、乙兩物體從同一位置開始做平拋運(yùn)動,并落在同一水平面上.甲的初速度是乙的兩倍.下列分析正確的有()A.甲、乙在水平方向上的位移相等B.甲在水平方向上的位移是乙的兩倍C.甲、乙在空中運(yùn)動的時間相同D.甲在空中運(yùn)動的時間是乙的兩倍12、如圖所示,一個質(zhì)量為M的長條木塊放置在光滑的水平面上,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m、速度為v0的子彈射入木塊并最終留在木塊中,在此過程中,木塊運(yùn)動的距離為s,子彈射入木塊的深度為d,木塊對子彈的平均阻力為f,則下列說法正確的是()A.子彈射入木塊前、后系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 B.子彈射入木塊前、后系統(tǒng)的動量守恒C.f與d之積為系統(tǒng)損失的機(jī)械能 D.f與s之積為子彈減少的動能二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)用如圖1所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實驗時,先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶,記錄其運(yùn)動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分的點跡疏密不均,后面部分的點跡均勻.若實驗做了n次,每次小車都從同一位置由靜止釋放,所用橡皮筋分別為1根、2根…n根,每根橡皮筋情況都相同.通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮筋對小車所做的功.(1)適當(dāng)墊高木板是為了:______________________(2)通過紙帶求小車的速度時,應(yīng)使用紙帶的____________(填“全部”、“前面部分”、“后面部分”)(3)實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度的關(guān)系圖線,即W—v圖象,如圖2甲,并由此圖線得出“功與速度的二次方成正比”的結(jié)論;乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度的二次方的關(guān)系圖線,即W—v2圖象,如圖2乙,并由此也得出“功與速度的二次方成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是:______A.甲的分析不正確,乙的分析正確B.甲的分析正確,乙的分析不正確C.甲和乙的分析都正確D.甲和乙的分析都不正確14、(10分)某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗,圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、________(填測量工具)和________(填“交流”或“直流”)電源.(2)下列關(guān)于此實驗操作的說法中,正確的是(_____).A.實驗時要盡量保持木板水平B.打點計時器的電源要等到小車開始做勻速運(yùn)動時才能打開C.求小車速度時,應(yīng)取紙帶上點跡均勻的部分D.用多條橡皮筋時應(yīng)適當(dāng)減小橡皮筋的形變量,以免小車速度過大(3)實驗中“平衡摩擦力”這個操作的目的是(______)A.增大小車加速度B.增大小車速度C.使小車合力等于橡皮筋拉力D.摩擦力對小車不做功(4)下圖是第4次實驗得到的紙帶,則小車獲得的速度為______m/s.(交流電源的頻率為50赫茲,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(5)實驗結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù),畫出的正確圖象應(yīng)該是圖中的(______)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)用長為L的細(xì)繩拴住一質(zhì)量m的小球,當(dāng)小球在一水平面上做勻速圓周運(yùn)動,如圖細(xì)繩與豎直方向成角,求小球做勻速圓周運(yùn)動的周期及細(xì)繩對小球的拉力。16、(12分)如圖:一質(zhì)量m=4kg的物體由靜止開始從光滑斜軌道上A點滑下后進(jìn)入半徑R=0.5m的光滑圓形軌道,物體經(jīng)過圓周軌道最高點C時的速度VC=6m/s,求:(1)物體經(jīng)過最高點C點時,軌道對物體的壓力N1多大?(2)物體經(jīng)過最低點B時,軌道對物體的支持力N2多大?(3)A點的高度h=?(g=10m/s2)17、(12分)如圖所示,有一輛質(zhì)量為m=1.0×103kg的小汽車駛上半徑為R=50m的圓弧形拱橋,g取10m/s1.求:(1)汽車到達(dá)橋頂?shù)乃俣葹関1=10m/s時對橋的壓力FN有多大?(1)汽車以多大的速度v1經(jīng)過橋頂時恰好對橋沒有壓力作用而騰空?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
ABC.功率是表示做功快慢的物理量,不僅與做功的多少有關(guān),而且跟做功所需的時間有關(guān),故ABC錯誤;D.發(fā)動機(jī)的實際功率可能等于額定功率,也可能不等于額定功率,故D正確。故選D。2、B【解析】試題分析:平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,速率不斷增加.故AC錯誤.平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向做自由落體運(yùn)動.是兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動.故B正確,D錯誤.故選B??键c:平拋運(yùn)動【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向做自由落體運(yùn)動。3、A【解析】
試題分析:以演員與獨輪車做為一個整體進(jìn)行分析,由于處于平衡狀態(tài),因此所受合力為零,因此鋼索對獨輪車的作用力的大小就等于他們的總重量.考點:共點力平衡4、D【解析】A、物體做圓周運(yùn)動就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物體本身產(chǎn)生的。故A錯誤。B、勻速圓周運(yùn)動合力提供向心力,變速圓周運(yùn)動的合力與向心力不一定相等。故B錯誤。C、向心力始終指向圓心,方向時刻在改變,則向心力是變化的。故C錯誤。D、向心力的方向與速度方向垂直,不改變速度的大小,只改變速度的方向。故D正確。故選D?!军c睛】物體做圓周運(yùn)動就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物體產(chǎn)生的.向心力只改變速度的方向,不改變速度的大?。鰟蛩賵A周運(yùn)動的物體向心力是由合外力提供的.向心力的方向時刻改變,向心力也改變.5、B【解析】
A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,而卡文迪許通過實驗測量并計算得出了萬有引力常量,因此卡文迪許被稱為“稱量地球的質(zhì)量”的人.故A錯誤;B、牛頓進(jìn)行了“月-地檢驗”,得出天上和地下的物體間的引力作用都遵從萬有引力定律,故B正確;C、卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量引力常量時,應(yīng)用了放大法,故C錯誤.D、不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是等效替代法,故D錯誤.故選B.【點睛】本題考查了物理學(xué)史以及一些物理定律的意義,對于物理定律我們不僅要會應(yīng)用還要了解其推導(dǎo)過程,有助于提高我們研究問題的能力和興趣,注意引力定律與引力常量發(fā)現(xiàn)者的不同,及理解微元法、等效法、轉(zhuǎn)換法的含義.6、B【解析】
A.變速運(yùn)動不一定是曲線運(yùn)動,例如勻加速直線運(yùn)動是變速運(yùn)動,但不是曲線運(yùn)動,故A項錯誤;BCD.曲線運(yùn)動的速度方向沿軌跡的切線,曲線運(yùn)動方向不斷變化,曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動,故B項正確,CD兩項錯誤。7、ABC【解析】
設(shè)小鋼球的拋出點高度為H,運(yùn)動時間為t,水平初速度為v0。由幾關(guān)系可得小鋼球的水平位移為由題知,小鋼球垂直擊中山坡上的目標(biāo)A,根據(jù)速度的分解有又根據(jù)幾何關(guān)系有聯(lián)立解得在豎直方向上,根據(jù)解得在水平方向上,根據(jù)解得,則小鋼球的拋出點高度,運(yùn)動時間,水平初速度為都可以求出,故ABC符合題意,D不符合題意。故選ABC。8、AD【解析】
AB.根據(jù)題圖可知,各運(yùn)動軌道的半長軸之間的關(guān)系為根據(jù)開普勒第三定律可知“嫦娥三號”在軌道上運(yùn)動的周期最長,A正確,B錯誤;C.衛(wèi)星在軌道的點減速后進(jìn)入軌道,所以“嫦娥三號”經(jīng)過P點時在軌道上運(yùn)動的線速度不是最大,C錯誤;D.萬有引力提供加速度解得所以“嫦娥三號”經(jīng)過P點時,在三個軌道上的加速度相等,D正確。故選AD。9、AD【解析】
AB.根據(jù)動能定理A正確,B錯誤;D.上升的過程中克服重力做的功D正確;C.上升過程中,只有手對物體拉力做功和重力做功,因此可知手對物體做功C錯誤。故選AD。10、AD【解析】A、由于大齒輪和小齒輪通過鏈條連接,二者邊緣處線速度相等,則根據(jù)加速度公式:可知,由于小齒輪的半徑小,則導(dǎo)致B點向心加速度大于A點向心加速度,即,故選項A正確;B、由于B、C有共同轉(zhuǎn)軸,二者角速度相等,即,則根據(jù)加速度公式:,可知由于C的半徑大,則導(dǎo)致,由于,則,故選項B錯誤,D正確;C、由于,,而且可知由于C的半徑大于B的半徑,則,則可知,故選項C錯誤;點睛:本題關(guān)鍵能分清皮帶傳動和同軸傳動,還要能結(jié)合公式、以及、列式求解.11、BC【解析】平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動.則有
h=12gt2,得t=2hg,h相同,則t相同.水平位移
x=v0t,t相同,可知甲的初速度是乙的兩倍,甲在水平方向上的位移是乙的兩倍.故AD點睛:解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解.12、BC【解析】
A.根據(jù)題意可知,在該過程中由于產(chǎn)生了內(nèi)能,所以系統(tǒng)機(jī)械能減小,A錯誤。B.系統(tǒng)所受合外力為零,所以系統(tǒng)動量守恒,B正確。C.阻力與相對位移之積等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能,即整個過程中的產(chǎn)熱,C正確。D.根據(jù)能量守恒可知,子彈減少的動能一部分轉(zhuǎn)化成了木塊的動能,一部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,而根據(jù)動能定理可知f與s之積為物塊增加的動能,小于子彈減少的動能,D錯誤。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、平衡摩擦力后面部分A【解析】
(1)要使橡皮筋對小車的拉力大小等于其合外力大小,實驗中必須進(jìn)行平衡摩擦力的操作,即墊高木板的一端.(2)該實驗中需要求出小車的最大速度即小車最后勻速運(yùn)動的速度大小,因此需要利用紙帶的后半部分.(3)根據(jù)甲圖,得到W=axn,式子中a為常系數(shù),n為指數(shù);當(dāng)n=1時,圖線為直線;當(dāng)n<1時,圖線向下彎曲;當(dāng)n>1時,圖線向上彎曲;甲圖圖線向上彎曲,故表達(dá)式W=avn中n為大于1的任意數(shù)值,而乙圖中,W與v2成正比;故正確選項為A.故選A.【點睛】小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;紙帶在橡皮條的作用下做加速運(yùn)動,橡皮條做功完畢,則速度達(dá)到最大,此后做勻速運(yùn)動;14、刻度尺交流CC2.0乙【解析】(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺以便用來測量紙帶上點跡之間的距離,同時由于打點計時器的存在,故還需要交流電源;(2)A.由于實驗時要平衡摩擦力,故不能保持木板水平,故選項A錯誤;B、實驗時應(yīng)先接通電源,然后釋放小車,以便減少實驗誤差,故B錯誤;C.小車最后做勻速運(yùn)動,因此求小車速度時,應(yīng)取紙帶上點跡均勻的部分,故C正確;D、為保證每個橡皮筋做功一樣,要求每次實驗中,像皮筋伸長的長度必須保持一致,故D錯誤;(3)因本實驗的目的為:探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”,實驗中可以適
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