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word可編輯word可編輯word可編輯?2023年福建初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定模擬測(cè)試題(含答案)
一、單選題(100題)1.喂養(yǎng)過(guò)度是由于()。
A.給嬰兒喂的食物種類過(guò)多B.給嬰兒喂食的量數(shù)過(guò)多C.嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過(guò)快造成D.嬰兒吃了不宜消化的食物
2.兒童在6歲時(shí),腦重相當(dāng)于成人腦重的()。
A.25%B.50%C.80%D.99%
3.保育員應(yīng)該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進(jìn)餐量等,以便在保健醫(yī)的指導(dǎo)下,()。
A.制定膳食計(jì)劃B.提高食欲C.進(jìn)行治療D.進(jìn)食補(bǔ)品
4.貧血的小兒應(yīng)多吃()。
A.豬、牛、羊肉B.雞肝、鴨肝C.血D.A+B+C
5.幼兒記憶的基本特點(diǎn)是()。
A.有意記憶占優(yōu)勢(shì),無(wú)意記憶逐漸發(fā)展
B.機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶的效果
C.接近聯(lián)想優(yōu)于相似聯(lián)想
D.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì),有意記憶逐漸發(fā)展
6.()不是嬰幼兒的病毒性傳染病。
A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒
7.下面對(duì)社會(huì)性適應(yīng)能力表述正確的是()。
A.可以督促他人的能力
B.人們通過(guò)對(duì)自己表情、姿態(tài)、言語(yǔ)、語(yǔ)氣、活動(dòng)、行為的控制,使個(gè)人與社會(huì)相適應(yīng)的能力
C.可以自由的生活能力
D.一個(gè)人的表達(dá)能力
8.下列游戲中,屬于戶外游戲的是()。
A.種植游戲B.養(yǎng)植游戲C.玩沙游戲D.洗手池游戲
9.溢奶與嘔吐差別的判斷,()。
A.溢奶是進(jìn)食長(zhǎng)時(shí)間后有少量奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出
B.溢奶是喂奶后時(shí)間不長(zhǎng)有少量奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有奶或食物從口中流出
C.溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來(lái)判斷
D.溢奶是喂奶后不長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)有少量的奶溢出,嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出
10.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒()的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減
A.游戲活動(dòng)B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.戶外活動(dòng)D.生活活動(dòng)
11.保育員在布置環(huán)境的過(guò)程中應(yīng)該做好家長(zhǎng)工作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與環(huán)境布置的()。
A.想法B.愿望C.主動(dòng)性和積極性D.責(zé)任感
12.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是()。
A.對(duì)事物的反應(yīng)能力B.智力C.氣質(zhì)D.情感
13.嬰兒動(dòng)作的發(fā)展不僅有年齡特點(diǎn)的規(guī)律,其順序還遵從()規(guī)律。
A.最初是局部的、準(zhǔn)確的、專門化的,后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的
B.最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的,后逐漸分化為局部的、準(zhǔn)確的、專門化的
C.最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的,后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的
D.最初是局部的,發(fā)生在下肢,后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的
14.成人對(duì)遺尿幼兒的態(tài)度應(yīng)該是()。
A.每天叮囑B.抱怨C.不斷提要求D.樹(shù)立其信心
15.保育員要及時(shí)把幼兒在活動(dòng)中的作品及()進(jìn)行歸類、整理,標(biāo)上日期收到檔案盒中,以便日后查閱。
A.使用的工具B.其他有保留價(jià)值的物品C.有保留價(jià)值的材料D.物品
16.蚊子主要傳播乙型腦炎、()等危害人體健康的傳染病。
A.瘧疾B.腸炎C.流感D.寄生蟲(chóng)病
17.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,采取的消毒措施是()。
A.毛巾日曬B.玩具煮沸消毒C.開(kāi)窗通風(fēng)15分鐘D.衣物燒毀
18.個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。
A.個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施
B.個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過(guò)一次,嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了
C.個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性
D.一對(duì)一的教學(xué),是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法,有很強(qiáng)的針對(duì)性
19.教育幼兒遇到防電標(biāo)志要,()。
A.可結(jié)伴觸摸B.能隨便觸摸C.不能隨便觸摸D.觸摸時(shí)小心
20.兒童是學(xué)前教育的()。
A.主體B.客體C.主體和客體D.非主體與非客體
21.教育與宗教相分離的原則,是我國(guó)的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
22.經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。
A.最高點(diǎn)B.常用點(diǎn)C.平均點(diǎn)D.平均值
23.訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧,主要內(nèi)容有()。
A.到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他
B.家長(zhǎng)不用教,嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白
C.學(xué)會(huì)尊重和理解別人
D.讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語(yǔ)言
24.天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。
A.緊張的學(xué)習(xí)生活B.衣服的薄厚C.飲食的調(diào)整D.活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
25.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中抹布、拖把消毒時(shí),先要將抹布、拖把清洗干凈,然后用()的84消毒液浸泡30min。
A.1:50B.1:100C.1:200D.1:500
26.嬰幼兒的排便時(shí)間應(yīng)控制在()。
A.2min左右B.5min左右C.10min左右D.15min左右
27.保育員為嬰幼兒準(zhǔn)備體操器械時(shí),()一條不屬于其工作范疇。
A.發(fā)現(xiàn)有弄臟的要立即清潔B.發(fā)現(xiàn)有破損的要及時(shí)更換C.及時(shí)購(gòu)買孩子喜歡的器械D.及時(shí)增減器械數(shù)量
28.保育員的工作記錄要規(guī)范、認(rèn)真,并()。
A.每天一次B.每周兩次C.每月四次D.持之以恒
29.保育工作總結(jié)既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、()的基礎(chǔ)上,總結(jié)自己獲取的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。
A.清潔衛(wèi)生工作B.貫徹保教并重工作C.安全工作D.組織活動(dòng)的心得
30.世界衛(wèi)生組織近年來(lái)推薦的一種兒童營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)方法是()。
A.指數(shù)評(píng)價(jià)法B.離差評(píng)價(jià)法C.綜合評(píng)價(jià)法D.粗略評(píng)價(jià)法
31.關(guān)于絳蟲(chóng)病說(shuō)法不正確的是()。
A.人們吃了未經(jīng)適當(dāng)烹煮的帶絳蟲(chóng)的豬肉、牛肉或魚(yú)肉感染的
B.兒童感染率較成人低
C.可能引發(fā)人體的肥胖現(xiàn)象
D.糾正吃生肉的習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵
32.嬰兒排便前,保育員應(yīng)為其準(zhǔn)備()的便盆。
A.較大B.使用后未清洗C.清潔且不冰屁股D.放置于室外的便盆
33.職業(yè)道德是指人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、符合特定職業(yè)特征的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中形成的一種()的約束機(jī)制。
A.外在的、強(qiáng)制性B.內(nèi)在的、非強(qiáng)制性C.外在的、非強(qiáng)制性D.內(nèi)在的、強(qiáng)制性
34.嬰幼兒的角色游戲所需時(shí)間一般都較長(zhǎng),每次不能少于()min。
A.20B.30C.40D.50
35.高級(jí)保育員在實(shí)際操作中,要求能對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員講清()每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn),并能進(jìn)行示范。
A.保健醫(yī)B.教師C.保育員D.家長(zhǎng)
36.常用于皮膚消毒和醫(yī)療器械消毒的消毒劑有碘伏、碘酊和()。
A.含氯消毒劑B.過(guò)氧乙酸C.漂白粉D.酒精
37.保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前,對(duì)唱歌場(chǎng)所()。
A.濕性掃除B.干性掃除C.撣掉塵土D.先干、后濕掃除
38.看到(),要注意不點(diǎn)燃明火,不丟棄易燃物品。
A.防毒的標(biāo)志B.防電的標(biāo)志C.防火的標(biāo)志D.易濕的標(biāo)志
39.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境,主要包括(),園內(nèi)裝飾,設(shè)備條件,物理空間的設(shè)計(jì)與利用,活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。
A.園舍建筑B.幼兒園文化C.師生關(guān)系D.幼兒人數(shù)的多少
40.嬰幼兒時(shí)期最喜歡的游戲?qū)ο笫牵ǎ?/p>
A.同伴B.父母C.書(shū)籍D.玩具
41.愛(ài)護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛(ài)幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。
A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作
42.嬰兒缺乏(),主要表現(xiàn)為口角炎,口唇干裂,舌色紅紫,眼疼等。
A.維生素B2B.維生素KC.維生素CD.葉酸
43.活動(dòng)室墻飾的高度首先要適合()。
A.幼兒的身高B.教師的身高C.家具的高度D.房屋的高度
44.眼球無(wú)器質(zhì)性病變,經(jīng)矯正后視力仍不能達(dá)到正常,稱為()。
A.弱視B.斜視C.近視D.遠(yuǎn)視
45.測(cè)量嬰兒語(yǔ)言理解能力的主要指標(biāo)是()。
A.概念的建立、掌握詞匯的多少B.閱讀能力C.精細(xì)動(dòng)作的提高D.肢體的表達(dá)
46.()在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。
A.同伴交往B.意志C.氣質(zhì)D.性格
47.損害賠償理論的核心,也是處理賠償糾紛的基本準(zhǔn)則是()。
A.歸責(zé)原則B.賠償原則C.處罰原則D.教育原則
48.給嬰幼兒洗臉時(shí),應(yīng)注意讓其()。
A.張口B.閉眼C.睜開(kāi)眼D.屏住呼吸
49.熟練地進(jìn)行晨午檢,主要是指:()。
A.檢查幼兒是否帶異物入園B.檢查幼兒口、手、頭是否有紅點(diǎn)、發(fā)熱等C.檢查幼兒出勤情況D.檢查幼兒是否帶小食品
50.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A.購(gòu)買大型玩具B.安裝望膠地板C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D.選擇較清靜的場(chǎng)所
51.嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是()。
A.6-8個(gè)月B.4-6個(gè)月C.3-4個(gè)月D.12個(gè)月
52.深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是()的基本要求。
A.愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒B.文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新
53.嬰幼兒傷害事故中的違法主體違反行政法律規(guī)范,構(gòu)成行政違法而應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的否定性法律后果是指()。
A.刑事法律責(zé)任B.違憲法律責(zé)任C.民事法律責(zé)任D.行政法律責(zé)任
54.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),()。
A.也可不用捂鼻子B.捂住鼻子即可C.會(huì)捂鼻子離開(kāi)D.走開(kāi)
55.采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。
A.煮15分鐘B.煮20分鐘C.水開(kāi)后煮20分鐘D.水開(kāi)后煮15分鐘
56.()的游戲方法,有利于提高嬰兒社會(huì)交往能力。
A.獨(dú)自擺弄玩具B.不與同伴共同搭積木C.獨(dú)自繪畫D.角色扮演
57.在幫助體弱兒和心理或行為有問(wèn)題的孩子時(shí)更應(yīng)該采取()的方式。
A.集體教育B.小組教育C.個(gè)別教育D.家庭教育
58.主動(dòng)性游戲,嬰幼兒可以自由控制游戲的速度,或按自己的意愿來(lái)決定游戲的形式,如()等。
A.玩沙玩水B.寫字C.體育比賽D.看書(shū)
59.缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。
A.放棄B.用其他疫苗代替C.來(lái)年再種D.及時(shí)補(bǔ)種疫苗
60.穿鞋的順序是()。
A.分辨左右—將鞋分別穿在兩腳上—提后跟—系鞋扣
B.將鞋分別穿在兩腳上—系鞋扣
C.分辨左右—系鞋扣
D.系鞋扣—提后跟—將鞋分別穿在兩腳上
61.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。
A.玩膠泥、撕揉紙團(tuán)B.拋擲、取物C.套疊、敲擊D.拍打、抓握、推拉
62.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。
A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B.托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C.剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D.以上都對(duì)
63.嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的(),同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5-10分鐘即可止血。
A.眼角B.嘴角C.鼻翼D.額頭
64.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí),教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),其中娃娃家、醫(yī)院、菜場(chǎng)等屬于()。
A.社會(huì)活動(dòng)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動(dòng)區(qū)D.語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)
65.多動(dòng)癥又稱為()。
A.認(rèn)知缺陷障礙B.情緒缺陷障礙C.注意缺陷多動(dòng)障礙D.思維缺陷障礙
66.書(shū)籍應(yīng)該擺放在()。
A.高處B.柜子內(nèi)C.架子上D.窗臺(tái)上
67.嬰幼兒對(duì)理解了的材料,記憶效果較好。在日常生活中,幼兒對(duì)兒歌的識(shí)記比不理解的詩(shī)歌效果好,這說(shuō)明()。
A.嬰幼兒無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)B.嬰幼兒機(jī)械記憶效果好C.嬰幼兒意義記憶效果好D.嬰幼兒詞語(yǔ)記憶占優(yōu)勢(shì)
68.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。
A.觀察的目的性較強(qiáng)。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久
B.觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性,觀察不仔細(xì)
C.能抓住事物的本質(zhì)特征
D.觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性
69.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異,解決問(wèn)題的方式應(yīng)()。
A.因人而異B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活動(dòng)目標(biāo)
70.人的體溫并不恒定,一天中體溫最低時(shí)在()。
A.上午B.晨起C.傍晚D.午睡后起床時(shí)
71.相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是()。
A.滿足生理需要B.給他們講笑話C.幫助他們獲得成功感D.給他們發(fā)獎(jiǎng)品
72.對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在身體上和()社會(huì)適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。
A.性格上B.情緒上C.心理上D.精神上
73.濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A.0.1-0.2%B.2%C.0.2-1%D.1-10%
74.飲水機(jī)和保溫桶的清洗消毒時(shí)間一般以()為宜。
A.三天一次B.一周一次C.十天一次D.兩周一次
75.記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況;兒童在活動(dòng)中的身體、情緒、及參與活動(dòng)的情況;()及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事。
A.個(gè)別兒童的情況B.教育活動(dòng)的內(nèi)容C.孩子的數(shù)量D.兒童的交往情況
76.教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,(),按時(shí)大便。
A.睡前做劇烈運(yùn)動(dòng)B.睡前小便C.睡前喝水D.睡前吃東西
77.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時(shí),保育員應(yīng)立即把病兒送往醫(yī)務(wù)室。
A.夢(mèng)游B.趴臥C.蹬被子D.體溫升高
78.三歲嬰幼兒每天每公斤體重需水量大約是110~120mL,一個(gè)體重為15kg的三歲男孩,其一天的總需水量大約()。
A.1200~1400mLB.1450~1550mLC.1650~1800mLD.1800~2000mL
79.洗屁股的毛巾用法是()。
A.擦一下,扔一塊毛巾B.用一塊毛巾、不對(duì)折、擦若干次C.用一塊毛巾、每擦一次,對(duì)折一次D.洗屁股中不清洗毛巾
80.下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。
A.咽管短B.咽管平C.對(duì)噪音敏感D.對(duì)周圍聲響敏感度差
81.對(duì)易尿床的嬰幼兒,保育員應(yīng)給予特別關(guān)注,做到()。
A.睡前提醒小便B.睡眠中注意觀察C.睡眠中及時(shí)叫醒排尿D.以上三點(diǎn)都要做到
82.大便異常的表現(xiàn)有()。
A.順暢排出的成形硬便B.順暢排出的成形軟便C.膿血便D.不成形軟便
83.()是勞動(dòng)者在從業(yè)過(guò)程中必須遵守的從業(yè)規(guī)則和程序,它是保證勞動(dòng)者履行職責(zé)、完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)的行為規(guī)則。
A.職業(yè)條例B.職業(yè)守則C.職業(yè)規(guī)章D.職業(yè)紀(jì)律
84.分發(fā)餐具的時(shí)間是()。
A.進(jìn)餐前10-20分鐘B.進(jìn)餐前5分鐘C.進(jìn)餐前20-30分鐘D.進(jìn)餐前30-40分鐘
85.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快速入睡和獨(dú)立入睡等。
A.安靜入睡B.正確的睡姿C.關(guān)燈入睡D.睡前盥洗
86.給幼兒滴入鼻藥后,應(yīng)讓幼兒保持原位()。
A.1minB.3minC.3-5minD.5min
87.為幼兒提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境,使他們想說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、能說(shuō)并()。對(duì)其語(yǔ)言的發(fā)展是非常有利的。
A.掌握一定的語(yǔ)言技能B.掌握閱讀和書(shū)寫的技能C.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.能夠得到積極的應(yīng)答
88.小兒按正常速度長(zhǎng)高、增重,但未達(dá)到平均標(biāo)準(zhǔn),屬于()。
A.不正常B.生長(zhǎng)發(fā)育不良C.正常D.營(yíng)養(yǎng)不良
89.教育嬰幼兒(),也不要靠近電線,以防觸電。
A.遙控汽車B.不撿拾掉在地上的電線C.玩具D.電動(dòng)玩具
90.炎熱的夏季,保育員應(yīng)做好飯菜的保潔工作,如在盛飯菜的容器上加蓋防蠅罩。防蠅罩應(yīng)定期清洗,通常()。
A.一周清洗一次B.兩周清洗一次C.三周清洗一次D.四周清洗一次
91.影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是()。
A.營(yíng)養(yǎng)與教育B.環(huán)境與保健C.遺傳與營(yíng)養(yǎng)D.活動(dòng)量與睡眠
92.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A.引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望
B.提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件
C.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬
D.通過(guò)引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式,培訓(xùn)游戲的興趣
93.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。
A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己
B.從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷
C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人
D.嬰兒通過(guò)他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤
94.高級(jí)情感主要是指理智感、道德感和()。
A.快樂(lè)感B.美感C.興奮感D.情緒
95.有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。()主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。
A.中暑的處理原則B.判斷病情的依據(jù)C.凍傷的處理原則D.急救的原則
96.發(fā)青的西紅柿、發(fā)芽的馬鈴薯、新鮮的黃花菜、未炒熟的四季豆等都含有(),食用后會(huì)引起中毒。
A.黃曲霉素B.亞硝胺C.天然毒素D.多環(huán)芳烴
97.()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。
A.依據(jù)嬰兒在大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)
B.選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容
C.不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)
D.設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)
98.教育幼兒看到易碎標(biāo)志的物品不要把()放在上面,不到上面踏踩、玩耍。
A.紙張B.重物C.放輕微物品D.放手絹
99.()不是幼兒口腔清潔的方法。
A.鹽水擦拭B.喝水C.漱口D.刷牙
100.在參與集體教育活動(dòng)指導(dǎo)時(shí),保育員應(yīng)(),充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。
A.選擇不同形式的活動(dòng)B.做好精神準(zhǔn)備C.選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D.做好充分的準(zhǔn)備
二、多選題(20題)101.()等這一類疾病都是由上呼吸道感染引起的疾病或并發(fā)癥,要讓孩子注意休息,減少活動(dòng)。
A.上呼吸道感染B.中耳炎C.支氣管肺炎D.百日咳
102.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則包括()。
A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則
103.幼兒口吃時(shí),保教人員正確的做法是()。
A.認(rèn)真聽(tīng),然后平靜地說(shuō)出正確的語(yǔ)句B.強(qiáng)行糾正幼兒C.讓幼兒練習(xí)說(shuō)兒歌D.讓幼兒練習(xí)唱歌
104.道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.善與惡、美與丑B.誠(chéng)實(shí)與虛偽C.正義與非正義D.光榮與恥辱
105.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同,它是一種隱性存在的環(huán)境,對(duì)嬰幼兒起潛移默化的影響,主要包括()等方面。
A.教育者的教育觀念與行為B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的人際關(guān)系C.教育者和嬰幼兒之間的關(guān)系D.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的文化氛圍
106.擦拭消毒的適用范圍一般為()。
A.家具B.門把手C.水龍頭D.地面
107.水的生理功能有()。
A.參與機(jī)體的新陳代謝B.調(diào)節(jié)人體體溫C.潤(rùn)滑劑D.構(gòu)成機(jī)體的重要物質(zhì)
108.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括的過(guò)程有()。
A.創(chuàng)設(shè)前的規(guī)劃階段B.創(chuàng)設(shè)階段C.創(chuàng)設(shè)效果的評(píng)價(jià)反思階段D.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室外墻面的階段
109.嬰幼兒盥洗的意義有()。
A.保持皮膚清潔B.提高機(jī)體的免疫力C.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣D.培養(yǎng)生活自理能力
110.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的基本原則包括()。
A.兒童最大利益原則B.尊重兒童基本權(quán)利原則C.尊重兒童觀點(diǎn)意見(jiàn)原則D.無(wú)歧視原則
111.服藥前,保育員要注意查對(duì)(),并親自督促幼兒服藥,服藥情況要做認(rèn)真記錄。
A.幼兒姓名B.藥名C.劑量D.用法
112.預(yù)防和糾正學(xué)前兒童口吃的方法包括()。
A.正確對(duì)待兒童說(shuō)話時(shí)不流暢的現(xiàn)象
B.多讓兒童練習(xí)朗誦、唱歌
C.用平靜、柔和的語(yǔ)氣和兒童說(shuō)話
D.消除環(huán)境中可致兒童精神過(guò)度緊張不安的各種因素
113.運(yùn)動(dòng)后,嬰幼兒過(guò)度負(fù)荷的表現(xiàn)是()。
A.食欲降低B.惡心C.睡眠深沉D.嘔吐
114.下列屬于嬰幼兒自身傷害的事故是()。
A.弄傷自己B.誤傷別人C.心理傷害D.嬰幼兒走失
115.下列情形中,需要及時(shí)給嬰幼兒補(bǔ)充水分的有()。
A.大量出汗后B.吃得過(guò)咸C.患病期間D.天氣炎熱
116.兩三歲的嬰幼兒食欲不穩(wěn)定的原因是()。
A.活動(dòng)范圍擴(kuò)大B.對(duì)食物的需求量減少C.注意力轉(zhuǎn)移D.生長(zhǎng)發(fā)育減慢
117.我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容一般包括()和藝術(shù)教育等。
A.健康教育B.語(yǔ)言教育C.社會(huì)教育D.科學(xué)教育
118.體格生長(zhǎng)偏離是嬰幼兒生理的異常發(fā)育,主要包括()。
A.低體重B.消瘦C.肥胖D.身材矮小
119.人體的消化腺包括()。
A.唾液腺B.肝臟C.胰腺D.甲狀腺
120.嬰幼兒時(shí)期是人的一生中發(fā)展變化最大的時(shí)期,是個(gè)體的()發(fā)展的重要時(shí)期。
A.身體B.動(dòng)作C.智力D.品德
三、判斷題(30題)121.保育員應(yīng)為學(xué)前兒童創(chuàng)設(shè)真實(shí)的交往環(huán)境。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
122.加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
123.保育員要讓嬰幼兒在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜馬上喝大量開(kāi)水,以免增加心臟的負(fù)擔(dān)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
124.在古代社會(huì)還沒(méi)有獨(dú)立的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)前兒童的教育主要是在家庭中個(gè)別進(jìn)行的。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
125.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教具、學(xué)具、圖書(shū)等物品都要分類擺放在櫥柜內(nèi),并貼上標(biāo)簽,以便于存放和拿取。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
126.嬰幼兒的生理健康是指沒(méi)有疾病,所以諸如視力不良、肥胖、瘦弱等器官組織的缺損或功能異常不影響嬰幼兒的健康狀態(tài)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
127.幼兒急疹也叫玫瑰疹,是由病毒引起的一種小兒急性呼吸道傳染病,病愈后有終身免疫力。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
128.組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,其中8種氨基酸(賴氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸、纈氨酸、色氨酸、苯丙氨酸)人體不能自己合成,必須從食物中獲取,稱為必需氨基酸。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
129.嬰幼兒進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)之前,必須接受健康檢查,填寫好健康情況表,對(duì)確定身體不健康和有傳染病的嬰幼兒,入園后保育員和教師要精心照顧。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
130.與成人相比,嬰幼兒皮膚的散熱和保溫功能都較強(qiáng)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
131.每次餐前、餐后和每次桌面活動(dòng)后應(yīng)該用干凈的半干抹布擦拭桌面,以保持桌面的清潔。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
132.一般來(lái)說(shuō)戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段,戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
133.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)場(chǎng)所的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
134.骨骼系統(tǒng)的發(fā)育受遺傳因素的影響較大。在良好的生活環(huán)境影響下的嬰幼兒,其成年身高在很大程度上取決于父母的身高。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
135.營(yíng)養(yǎng)物包括蔬菜﹑藥物兩大類。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
136.人體免疫可分為先天性免疫和持異性免疫。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
137.只要嬰幼兒的睡眠質(zhì)量高,就無(wú)所謂睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
138.保育員擦玻璃時(shí)應(yīng)用干凈的干燥的抹布擦試,使之透明無(wú)擦痕。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
139.聽(tīng)音樂(lè)有助于兒童聽(tīng)力、樂(lè)感的培養(yǎng),條件允許的話,可以在一天中不停地播放音樂(lè)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
140.細(xì)菌是由真正的細(xì)胞構(gòu)成的,有自我繁殖的能力;病毒實(shí)質(zhì)上是一種基因信息,不能靠自身力量繁殖,它們能在進(jìn)入生物細(xì)胞后增殖。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
141.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境指的是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)對(duì)嬰幼兒發(fā)展產(chǎn)生影響的一切精神要素的總和,包括教育者的教育觀念與行為、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的人際關(guān)系(教職工的關(guān)系、師幼的關(guān)系、幼兒之間的關(guān)系等)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)文化氛圍等。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
142.允許不喜歡喝白開(kāi)水的幼兒喝甜飲料。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
143.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,應(yīng)采取必要措施或調(diào)離崗位。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
144.做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作主要是提前教給兒童小學(xué)的知識(shí)。()
A.對(duì)B.
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