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文檔簡介
【門】439+46×724÷4×187×(÷6)25×7-120
(450-175)÷5
268+2×65315-345÷3
574÷(125-118)
948-13×50
四則運(yùn)算(第一課時(shí))1、掌握同級(jí)運(yùn)算從左到右的運(yùn)算順序。2、掌握兩級(jí)運(yùn)算“先算乘除法、后算加減法”的運(yùn)算順序。知識(shí)點(diǎn)一):四則算:加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。知識(shí)點(diǎn)二):加法意義:把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。加法各分間的關(guān)系和=加數(shù)加數(shù)加數(shù)=和=另一個(gè)加數(shù)知識(shí)點(diǎn)三):減法意義已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。(減法加法的逆運(yùn))減法各分間的關(guān)系差=減數(shù)-數(shù)被減數(shù)減數(shù)+減數(shù)=被減數(shù)同級(jí)運(yùn):知識(shí)點(diǎn)四):加減運(yùn)算順在沒有括號(hào)的算式里,如果只有加、減法,要從左往右按順序計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)五):乘法意義:幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算叫作乘法。相乘的兩個(gè)數(shù)叫做因數(shù),乘得的數(shù)叫積。知識(shí)點(diǎn)六):除法意義:知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。知識(shí)點(diǎn)七):乘除運(yùn)算順在沒有括號(hào)的算式里,如果只有乘、除法,要從左往右按順序計(jì)算。兩級(jí)運(yùn):知識(shí)點(diǎn)八):乘加乘減的算順序一個(gè)混合算式中只有乘法和加法,或者只有乘法和減法兩種運(yùn)算,要先算乘法,后算加、減法。知識(shí)點(diǎn)九):除加除減的算順序一個(gè)混合算式中只有除法和加法,或者只有除法和減法兩種運(yùn)算,要先算除法,后算加、減法。知識(shí)點(diǎn)十):加減除混合算
【題【例1】一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長是多少千米?(請(qǐng)畫出線段圖)【隨堂練】水果店上午賣出水果克,下午比上午多賣出52千克,這一天共賣出水果多少千克?【例2】四年級(jí)(2)班共有人,其中女生有19人,男生有多少人?【隨堂練】向陽小學(xué)今年訂閱雜志情況如下表:年級(jí)訂報(bào)份數(shù)
一年級(jí)126
二年級(jí)169
三年級(jí)185
四年級(jí)157
五年級(jí)143
六年級(jí)130哪個(gè)年級(jí)訂閱的最多?哪個(gè)年級(jí)訂閱的最少?訂閱雜志最多的年級(jí)比最少的年級(jí)多多少?【例3】公共汽車上原來有名乘客,到站時(shí)有18人下車,又有21人上車,公共汽車上現(xiàn)在有多少人?【隨堂練1】前進(jìn)路小學(xué)去年有學(xué)生1548人,六年級(jí)畢業(yè)離校263,今年又招一年級(jí)新生256人。今年有學(xué)生多少人?
【隨堂練2】博物館上午350人參觀,中午來72人,148人離開了,那么現(xiàn)在有多少人參觀博物館?【隨堂練3】一臺(tái)彩色電視機(jī)售價(jià)元,一臺(tái)電冰箱的售價(jià)比彩色電視機(jī)少1490,一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)的售價(jià)比電冰箱多元,一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)的售價(jià)是多少元?【例4】同學(xué)們澆樹,每個(gè)人澆6棵,15個(gè)人一共澆多少棵?【隨堂練】一頭牛重500千克,一頭大象的重量是這頭牛的倍,這頭大象有多重?【例5】食堂買來40袋面粉。如果每天吃8袋,可以吃幾天?【隨堂練】圣誕節(jié)快到了,老師需要千紙鶴來布置教室,班里23個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)折幾個(gè)可以完成任務(wù)?【例6】一箱牛奶有24袋,標(biāo)價(jià)是元,小紅想買5袋,需要多少錢?
【隨堂練1】蝸牛4分鐘爬米,照這樣的速度,它爬30分鐘可以爬多少米?【隨堂練2】一份文件有3200,小麗8分鐘能打個(gè)字,照這樣計(jì)算,她半個(gè)小時(shí)能打完這份文件嗎?【隨堂練3湯山溫泉度假村4天接待游客632人照這樣計(jì)算天預(yù)計(jì)接待游客多少人?【例7】同學(xué)們站隊(duì),每隊(duì)站了12人,站了12隊(duì),還多人,一共有多少名學(xué)生?【隨堂練1用5根雞毛做一個(gè)毽子做了13個(gè)毽子還剩下4根雞毛一共有多少根雞毛?【隨堂練2】壯壯有20元,每包餅干4元,買3包餅干應(yīng)找回多少元?【隨堂練3】比較大小9+6×3()9×6+312×2-4()12-2×4
【例8】24元(1)買一個(gè)排球和一支乒乓球拍一共要用多少元?
39元
2元(2)結(jié)合上圖說一說下列算式的意思,并算一算。2×8+392+24÷【隨堂練1】在年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,俄羅斯體育代表團(tuán)獲得24枚金牌,相當(dāng)于匈牙體育代表團(tuán)獲得的金牌數(shù)的3倍()體育代表團(tuán)獲得的金牌數(shù)比()體育代表團(tuán)多多少枚?【隨堂練2】小明從商店買了一個(gè)文具盒和一支鋼筆,一個(gè)文具盒的價(jià)格是元,鋼筆的價(jià)錢是文具盒的一半,小明一共花了多少元?【隨堂練3】判斷正誤:150+50÷5150+50÷5=150+10=200÷5=160=40()()
【出門測(cè)】1.填空(1)在只有加減或只有乘除的運(yùn)算中,應(yīng)按照()的順序計(jì)算。(2)在有加減也有乘除的運(yùn)算中,應(yīng)按照()的順序計(jì)算。2.判斷(1)76-450÷9=26()(2)15+32-15+32=0()(3)28×4÷28×4=1()(4)96+4×11=1100()3.應(yīng)用題。(1)學(xué)校圖書買來書,其中故事書本,剩余的是科技書,科技書比故事少多少本?(2某工廠用汽車運(yùn)煤輛車一次能運(yùn)12噸照這樣計(jì)算8輛同樣的車一次能運(yùn)多少噸?
【課后作業(yè)】一、口算。88-28÷14=32×2÷8=40+200÷5=112-12×9=72-72÷12=3×9+9×3=3×9÷3÷9=45+45÷5-10=250+50-250+50=60+40÷10-10=400÷80+20÷5=90-90÷15+6=二、填空題。(1)計(jì)算350-182÷26×運(yùn)算順序第一步是(),第二步是(),第三步是(),第四步是()。(2)路程=()○),單價(jià)=()○)。(3)水果店賣出橘35筐,香28筐,橘子和香蕉每筐都48千克。根據(jù)下列算式補(bǔ)相應(yīng)的問題。①48×35:②48×28:③35+28:④48×35+48×28:⑤48×35-48×28:三、判斷下面各題的對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)的打×,并改正。(1)950÷25×2(2)150-50×2+18=950÷50
=100×20=19()=2000()(3)54÷18+41×3(4)800-600÷4=3+41×3=44×3=132()
=200÷4=50()
四、選擇題。(1)103乘以38減去26差,積是()A.3898B.3888C.1236(2)98加上42除以14的商,和是()。A.49B.101C.10(3)甲數(shù)是99,比乙數(shù)的3倍多15,乙數(shù)是()。A.28B.312C.38(4)從369里減去15的倍,差是多少?正確的算式是()。A.(369-15)×4B.369-15×4C.369×4-15(5)根據(jù)算式選擇問題。甲乙兩人同時(shí)從兩地相向而行,甲騎車每小時(shí)行15千米,乙步行每小時(shí)行6米,經(jīng)過5時(shí)兩人相遇。①15×5()②15+6()③15×5-6×5()④15×5+6×5()A.甲乙兩人每小時(shí)共行多少千米?B.兩地之間的路程是多少千米?C.相遇時(shí),甲行了多少千米?D.相遇時(shí),乙比甲少行多少千米?五、活學(xué)活用。1.小明看一本160頁的故事書,(1)第一天看了24頁,第二天看了頁,還有多少頁沒有看?(2)第一天看了24頁,第二天看的與第一天看的同樣多,還有多少頁沒有看?(3)看了4天,每天看24,還有多少頁沒有看?2..校計(jì)算機(jī)教室長9米,寬,一共鋪了216塊地磚,平均每平方米鋪了多少塊地磚?
3.同學(xué)們捐書,五年級(jí)1)班40人平均每人捐書3本,五年級(jí)2)班人,平均每人捐書4本。(1)兩個(gè)班一共捐書多少本?(2)五年級(jí)(2)班比()班多捐了多少本書?4.學(xué)校航模小組有學(xué)生,美術(shù)小組的人數(shù)是航模小組人數(shù)的2倍,合唱隊(duì)的人比美術(shù)組多17人,合唱隊(duì)有多少人?5.
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