人教版一年級上冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.比較上下兩根鉛筆，(

)根長。A.B.2.哪個多？（

）A.

B.

3.正方體有6個面，每個面都是(

)。A.

B.

C.4.哪個南瓜??？（

）A.

B.5.比一比，（

）繩子長。A.

B.6.請你幫助小紅把放錯的物品找出來。（

）

A.

B.

C.

D.7.圖中共有（

）個正方體。A.4

B.5

C.6

8.文文是靠(

)行的。A.左

B.右

C.中間

D.不確定二.判斷題(共8題，共16分)1.比多2輛。（

）2.正方體比圓柱體滾得快。(

)3.下圖列式為：3-2=1。（

）4.正方體比圓柱滾得快。

（

）5.烏龜在兔子的前面。（

）

6.用8個小正方體就能拼成一個大正方體。（

）

7.杯水比杯水少。(

)8.比多一個。（

）三.填空題(共8題，共41分)1.看圖回答。（1）小狗跑在最（

）面，小象跑在最（

）面。

（2）小象跑在小牛的（

）面，小狗跑在小兔的（

）。

（3）小兔跑在第（

）個，它的后面還有（

）個，前面還有（

）個。2.你能數(shù)對嗎？可得看仔細喲？

（

）個，（

）個，（

）個，（

）個。3.（1）一共有（

）節(jié)車廂.（2）2號車廂的前面是（

）號車廂，后面是（

）號車廂.（3）小鳥在第（

）節(jié)車廂的（

）面。4.填一填。

（1）圖中一共有（

）個圖形。

（2）從右往左數(shù)，

是第（

）個.

（3）從左往右數(shù)，

排第（

）。5.下動物跳棋。（1）向下走3格，再向右走2格。這時它在第（

）行第（

）格。

（2）向左走1格，再向上走1格，又向右走1格，這時它在第（

）行第（

）格。6.看圖填空。（1）2號小兔跑第（

），8號跑第（

）。

（2）1號的前面是（

），后面是（

）。

（3）7號要超越（

）號和（

）號才能到2號的后面。

（4）6號后面跟著（

）號、（

）號。7.小動物運動會。（1）一共有（

）只小動物參加比賽；（2）在的（

）面，在的（

）面；（3）跑在第一名的是，它的后面有（

）只小動物。8.小動物找食物：（1）至少往下走（

）格，再往前走（

）格就可以吃到。（2）至少往（

）走（

）格，再往（

）走（

）格就可以吃到

。四.計算題(共2題，共14分)1.看圖列式計算。1.

2.______+______=_________

______+______=_________3.

4.______+______=_________

______+______=_________2.看誰算得又對又快。4＋2=________3＋2=________7＋0=________8＋0=________4＋3=________3＋3=________7＋1=________8＋1=________4＋4=________3＋4=________7＋2=________8＋2=________五.作圖題(共1題，共5分)1.圈一圈，涂一涂．

把上圖中左邊的5個圓圈起來，從左邊數(shù)起，把第5個圓涂上紅色．六.解答題(共7題，共38分)1.下圖是8個隊員正步向前走，穿紅裙子的組長排在第6，教練員發(fā)令：“向后轉！”這時穿紅裙子的組長排在第幾？2.男同學有多少人？女同學有多少人？一共有多少人？從左邊數(shù)起小紅排在第5個，你能把她圈出來嗎？3.同學們做課間操，排成一個正方形的隊伍，從前、后、左、右數(shù)，軍軍都是第4個，這個正方形的隊伍一共有幾行？每行有幾人？4.筐里有5個果子，拿走3個，又放進2個，最后又拿走4個，現(xiàn)在筐里有多少個果子？5.下圖是8個隊員正步向前走，穿紅裙子的組長排在第6，教練員發(fā)令：“向后轉！”這時穿紅裙子的組長排在第幾？6.悅悅排隊買漢堡，這一隊共5人，從后往前數(shù)，悅悅排第3，悅悅前面有幾個人？

7.猜一猜。（1）這個數(shù)在3的后面，可能是幾？還可能是幾？（2）這個數(shù)在5的前面，有可能是幾？（3）這個數(shù)在4的前面，而且在1的后面，可能是幾？

參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.B6.D7.D

8.B二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√三.填空題1.（1）前；后（2）后；前（3）2；2；1

2.1；1；1；23.（1）4（2）1；3（3）3；上

4.（1）6（2）3（3）2

5.（1）4；3（2）2；2

6.（1）5；7（2）5號；2號（3）6；8（4）7；8

7.（1）5

（2）后前

（3）48.（1）3；6（2）前；3；上；2

四.計算題1.1.1+3=4

2.4+1=5

3.2+2=4

4.3+2=52.6；5；7；8；7；6；8；9；8；7；9；10

五.作