保教工作計(jì)劃_第1頁(yè)
保教工作計(jì)劃_第2頁(yè)
保教工作計(jì)劃_第3頁(yè)
保教工作計(jì)劃_第4頁(yè)
保教工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安海嘉博幼兒園2014年秋-2015年春學(xué)年度保教工作計(jì)劃執(zhí)筆人:顏燕語(yǔ)幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,在過(guò)去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期,我們將在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)的-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析本學(xué)期,我園開(kāi)設(shè)十二個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)配備二教一保,在原來(lái)教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命兩位新段長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。三、具體工作和措施(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作教研組織形式上,通過(guò)不同類型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量。隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”一一學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。要善于管理,以誠(chéng)待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn),梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。實(shí)教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目標(biāo)計(jì)劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過(guò)程中,進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,在實(shí)施《指南》時(shí),需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開(kāi)展了互動(dòng)活動(dòng),就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南。通過(guò)學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果,從本園實(shí)際出發(fā),寓教于樂(lè),精心策劃和設(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)園地具有教育性、適用性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、發(fā)展性。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個(gè)欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星心日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,通過(guò)這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動(dòng)。幼兒園還開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。四、月工作安排七、八月份幼兒園招生工作。2.8月24日一一27日,教職工報(bào)到、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3.8月28日組織全園教職工體檢。舉辦幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)。4.8月29日召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)棉被。舊生注冊(cè)。新生家訪。九月份:9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課,啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。穩(wěn)定舊生情緒,安撫、接待新生入園(1——2日新生家訪,3日新生入園。)(第一周,中大班出操)開(kāi)展“慶中秋博餅”“老師您辛苦了!”的主題教育活動(dòng)。(第二周)結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展:《指南》競(jìng)賽,教師卡拉OK比賽。舉行區(qū)域評(píng)比活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比活動(dòng)。(材料)編排早操,中大班段。上交教研活動(dòng)安排表,啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。鎮(zhèn)成立五大領(lǐng)域教研組,送交各類計(jì)劃及各種表冊(cè),認(rèn)真做好三殘兒童的檢測(cè)工作、適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。召開(kāi)各部門會(huì)議,布置本學(xué)期相關(guān)工作。開(kāi)展師德專題教育活動(dòng)。認(rèn)真做好教師節(jié)系列活動(dòng)(慰問(wèn)、表彰大會(huì),師德演講書畫、攝影展等)。推動(dòng)“書香校園建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施,開(kāi)展讀書活動(dòng)。開(kāi)展以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。十月份:(5—9周)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)你”主題活動(dòng)(第6周)。舉行中、大班幼兒講故事比賽。開(kāi)展"重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。舉辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。參加鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)。十一月份:(10—14周)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)。舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)。教科研活動(dòng)月。舉行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)。舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)。組織參加示范幼兒園開(kāi)放活動(dòng)。教研活動(dòng)隨機(jī)抽查。開(kāi)展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)?;I備家庭親子才藝比賽。舉行保育員知識(shí)技能競(jìng)賽。十二月份:(14—18周)舉辦迎新運(yùn)動(dòng),開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。幼兒自理能力比賽。開(kāi)展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。舉行鎮(zhèn)級(jí)幼兒園區(qū)域觀摩研討活動(dòng)。開(kāi)展保育員技能比賽。教研活動(dòng)隨機(jī)抽查。接受泉州市第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況檢查。做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作。啟動(dòng)本年第四輪安海片安全工作互檢。元月份:(18—22周)組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。各園舉行親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等。各種資料整理歸檔。總結(jié)2014年秋季工作,制定2015年春季工作意見(jiàn)。整理《安海2014年教育大事記》。召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),家訪工作。學(xué)期結(jié)束:2014年秋季校歷安排(全市小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一于2014年9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課。幼兒園于2015年1月31日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束,學(xué)生放假。教師到校時(shí)間8月24日,教師離校時(shí)間2015年2月2日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天,國(guó)慶節(jié)放假3天,元旦放假1天。二月份:全園教職工報(bào)到,做好環(huán)境布置工作。召開(kāi)教職工工作會(huì)議,布置期初工作。安定幼兒情緒,抓好班級(jí)常規(guī)工作。備課做好早操的編排工作。接受鎮(zhèn)期初工作檢查。召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。做好期初事業(yè)統(tǒng)計(jì)。召開(kāi)期初部門工作會(huì);撰寫園務(wù)、保教、后勤、德育、安全等工作補(bǔ)充計(jì)劃。開(kāi)展親子才藝展示活動(dòng)。舉辦幼兒園繪畫、手工制作比賽并選拔赴鎮(zhèn)參賽。開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)(春節(jié)、元宵節(jié))。三月份(48周)開(kāi)展文明禮儀教育月,啟動(dòng)“日行一善”學(xué)雷鋒活動(dòng)慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng),開(kāi)展我為媽媽戴紅花活動(dòng),開(kāi)放日活動(dòng)周三一周五(德育)啟動(dòng)"周四教研日”及"每聽(tīng)必評(píng)制度”。開(kāi)展幼兒園卡拉OK比賽并選拔參加市賽。參加鎮(zhèn)師風(fēng)師德比賽。擬舉行專題講座。參加衛(wèi)生保健培訓(xùn)班,參加幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動(dòng)。慶三八婦女節(jié)活動(dòng)(外出登山比賽等)結(jié)合大練兵大比武開(kāi)展幼兒園“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng);區(qū)域環(huán)境評(píng)比。安全教育日、安全教育周系列活動(dòng),舉辦法制講座。接受教育局民辦學(xué)校年檢。四月份(812周)四月份:組織中大班幼兒祭掃烈士墓。(德育)舉行語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。組織全園幼兒春游活動(dòng)。開(kāi)展早操比賽。期中學(xué)科測(cè)查,期中全面家訪。開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)。舉行鎮(zhèn)教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)。五月份(12—16周):各段舉行體育技能比賽單項(xiàng)技能比賽。準(zhǔn)備慶六一活動(dòng)。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。感恩、孝敬教育月;慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。六月份(17—20周):藝術(shù)展示月;開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)(少兒文藝會(huì)演);開(kāi)展幼小銜接活動(dòng),組織大班幼兒參觀小學(xué)。舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。測(cè)量身高體重,填寫幼兒評(píng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論