2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題(1)

紅色字體為正確答案

一、判斷題(每題2分)

1.本質(zhì)上是能力，它們包括對象知覺、運(yùn)動技能等等的是認(rèn)知變量

正確

錯誤

2.0世紀(jì)30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan),霍妮(K.Horney)、弗洛姆

(E.Fromm)為代表的一批心理學(xué)家反對弗洛伊德的本能說、泛性論和人格結(jié)構(gòu)

論，強(qiáng)調(diào)文化背景和社會因素對精神病產(chǎn)生和人格發(fā)展的影響，在美國形成了

精神分析學(xué)。

正確

錯誤

3.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學(xué)派，與精神分析學(xué)派和行為

主義學(xué)派分道揚(yáng)鑲，形成心理學(xué)的第三思潮。

正確

錯誤

4.馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)論：需求層次理論，即馬斯諾需求層次理論，是美國猶太

裔人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛在1943年在《人類激勵理論》一書中提

出的需要層次論。

正確

錯誤

5.提出現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)的是布倫塔諾和施通普夫

正確

錯誤

6.現(xiàn)實(shí)療法的創(chuàng)立者是美國的威廉格拉塞

正確

錯誤

7.一般認(rèn)為，直覺屬于無意識心理。

正確

錯誤

8.從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程、內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,

即認(rèn)識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能順應(yīng)社會，與社會保持同步。

正確

錯誤

9.在對心理治療的看法上，積極心理學(xué)認(rèn)為目前的心理治療存在三大問題。

正確

錯誤

10.積極心理學(xué)是20世紀(jì)末在英國興起的一個心理學(xué)分支

正確

錯誤

11.傳統(tǒng)心理治療把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在

病人的疾病上。

正確錯誤

12.積極心理治療是在人本主義心理治療基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它和人本主義心理

治療有著許多共同之處

正確

錯誤

13.積極心理治療在使病人獲得積極認(rèn)識能力時強(qiáng)調(diào)病人自助，也即病人通過與

治療者的相互交流而自己感悟到對問題的積極認(rèn)識。

正確

錯誤

14.認(rèn)為幸福是建立在觀察者的價值體系和標(biāo)準(zhǔn)之上，而不是被觀察者的自我判

斷是以內(nèi)在情緒體驗界定的幸福

正確

錯誤

15.在英美的一些研究中，甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。

正確

錯誤

16.近年來，以Diener倡導(dǎo)的主觀幸福感研究(subjectivewell-being)為其最

重要的表現(xiàn)形式。

正確

錯誤

17.Diener認(rèn)為主觀幸福感是評價者根據(jù)自定標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的整體性評估，

是衡量個人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)口。

正確

錯誤

18.積極的情緒體驗不僅能夠反映個人的幸福，而且有助于個人的成長和發(fā)展。

正確

錯誤

19.精神測驗——健康與疾病定量測試法，既是精神衛(wèi)生工作者進(jìn)仃精神疾病流

行病學(xué)調(diào)查或心理衛(wèi)生咨詢的健康與疾病的調(diào)查工具，也是精神科醫(yī)務(wù)人員對

病人收集病史和檢查，以及提供治療建議的工具。

正確

錯誤

20.人格類型理論是很古老的，但它比較粗糙一些，人格特質(zhì)理論相對比較精細(xì)，

所以，目前特質(zhì)理論比較盛行。

正確

錯誤

二、單項選擇(每題2分)

21.()的實(shí)質(zhì)是將意識和行為絕對地對立起來。

A.內(nèi)容心理學(xué)

B.機(jī)能主義心理學(xué)

C.行為主義心理學(xué)

22.()重視潛意識與心理治療，擴(kuò)大了心理學(xué)的研究領(lǐng)域，并獲得了某些重要

的心理病理規(guī)律

A.內(nèi)容心理學(xué)派

B.精神分析學(xué)派C.格式塔心理學(xué)派

23.提出“意向性”概念的是（）

A.華生

B.杜向陽

C.布倫塔諾

24.羅杰斯認(rèn)為來訪者中心療法的成功進(jìn)行需要（）條件

A.五個

B.六個

C.七個

25.認(rèn)知能力有（）種具體形式

A.二

B.三

C.四

26.心理健康水平的等級：根據(jù)中外心理健康教育專家的研究，可將人的心理健

康水平大致分為（）個等級。

A.二

B.三

C.四

27.（）是人在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，對自己已儲存的表象進(jìn)行加工而形成新形象的心

理過程。

A.直覺

B.想象

C.心理

28.（）主要是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評價。

A.積極心理

B.流暢體驗

C.主觀幸福感

29.Andrews和Withey（1976）又提出了主觀幸福感的第三個維度（）

A.正性情感

B.認(rèn)知維度

C.生活滿意感

30.主觀幸福高，生于活動本身而非活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是（）

A.判斷理論

B.目標(biāo)理論

C.活動理論

31.（）標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡單相加

A.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福

B.以內(nèi)在情緒體驗界定的幸福

C.以個體自我評價界定的幸福

32.（）認(rèn)為,挑戰(zhàn)-能力平衡是引起流暢體驗的原因。

A.Csikszentimihalyi

B.Diener

C.Strauman

33.本課則從調(diào)節(jié)變量的角度深入探討自主性對情緒與創(chuàng)造性的關(guān)系的影響,主

要通過三個研究來實(shí)現(xiàn)這一目的。()探討情境性自主性、誘發(fā)情緒對創(chuàng)造性思

維的影響。

A.研究一

B.研究二

C.研究三

34.()自主性對心境與創(chuàng)造性傾向的關(guān)系有一定的調(diào)節(jié)作用。

A.控制性

B.自主性

C.特質(zhì)性

35.研究表明，復(fù)原力主要包括()個主要因素

A.：

B.三

C.四

36.()認(rèn)為，愛是合一的權(quán)能。

A.Higgins

B.Empedokles

C.Strauman

37.()學(xué)的言說：愛作為普遍規(guī)范和價值

A.基督宗教

B.宗教

C.佛教

38.在自然宗教中，愛(Eros)至少有()種形態(tài)

A.二

B.三

C.四

39.()主要指信息源試圖傳遞給目標(biāo)靶的觀念和情感，它們必須被轉(zhuǎn)化為各種可

以被別人覺察的信號,這些信號包括語詞的和非語詞的。

A.信息

B.信息源

C.通道

40.()指在非正式社會情境中發(fā)生的信息交流。

A.正式溝通

B.非正式溝通

C.有意溝通

三、多項選擇(每題2分)

41.皮亞杰心理學(xué)派的時代精神是()

A.客觀主義潮流

B.開放的理念

C.兼容并需

42.()是心理健康的前提和基礎(chǔ)，()是生理健康的保證和動力

A.生理健康

B.心理健康

C.心理溝通

43.對于主觀幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各種流派和觀點(diǎn)，概括起

來說，有（）

A.判斷理論

B.目標(biāo)理論

C.活動理論

44.（）是社會的代理，（）是生活的代表。

A.家庭

B.兒童

C.父母

45.（）是每個人成長的第一環(huán)境，（）是人生的第一任老師。

A.生活

B.家庭

C.父母

46.非語詞溝通的實(shí)現(xiàn)有（）

A.靜態(tài)無聲性

B.動態(tài)無聲性

C.通過非語詞的聲音

47.一個人的（）系統(tǒng)，實(shí)質(zhì)上是一個人的（）系統(tǒng)。

A.人際關(guān)系

B.情感支持

C.人脈關(guān)系

48.人際定向階段包含著對交往對象的（）等多方面的心理活動。

A.注意

B.抉擇

C.初步溝通

49.與注意不同，抉擇是（）的決策。而注意的選擇是（）的。

A.自發(fā)的

B.理性

C.非理性

50.培養(yǎng)（），都能保持自我感覺良好，及時緩解心理緊張。

A.心身和諧

B.幽默感

C.樂觀態(tài)度

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題（2）

紅色字體為正確答案

一、判斷題（每題2分）

1.人本主義心理學(xué)在20世紀(jì)50-60年代興起于美國，是美國當(dāng)代心理學(xué)主要流

派之一。

正確

錯誤

2.提出“意向性”概念的是布倫塔諾

正確

錯誤

3.平等和真誠指治療師以真實(shí)的自我與來訪者交往，坦誠地對待來訪者，理解

來訪者的體驗，以積極的態(tài)度看待來訪者，與來訪者能夠平等溝通，相互影響。

正確

錯誤

4.微小精神創(chuàng)傷，或者用更正面的說法叫做微小體驗，改變我們的習(xí)慣。

正確

錯誤

5.心理健康是完整健康概念的重要組成部分。

正確

錯誤

6.需求層次理論，在一定程度上沒有反映了人類行為和心理活動的共同規(guī)律。

正確

錯誤

7.隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注。

正確

錯誤

8.病態(tài)心理疾病是很不普遍的

正確

錯誤

9.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協(xié)同協(xié)作下，遵循“需

求斗爭獎賞”規(guī)律，進(jìn)行著有動機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎賞的斗爭，人腦才能體

驗到自信、愉悅等積極的情緒，才能成為正常人。

正確

錯誤

10.一種關(guān)心人的優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈的心理學(xué)，叫做積極心理學(xué)，它正是由故

事的主人公、美國著名心理學(xué)家拉布拉格提出并倡導(dǎo)的。

正確

錯誤

11.積極心理學(xué)的研究領(lǐng)域在主觀層面上，在群體層面上，研究積極的組織系統(tǒng)。

正確

錯誤

12.外控者則認(rèn)為是由行為以外的因素（如：他人、環(huán)境、命運(yùn)等）決定的。

正確錯誤

13.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福側(cè)重情緒體驗的成份。

正確

錯誤

14.心理控制源的概念反映人們對行為與后來事件之間關(guān)系的期望，并反映人們

內(nèi)部控制和外部控制的傾向性。

正確

錯誤

15.遺傳率的基因行為研究為遺傳因素與SWB的相關(guān)性，提供了有力證據(jù)。

正確

錯誤

16.積極的情緒體驗不僅能夠反映個人的幸福，而且有助于個人的成長和發(fā)展。

正確

錯誤

17.希望要具有可行性。這里的可行性是指符合行為主體的主客觀條件，即具有

實(shí)現(xiàn)的可能性。

正確

錯誤

18.復(fù)原力(Resiliency)是指個體面對逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅或其他重大壓

力的良好適應(yīng)過程，也就是對困難經(jīng)歷的反彈能力。

正確

錯誤

19.內(nèi)在保護(hù)因子是指個體自身所具備的某些特質(zhì)，能調(diào)節(jié)或緩和危機(jī)所帶來的

影響

正確

錯誤

20.深信生活有意義不是心理復(fù)原力強(qiáng)的主要特質(zhì)

正確

錯誤

二、單項選擇(每題2分)

21.經(jīng)過許多實(shí)驗和推導(dǎo)，費(fèi)希納把感覺強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度之間的關(guān)系概括為如下

公式：()，其中S-感覺強(qiáng)度；C-適用于不同感覺中的每個感官的常數(shù)；R-刺激

強(qiáng)度；R0-在閾限的刺激強(qiáng)度。

A.S=C*log(R/R0)

B.S=C*log(R/Rl)

C.C=S*log(R/R0)

22.()是歷史上最年輕的一個心理學(xué)流派，富有現(xiàn)代氣息，也是目前中國本土

唯一原創(chuàng)的心理學(xué)流派

A.機(jī)能主義心理學(xué)

B.反省心理學(xué)

C.人性主義心理學(xué)

23.布倫塔諾和胡塞爾提出()

A.現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)

B.反省心理學(xué)

C.人性主義心理學(xué)

24.（）

A.心理溝通

B.不協(xié)調(diào)

C.對移情和無條件接受的知覺

25.不同的文化背景和生活環(huán)境會形成每個人獨(dú)一無二的經(jīng)驗與心理特征，因此

每個人與其他人的交往都存在一個（）的問題。

A.跨文化性

B.沖突

C.想象

26.需求層次理論有（）個基本出發(fā)點(diǎn)

A.二

B.三

C.四

27.（）在一定程度上反映了人類行為和心理活動的共同規(guī)律。

A.現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)

B.需求層次理論

C.人性主義心理學(xué)

28.以跨文化研究為基礎(chǔ)，以沖突的研究和解決為核心，以資源為取向，從態(tài)度、

理論到工具均有革命性的創(chuàng)造。是由（）創(chuàng)立的心理治療療法

A.羅杰斯

B.諾媒拉特佩塞斯基安

C.布倫塔諾

29.（）者總是致力于修復(fù)病人損壞的習(xí)慣、損壞的動機(jī)、損壞的童年和損壞的

大腦，期望通過修復(fù)病人的這些損壞部分來達(dá)到治愈病人。

A.積極心理治療

B.傳統(tǒng)心理治療

C.心理健康

30.（）主要是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評價。

A.積極心理

B.流暢體驗

C.主觀幸福感

31.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感應(yīng)從（）方面入手

A.二

B.三

C.四

32.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標(biāo)準(zhǔn)，而不是他人或外界的標(biāo)準(zhǔn)。

因此，測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點(diǎn)中的（）

A.整體性

B.主觀性

C.相對穩(wěn)定性

33.研究表明，復(fù)原力主要包括（）個主要因素

A.二

B.三

C.四

34.一旦當(dāng)我們談及愛時，愛幾乎順理成章地、不言自明地、并且?guī)缀鮾H僅被歸

入于情感的范圍，而相對于這一點(diǎn)，從（）的角度去言說，愛也具有認(rèn)知屬性和

價值屬性。

A.基督宗教

B.宗教

C.佛教

35.愛作為宇宙的法則和情色品性是（）的觀想

A.哲學(xué)

B.佛學(xué)

C.理論

36.（）主要指擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人。

A.信息

B.信息源

C.通道

37.（）主要指信息源試圖傳遞給目標(biāo)靶的觀念和情感，它們必須被轉(zhuǎn)化為各種可

以被別人覺察的信號,這些信號包括語詞的和非語詞的。

A.信息

B.信息源

C.通道

38.（）指借助于書面文字材料實(shí)現(xiàn)的信息交流。

A.語詞溝通

B.書面溝通

C.信息

39.（）特指兩個人或多個人之間的信息交流過程。

A.人際溝通

B.自我溝通

C.無意溝通

40.通常情況下，（）的關(guān)系對人的態(tài)度與行為的影響，通常是在長期交往過程

中通過潛移默化的漸進(jìn)過程實(shí)現(xiàn)的。

A.個人性

B.非個人性

C.情感性

三、多項選擇（每題2分）

41.精神分析學(xué)派重視（），擴(kuò)大了心理學(xué)的研究領(lǐng)域，并獲得了某些重要的心

理病理規(guī)律

A.潛意識

B.意識

C.心理治療

42.積極心理治療的基本能力是（）

A.情感力

B.理智力

C.智能力

43.積極心理治療常用的模式的是（）

A.心理模式B.家庭治療模式C.社區(qū)治療模式

44.對于主觀幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各種流派和觀點(diǎn)，概括起

來說，有（）

A.判斷理論

B.目標(biāo)理論

C.活動理論

45.作為心理學(xué)冷門術(shù)語，主觀幸福感專指評價者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量

的整體性評估?；咎攸c(diǎn)是（）

A.主觀性

B.穩(wěn)定性

C.整體性

46.情感平衡包含（）和（）感兩個維度，但這兩個維度并不具有必然的相關(guān)性，

是兩個相對獨(dú)立的變量。

A.積極情感

B.內(nèi)在情感

C.消極情感

47.復(fù)原力的特點(diǎn)有（）

A.接受并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)的能力

B.在危機(jī)時刻尋找生活的真諦的能力

C.隨機(jī)應(yīng)變想出解決辦法的能力

48.生產(chǎn)出復(fù)雜的思想并將之予以溝通，執(zhí)行基本的任務(wù)是（）

A.吸收印象

B.加工思想

C.生產(chǎn)語言

49.人際定向階段包含著對交往對象的（）等多方面的心理活動。

A.注意

B.抉擇

C.初步溝通

50.人際關(guān)系之本質(zhì)包含了（）

A.規(guī)則

B.目標(biāo)

C.步驟

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題（3）

紅色字體為正確答案

一、判斷題（每題2分）

1.費(fèi)希納（1801-1887）的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象

之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。

正確

錯誤

2.1930年起出現(xiàn)了新行為主義理論，以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華

生的極端觀點(diǎn)。

正確

錯誤

3.意識不能被本人所意識，它包括原始的盲目沖動、各種本能以及出生后被壓

抑的動機(jī)與欲望。

正確

錯誤

4.行為主義心理學(xué)派的時代精神是開放的理念

正確

錯誤

5.提出“意向性”概念的是布倫塔諾

正確

錯誤

6.平等和真誠指治療師以真實(shí)的自我與來訪者交往，坦誠地對待來訪者，理解

來訪者的體驗，以積極的態(tài)度看待來訪者，與來訪者能夠平等溝通，相互影響。

正確

錯誤

7.現(xiàn)實(shí)療法主要有三個特點(diǎn)

正確

錯誤

8.積極心理治療主要采用兩種方法

正確

錯誤

9.佩塞施基安認(rèn)為，第一能力比第二能力更重要

正確

錯誤

10.積極心理學(xué)是20世紀(jì)末在英國興起的一個心理學(xué)分支

正確

錯誤

11.積極一詞來源于拉丁語positum,它的原意不是“實(shí)際”或“潛在”的意思,

這既包括人潛在的內(nèi)心沖突，也包括人潛在的內(nèi)在能力。

正確錯誤

12.人的直覺是人天生就有的一種本能，是人的自然傾向，也是人最基本的或最

原始的心理運(yùn)算，人正是憑著這種運(yùn)算而開始自己作為人的生活。

正確錯誤

13.其次想象也是積極心理治療的另一個作用機(jī)制

正確

錯誤

14.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協(xié)同協(xié)作下，遵循“需

求斗爭獎賞”規(guī)律，進(jìn)行著有動機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎賞的斗爭，人腦才能體

驗到自信、愉悅等積極的情緒，才能成為正常人。

正確

錯誤

15.積極心理治療理論發(fā)現(xiàn)了東方神話和寓言的心理治療意義，于是把講故事作

為治療的輔助手段。

正確

錯誤

16.認(rèn)為幸福是建立在觀察者的價值體系和標(biāo)準(zhǔn)之上，而不是被觀察者的自我判

斷是以內(nèi)在情緒體驗界定的幸福

正確

錯誤

17.在英美的一些研究中，甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。

正確

錯誤

18.Diener認(rèn)為主觀幸福感是評價者根據(jù)自定標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的整體性評估，

是衡量個人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)口。

正確

錯誤

19.家庭是社會的代理，父母是生活的代表。

正確

錯誤

20.研究表明，復(fù)原力主要包括三個主要因素

正確

錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.經(jīng)過許多實(shí)驗和推導(dǎo)，費(fèi)希納把感覺強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度之間的關(guān)系概括為如下

公式：（），其中S-感覺強(qiáng)度；C-適用于不同感覺中的每個感官的常數(shù)；R-刺激

強(qiáng)度；R0-在閾限的刺激強(qiáng)度。

A.S=C*log（R/R0）

B.S=C*log（R/Rl）

C.C=S*log（R/R0）

22.提出“意向性”概念的是（）

A.華生

B.杜向陽

C.布倫塔諾

23.來訪者市心療法由美國著名心理學(xué)家（）創(chuàng)立

A.胡塞爾

B.羅杰斯

C.布倫塔諾

24.羅杰斯認(rèn)為來訪者中心療法的成功進(jìn)行需要（）條件

A.五個

B.六個

C.七個

25.（）指個體需要認(rèn)識到自身所存在的不協(xié)調(diào)狀況，即自己的認(rèn)識與實(shí)際體驗

之間的不協(xié)調(diào)，自己的問題所在。在明確問題的基礎(chǔ)上，才能夠進(jìn)而真誠地面

對治療體驗。

A.移情

B.平等和真誠

C.不協(xié)調(diào)

26.一般認(rèn)為，（）屬于無意識心理。

A.直覺

B.沖突

C.想象

27.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都屬于（）的需要，這些

需要通過外部條件就可以滿足

A.低級別

B.高層次

C.一般

28.積極心理學(xué)的研究分為（）個層面

A.二

B.三

C.四

29.從一定程度上說.積極心理治療的興起不僅僅是（）發(fā)展的一個標(biāo)志，同時

這也是人類社會發(fā)展的一個標(biāo)志。

A.心理學(xué)理論

B.機(jī)能主義心理學(xué)

C.行為主義心理學(xué)

30.Andrews和Withey（1976）又提出了主觀幸福感的第三個維度（）

A.正性情感

B.認(rèn)知維度

C.生活滿意感

31.雖然在評定主觀幸福感時會受到當(dāng)時情緒狀態(tài)與情境的影響，但研究卻證實(shí)

主觀幸福感具有（）

A.整體性

B.主觀性

C.相對穩(wěn)定性

32.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標(biāo)準(zhǔn)，而不是他人或外界的標(biāo)準(zhǔn)。

因此，測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點(diǎn)中的（）

A.整體性

B.主觀性

C.相對穩(wěn)定性

33.主觀幸福感產(chǎn)生于活動本身而非活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是（）

A.判斷理論

B.目標(biāo)理論

C.活動理論

34.（）是個體對生活的綜合判斷，作為認(rèn)知因素，它獨(dú)立于積極情感和消極情

感，是衡量SWB更有效的指標(biāo)。

A.情感平衡

B.人格特質(zhì)

C.生活滿意度

35.（）文章研究內(nèi)容從2001年至2010年四類研究的變化趨勢，現(xiàn)狀和影響因

素分析及應(yīng)用拓展研究是變化的焦點(diǎn)。

A.內(nèi)容分析法

B.有關(guān)主觀幸福感

C.心理健康

36.（）是一個人健康成長的前提。

A.自我接納

B.快樂

C.樂觀

37.（）是指個體面對逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅或其他重大壓力的良好適應(yīng)過程,

也就是對困難經(jīng)歷的反彈能力。

A.積極心理

B.主觀幸福

C.復(fù)原力

38.（）是指個體自身所具備的某些特質(zhì)，能調(diào)節(jié)或緩和危機(jī)所帶來的影響

A.內(nèi)在保護(hù)因子

B.外在保護(hù)因子

C.心理保護(hù)因子

39.在自然宗教中，愛（Eros）至少有（）種形態(tài)

A.二

B.三

C.四

40.在（）中，愛也被理解為“無欲之善”（mettd）,并且這一“無欲之善”是

趣向眾生的。

A.基督宗教

B.宗教

C.佛教

三、多項選擇（每題2分）

41.行為主義心理學(xué)是作為傳統(tǒng)心理學(xué)的叛逆，在（）和（）的哲學(xué)基礎(chǔ)上，在動

物心理學(xué)和機(jī)能主義心理學(xué)的影響下，產(chǎn)生的現(xiàn)代心理學(xué)派別。

A.機(jī)械唯物主義

B.機(jī)能主義C.實(shí)證主義

42.（）本質(zhì)上就是動機(jī)，它們包括性，饑餓以及面臨危險時對安全的要求。（）

就是能力，它們包括對象知覺、運(yùn)動技能等等。

A.需求變量B.認(rèn)知變量C.反應(yīng)變量

43.弗洛伊德把人格分為（）部分

A.本我

B.自我

C.超我

44.現(xiàn)實(shí)療法主要的特點(diǎn)有（）

A.反醫(yī)學(xué)模式

B.強(qiáng)調(diào)自己決定自己

C.強(qiáng)調(diào)個體同性的獲得

45.特質(zhì)理論認(rèn)為，特質(zhì)（trait）是決定個體行為的基本特性，是人格的（），也

是測評人格所常用的（）。

A.有效組成元素

B.基本單位

C.常用單位

46.溝通按信息流動方向分類可分為（）

A.上行溝通

B.平行溝通

C.下行溝通

47.生產(chǎn)出復(fù)雜的思想并將之予以溝通，執(zhí)行基本的任務(wù)是（）

A.吸收印象

B.加工思想

Q生產(chǎn)語言

48.人際關(guān)玄盲狀態(tài)，存在（）與（）之分。

A.動態(tài)

B.靜態(tài)

C.情感

49.社交測量法的原理，是認(rèn)為人與人之間的相互選擇，反映著他們之間心理上

的聯(lián)系，肯定的選擇意味著（），否定的選擇意味著（）o

A.接納

B.認(rèn)同

C.排斥

50.內(nèi)容效度指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的（），從而確定測驗是否

是所欲測量的行為領(lǐng)域的（）取樣。

A.實(shí)用性

B.適用性

C.代表性

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題（4）

紅色字體為正確答案

一、判斷題（每題2分）

1.費(fèi)希納（1801-1887）的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象

之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。

正確

錯誤

2.現(xiàn)實(shí)療法的創(chuàng)立者是美國的威廉格拉塞

正確

錯誤

3.現(xiàn)實(shí)療法主要有三個特點(diǎn)

正確

錯誤

4.積極心理治療主要采用兩種方法

正確

錯誤

5.什么是健康？聯(lián)合國衛(wèi)生組織下的定義是：健康，不僅是指沒有疾病或虛弱,

而且是指身體、心理和包括社會適應(yīng)在內(nèi)的健全狀態(tài)。

正確

錯誤

6.從狹義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。

正確

錯誤

7.隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注。

正確

錯誤

8.積極心理學(xué)不僅是代表著從對病態(tài)心理的研究偏好到對以人的積極心理品質(zhì)

為重要內(nèi)容的完整人研究的重要學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向，而且也代表著一種人性高峰和生活

理想追求的價值觀。

正確

錯誤

9.積極心理學(xué)是心理學(xué)研究的一種新型的模式，當(dāng)然它是相對于消極心理學(xué)而

言的。

正確

錯誤

10.從理論上說，積極心理治療最大的意義在于它彌補(bǔ)了心理治療知識體系的空

檔。

正確

錯誤

11.積極心理治療最大的不足在于它還尚未形成一套行之有效的理論體系和成

熟的操作范式，在臨床的運(yùn)用上，治療效果對治療者本身的主體特性有很大的

依賴性。

正確錯誤

12.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協(xié)同協(xié)作下，遵循“需

求斗爭獎賞”規(guī)律，進(jìn)行著有動機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎賞的斗爭，人腦才能體

驗到自信、愉悅等積極的情緒，才能成為正常人。

正確

錯誤

13.積極心理治療的特殊之處在于治療過程中運(yùn)用直覺與故事，運(yùn)用想象作為治

療者與患者之間的媒介，強(qiáng)調(diào)激發(fā)患者的主觀能動性，使患者最終成為環(huán)境的

積極治療者。

正確

錯誤

14.主觀幸福感主要是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評價。

正確

錯誤

15.主觀幸福感產(chǎn)生于活動本身而非活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是判斷理論

正確

錯誤

16.以哪些維度來描述人格的差異？至今有三種不同的觀點(diǎn)

正確

錯誤

17.在英美的一些研究中，甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。

正確

錯誤

18.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福側(cè)重情緒體驗的成份。

正確

錯誤

19.人格類型理論是很古老的，但它比較粗糙一些，人格特質(zhì)理論相對比較精細(xì)，

所以，目前特質(zhì)理論比較盛行。

正確

錯誤

20.積極自我，主要是指一種積極的主觀體驗，如主觀幸福感、快樂等。

正確

錯誤

二、單項選擇(每題2分)

21.經(jīng)過許多實(shí)驗和推導(dǎo)，費(fèi)希納把感覺強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度之間的關(guān)系概括為如下

公式：()，其中S-感覺強(qiáng)度；C-適用于不同感覺中的每個感官的常數(shù)；R-刺激

強(qiáng)度；R0-在閾限的刺激強(qiáng)度。

A.S=C*log(R/R0)

B.S=C*log(R/Rl)

C.C=S*log(R/R0)

22.1913—1930年是早期行為主義時期，由美國心理學(xué)家()在巴甫洛夫條件反

射學(xué)說的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的

A.華生

B.費(fèi)希納

C.馮特

23.新行為主義理論指出在個體所受刺激與行為反應(yīng)之間存在著（），這個（）是

指個體當(dāng)時的生理和心理狀態(tài)，它們是行為的實(shí)際決定因子，它們包括需求變

量和認(rèn)知變量。

A.個體變量

B.中間變量

C.反應(yīng)變量

24.（）起始于本世紀(jì)50年代中期，60年代以后飛速發(fā)展，1967年正式形成。

A.構(gòu)造派

B.認(rèn)知心理學(xué)

C.機(jī)能主義心理學(xué)派

25.（）指個體需要認(rèn)識到自身所存在的不協(xié)調(diào)狀況，即自己的認(rèn)識與實(shí)際體驗

之間的不協(xié)調(diào)，自己的問題所在。在明確問題的基礎(chǔ)上，才能夠進(jìn)而真誠地面

對治療體驗。

A.移情

B.平等和真誠

C.不協(xié)調(diào)

26.積極心理治療主要采用（）種方法

A.二

B.三

C.四

27.健康的標(biāo)準(zhǔn)：為了加深人們對健康的認(rèn)識，世界衛(wèi)生組織還提出了（）條健

康標(biāo)準(zhǔn)。

A.8

B.9

C.10

28.積極心理治療目標(biāo)有（）個

A.—

B.二

C.三

29.“積極心理學(xué)是致力于研究普通人的活力和美德的科學(xué)。”是積極心理學(xué)的

（）

A.本質(zhì)特點(diǎn)

B.原則

C.理論

30.（）把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病

±0

A.積極心理治療

B.傳統(tǒng)心理治療

C.心理健康

31.Diener、larsen>leving（1985）等人提出，衡量情感應(yīng)從（）方面入手

A.二

B.三

C.四

32.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標(biāo)準(zhǔn)，而不是他人或外界的標(biāo)準(zhǔn)。

因此，測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點(diǎn)中的（）

A.整體性

B.主觀性

C.相對穩(wěn)定性

33.（）是一種對于傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀，系統(tǒng)和定量的描述的研究方法。

A.內(nèi)容分析法

B.有關(guān)主觀幸福感

C.心理健康

34.（）認(rèn)為,挑戰(zhàn)-能力平衡是引起流暢體驗的原因。

A.Csikszentimihalyi

B.Diener

C.Strauman

35.（）是心里想著期望達(dá)到的某種目的或出現(xiàn)的某種情況。

A.希望

B.樂觀

C.自信

36.（）是一個人健康成長的前提。

A.自我接納

B.快樂

C.樂觀

37.所有的（）都有其功能性，也沒有絕對的正面和負(fù)面之說，而是看它的程度

和影響

A.情緒

B.態(tài)度

C.接納

38.（）是最容易被覺察的一種身體語言。

A.信息

B.身體運(yùn)動

C.通道

39.人與人之間的信息溝通和物品的交換。是人際關(guān)系狀態(tài)中的（）

A.動態(tài)

B.靜態(tài)

C.情感

40.人際賣系的本質(zhì)是一種情感的（）

A.社會認(rèn)知

B.社會交換

C.社會交流

三、多項選擇（每題2分）

41.認(rèn)知心理學(xué)有（）之分

A.廣義

B.狹義

C.狹隘

42.杜向陽2007年創(chuàng)立反省心理學(xué)派，同時提出（）兩種通用型心理治療方法

A.心潮調(diào)節(jié)法

B.淺層置換法

C.超脫自我法

43.心理治療長期以來以所謂的（）為理論基礎(chǔ)，以（）為模仿對象，把心理治療

局限在對人類心理問題、心理疾病本身的診斷與治療上，形成了心理治療的為

問題而問題的發(fā)展傾向，從而限制了心理治療理論的發(fā)展與應(yīng)用

A.積極心理學(xué)

B.消極心理學(xué)

C.醫(yī)學(xué)病理學(xué)

44.情感平衡包含（）和（）感兩個維度，但這兩個維度并不具有必然的相關(guān)性，

是兩個相對獨(dú)立的變量。

A.積極情感

B.內(nèi)在情感

C.消極情感

45.特質(zhì)理論認(rèn)為，特質(zhì)（trait）是決定個體行為的基本特性，是人格的（），也

是測評人格所常用的（）o

A.有效組成元素

B.基本單位

C.常用單位

46.如果說塞里格曼等心理學(xué)家是積極心理學(xué)的理論的奠基人和研究者，那么本

—沙哈爾則是這些積極心理學(xué)理論的（）和（）。

A.傳播者

B.傳授者

C.應(yīng)用者

47.研究表明，復(fù)原力主要包括要因素有（）

A.內(nèi)在保護(hù)因子

B.外在保護(hù)因子

C.心理保護(hù)因子

48.語言是人類特有的一種非常好的、有效的溝通方式。語言的溝通包括（）

A.口頭語言

B.書面語言

C.圖片

49.把效標(biāo)細(xì)分為兩個層次，其一是理論水平的“（）”，其二是操作定義水平

的“（）”。

A.觀念效標(biāo)

B.工作效標(biāo)

C.效標(biāo)測

50.（）比信度有更高的要求，（）是效度的必要條件

A.效度

B.信度

C.效標(biāo)

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題（5）

紅色字體為正確答案

一、判斷題（每題2分）

1.1930年起出現(xiàn)了新行為主義理論，以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華

生的極端觀點(diǎn)。

正確

錯誤

2.日內(nèi)瓦學(xué)派又稱皮亞杰心理學(xué)派，是瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)教授、杰出的心理學(xué)家、

哲學(xué)家皮亞杰創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的。

正確

錯誤

3.出自哲學(xué)唯心論的意動心理學(xué)或機(jī)能心理學(xué)得到廣泛傳播，成為當(dāng)時歐洲一

種強(qiáng)有力的心理學(xué)思潮，像格式塔心理學(xué)，弗洛伊德的精神分析都受其影響。

正確

錯誤

4.來訪者中心療法由美國著名心理學(xué)家羅杰斯創(chuàng)立

正確

錯誤

5.微小精神創(chuàng)傷，或者用更正面的說法叫做微小體驗，改變我們的習(xí)慣。

正確

錯誤

6.一般認(rèn)為，直覺屬于無意識心理。

正確

錯誤

7.心理健康是完整健康概念的重要組成部分。

正確

錯誤

8.隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注。

正確

錯誤

9.積極心理學(xué)不僅是代表著從對病態(tài)心理的研究偏好到對以人的積極心理品質(zhì)

為重要內(nèi)容的完整人研究的重要學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向，而且也代表著一種人性高峰和生活

理想追求的價值觀。

正確

錯誤

10.積極一詞來源于拉丁語positum,它的原意不是“實(shí)際”或“潛在”的意思,

這既包括人潛在的內(nèi)心沖突，也包括人潛在的內(nèi)在能力。

正確

錯誤

11.傳統(tǒng)心理治療把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在

病人的疾病上。

正確

錯誤

12.想象依賴于一個人已有的表象和已存在的客觀現(xiàn)實(shí)，但實(shí)際上想象更依賴于

主體對客觀現(xiàn)實(shí)的具體理解，客觀現(xiàn)實(shí)只是存在的一個實(shí)在或文本，如果個體

對其的理解不同，那產(chǎn)生的想象也就一定會有差異。

正確

錯誤

13.積極心理治療在治療手段、方法上的這種充分體現(xiàn)了心理治療道德性原則的

人性化特點(diǎn)，使它在非心理治療領(lǐng)域也可得到廣泛應(yīng)用，如在教育、管理等領(lǐng)

域。

正確

錯誤

14.積極心理治療的特殊之處在于治療過程中運(yùn)用直覺與故事，運(yùn)用想象作為治

療者與患者之間的媒介，強(qiáng)調(diào)激發(fā)患者的主觀能動性，使患者最終成為環(huán)境的

積極治療者。

正確

錯誤

15.積極心理治療的重要特征是注重心理的社會因素方面的影響

正確

錯誤

16.認(rèn)為幸福是依據(jù)行動者自己界定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的一種整體評價以個

體自我評價界定的幸福

正確

錯誤

17.以哪些維度來描述人格的差異？至今有三種不同的觀點(diǎn)

正確

錯誤

18.內(nèi)容分析法是一種對于傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀，系統(tǒng)和定量的描述的研究方法。

正確

錯誤

19.心理健康文章研究內(nèi)容從2001年至2010年四類研究的變化趨勢，現(xiàn)狀和影

響因素分析及應(yīng)用拓展研究是變化的焦點(diǎn)。

正確

錯誤

20.保護(hù)因素可以調(diào)節(jié)危險因素的影響效應(yīng)

正確

錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.（）事實(shí)上已經(jīng)成為當(dāng)時世界心理學(xué)研究的中心。

A.法國

B.德國

C.英國

22.1913—1930年是早期行為主義時期，由美國心理學(xué)家（）在巴甫洛夫條件反

射學(xué)說的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的

A.華生

B.費(fèi)希納C.馮特

23.斯金納認(rèn)為（）是解釋機(jī)體學(xué)習(xí)過程的主要機(jī)制。

A.強(qiáng)化訓(xùn)練

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)

C.鍛煉身體

24.1967年美國心理學(xué)家奈瑟（）一書的出版，標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)已成為一個獨(dú)

立的流派。

A.認(rèn)知心理學(xué)

B.機(jī)能主義心理學(xué)

C.行為主義心理學(xué)

25.提出“意向性”概念的是（）

A.華生

B.杜向陽

C.布倫塔諾

26.積極心理學(xué)是20世紀(jì)末在美（）興起的一個心理學(xué)分支

A.美國

B.法國

C.德國

27.（）者總是致力于修復(fù)病人損壞的習(xí)慣、損壞的動機(jī)、損壞的童年和損壞的

大腦，期望通過修復(fù)病人的這些損壞部分來達(dá)到治愈病人。

A.積極心理治療

B.傳統(tǒng)心理治療

C.心理健康

28.人的無意識層次聚集了人的許多（），這些（）會對人外在的言語或行為等產(chǎn)

生影響。

A.生理健康

B.心理能量

C.生物學(xué)思想

29.一種關(guān)心人的優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈的心理學(xué)，叫做積極心理學(xué)，它正是由故

事的主人公、美國著名心理學(xué)家（）提出并倡導(dǎo)的。

A.胡塞爾

B.塞里格曼

Q布倫塔諾

30.（）主要捻指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評價。

A.積極心理

B.流暢體驗

C.主觀幸福感

31.認(rèn)為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡單相加（Bvudburnl969）是（）

A.以內(nèi)在情緒體驗界定的幸福

B.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福

C.以個體自我評價界定的幸福

32.主觀幸福感是反映整體生活質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，是一種綜合評價，它包括

正性情感、負(fù)性情感和生活滿意感三個維度。指的是主觀幸福中的主要特點(diǎn)中

的（）

A.整體性B.主觀性C.相對穩(wěn)定性

33.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標(biāo)準(zhǔn)，而不是他人或外界的標(biāo)準(zhǔn)。

因此，測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點(diǎn)中的（）

A.整體性

B.主觀性

C.相對穩(wěn)定性

34.主觀幸福感產(chǎn)生于活動本身而非活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是（）

A.判斷理論

B.目標(biāo)理論

C.活動理論

35.（）標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為幸福是建立在觀察者的價值體系和標(biāo)準(zhǔn)之上，而不是被觀察者

的自我判斷。

A.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福

B.以內(nèi)在情緒體驗界定的幸福

C.以個體自我評價界定的幸福

36.（）文章研究內(nèi)容從2001年至2010年四類研究的變化趨勢，現(xiàn)狀和影響因

素分析及應(yīng)用拓展研究是變化的焦點(diǎn)。

A.內(nèi)容分析法

B.有關(guān)主觀幸福感

C.心理健康

37.（）指在非正式社會情境中發(fā)生的信息交流。

A.正式溝通

B.非正式溝通

C.有意溝通

38.（）過程是一切溝通的基礎(chǔ)

A.人際溝通

B.自我溝通

C.無意溝通

39.所謂（），指非語詞性的身體信號，包括目光與面部表情、身體運(yùn)動與觸摸、

身體姿勢與外表、身體之間的空間距離等。

A.信息

B.身體語言

C.通道

40.（）是最容易被覺察的一種身體語言。

A.信息

B.身體運(yùn)動

C.通道

三、多項選擇（每題2分）

41.弗洛伊德認(rèn)為，人的心理可以分為兩部分，是（）

A.主觀意識

B.意識

C.潛意識

42.健康應(yīng)該包括（）和（）兩個方面，二者缺少哪一個都是不完整的。

A.生理

B.身體C.心理

43.全面健康具有的要素有（）

A.無軀體疾病

B.無心理疾病

C.具有正常的社會適應(yīng)能力

44.積極心理治療常用的模式的是（）

A.心理模式

B.家庭治療模式

C.社區(qū)治療模式

45.主觀幸福感的主要特點(diǎn)有（）

A.整體性

B.主觀性

C.相對穩(wěn)定性

46.復(fù)原力的特點(diǎn)有（）

A.接受并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)的能力

B.在危機(jī)時刻尋找生活的真諦的能力

C.隨機(jī)應(yīng)變想出解決辦法的能力

47.一般情況下，（）和（），是評價溝通方式的最有效的兩個維度。

A.溝通主動性

B.溝通注意水平

C.文化認(rèn)知

48.內(nèi)容效度指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的（），從而確定測驗是否

是所欲測量的行為領(lǐng)域的（）取樣。

A.實(shí)用性

B.適用性

C.代表性

49.（）是由外行對測驗作表面上的檢查確定的，它不反映測驗實(shí)際測量的東西,

只是指測驗表面上看來好像是測量所要測的東西；（）是由夠資格的判斷者（專

家）詳盡地、系統(tǒng)地對測驗作評價而建立的。

A.表面效度

B.內(nèi)容效度

C.內(nèi)心效度

50.（）比信度有更高的要求，（）是效度的必要條件

A.效度

B.信度

C.效標(biāo)

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題(6)

紅色字體為正確答案

一、判斷題(每題2分)

1.費(fèi)希納(1801-1887)的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象

之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。

正確

錯誤

2.行為主義心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是將意識和行為絕對地對立起來。

正確

錯誤

3.新行為主義理論指出在個體所受刺激與行為反應(yīng)之間存在著中間變量，這個

中間變量是指個體當(dāng)時的生理和心理狀態(tài)，它們是行為的實(shí)際決定因子，它們

不包括需求變量和認(rèn)知變量。

正確

錯誤

4.格式塔心理學(xué)派強(qiáng)調(diào)整體并不等于部分的總和，整體乃是先于部分而存在并

制約著部分的性質(zhì)和意義。

正確

錯誤

5.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學(xué)派，與精神分析學(xué)派和行為

主義學(xué)派分道揚(yáng)鑲，形成心理學(xué)的第三思潮。

正確

錯誤

6.認(rèn)知心理學(xué)是指凡是研究人的認(rèn)識過程的，都屬于認(rèn)知心理學(xué)。這種說法是

認(rèn)知心理學(xué)中的狹義

正確

?誤

7.尊重需求(Esteemneeds),屬于較高層次的需求

正確

錯誤

8.積極心理學(xué)的研究分為兩個層面

正確

錯誤

9.積極心理治療在使病人獲得積極認(rèn)識能力時強(qiáng)調(diào)病人自助，也即病人通過與

治療者的相互交流而自己感悟到對問題的積極認(rèn)識。

正確

錯誤

10.積極心理治療在治療手段、方法上的這種充分體現(xiàn)了心理治療道德性原則的

人性化特點(diǎn)，使它在非心理治療領(lǐng)域也可得到廣泛應(yīng)用，如在教育、管理等領(lǐng)

域。

正確

錯誤

11.積極心理學(xué)對專業(yè)技術(shù)人員人格與品質(zhì)：積極心理治療在個體水平上主要關(guān)

注個體的積極人格特質(zhì)，期望通過培養(yǎng)積極人格特質(zhì)來使當(dāng)事人激發(fā)起自身的

力量而改變對問題的片面看法。

正確

錯誤

12.依據(jù)主觀幸福感的三種維度和特點(diǎn)，基于各自的出發(fā)點(diǎn)和研究目的，許多研

究人員采用了不同的方法來對主觀幸福感進(jìn)行測量。

正確

錯誤

13.主觀幸福感等于現(xiàn)實(shí)條件與某種標(biāo)準(zhǔn)的比較是是判斷理論

正確

錯誤

14.內(nèi)控者傾向于把行為后果看作是由行為本身決定的

正確

錯誤

15.自開始探索主觀幸福感以來，國外學(xué)者的研究經(jīng)歷了四個階段

正確

錯誤

16.積極的情緒狀態(tài)沒有助于長壽

正確

錯誤

17.樂觀是人的一種主觀心境。樂觀是指向未來的，但它對現(xiàn)在的行為產(chǎn)生一定

的影響。

正確

錯誤

18.人類能力逐漸提升，這是雙面的，能力提升可以提高人們生活水平和生存競

爭力，能力太大也會使破壞力增大

正確

錯誤

19.內(nèi)在保護(hù)因子是指個體所處的環(huán)境具有能夠促進(jìn)個體成功調(diào)適，并改善危機(jī)

所帶來的影響的因子。

正確

錯誤

20.愛不是簡單的索取，而是無條件的付出，或許從表面上看，愛是一種情感的

流露。

正確

錯誤

二、單項選擇（每題2分）

21.精神分析學(xué)派產(chǎn)生于1900年，其創(chuàng)始人是奧地利精神病醫(yī)師、心理學(xué)家（）

A.斯金納B.弗洛伊德C.華生

22.是“道德化了的自我”，包括良心與理想兩部分，主要職能是指導(dǎo)自我去限

制本我的沖動。是弗洛伊德人格中的（）

A.本我

B.自我C.超我

23.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的()，與精神分析學(xué)派和行為主義學(xué)派分道

揚(yáng)鐮，形成心理學(xué)的第三思潮。

A.人本主義心理學(xué)派

B.精神分析學(xué)派

C.格式塔心理學(xué)派

24.提出“意向性”概念的是()

A.華生

B.杜向陽

C.布倫塔諾

25.威廉格拉塞假設(shè)每個人都有()種最重要的需要

A.二

B.三

C.四

26.需求層次理論有()個基本出發(fā)點(diǎn)

A.二

B.三

C.四

27.()對企業(yè)管理者如何有效的調(diào)動人的積極性有啟發(fā)作用。

A.個人需求

B.需求層次理論

C.人性主義心理學(xué)

28.()把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病

±0

A.積極心理治療

B.傳統(tǒng)心理治療

C.心理健康

29.()是人在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，對自己已儲存的表象進(jìn)行加工而形成新形象的心

理過程。

A.直覺

B,想象

C.心理

30.積極心理治療以()為基礎(chǔ)，允許對許多心理問題進(jìn)行另外的評估，這就使

得病人更容易接納治療者及其思想觀點(diǎn)。

A.消極心理

B.社會現(xiàn)實(shí)

C.心理健康

31.()的概念反映人們對行為與后來事件之間關(guān)系的期望，并反映人們內(nèi)部控

制和外部控制的傾向性

A.心理控制源

B.主觀幸福感

C.人格特質(zhì)

32.()認(rèn)為幸福是依據(jù)行動者自己界定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的一種整體評價

A.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福

B.以內(nèi)在情緒體驗界定的幸福C.以個體自我評價界定的幸福

33.（）是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承認(rèn)。

A.接納

B.正視

C.研究

34.男性、責(zé)任、同情他人、內(nèi)部控制點(diǎn)、社會成熟、積極的自我概念、成就定

向溫順、養(yǎng)育、社會理解力、結(jié)構(gòu)偏好、價值觀、智力、計劃的意愿和能力。

指保護(hù)因素中的（）

A.社區(qū)因素

B.家庭因素

C.個體因素

35.（）的內(nèi)部工作模式的范式已被與這些成人的戀愛關(guān)系強(qiáng)度聯(lián)系起來。

A.學(xué)齡前歲月

B.青春期

Q成人依戀

36.一旦當(dāng)我布談及愛時，愛幾乎順理成章地、不言自明地、并且?guī)缀鮾H僅被歸

入于情感的范圍，而相對于這一點(diǎn)，從（）的角度去言說，愛也具有認(rèn)知屬性和

價值屬性。

A.基督宗教

B.宗教

C.佛教

37.溝通按信息流動方向分類可分為（）種

A.二

B.三

C.四

38.（）主要指溝通信息的傳送方式。

A.信息

B.信息源

C.通道

39.（）對于人際吸引的影響是顯而易見的。

A.內(nèi)涵

B.文化

C.夕卜貌

40.人與人之間的信息溝通和物品的交換。是人際關(guān)系狀態(tài)中的（）

A.動態(tài)

B.靜態(tài)

C.情感

三、多項選擇（每題2分）

41.行為主義心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是將意（）和（）絕對地對立起來。

A.心理

B.意識

C.行為

42.弗洛伊德把人格分為（）部分

A.本我

B.自我C.超我

43.對于主觀幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各種流派和觀點(diǎn)，概括起

來說，有（）

A.判斷理論

B.目標(biāo)理論

C.活動理論

44.有關(guān)主觀幸福感文章研究內(nèi)容從2001年至2010年四類研究的變化趨勢，（）

及（）是變化的焦點(diǎn)。

A.現(xiàn)狀

B.影響因素分析

C.應(yīng)用拓展研究

45.被吸收的信息將被（）進(jìn)行判斷和評價

A.個人獨(dú)特感知能力

B.情緒狀態(tài)

C.性別

46.要產(chǎn)生最大的影響，必須通過自己的（），使用最為廣泛的表達(dá)方式。

A.手勢

B.語調(diào)

C.詞匯

47.與注意不同，抉擇是（）的決策。而注意的選擇是（）的。

A.自發(fā)的

B.理性

C.非理性

48.從（），到（），再到構(gòu)念效度，可視為一種累進(jìn)

A.準(zhǔn)則效度

B.內(nèi)容效度

C.表面效度

49.（）比信度有更高的要求，（）是效度的必要條件

A.效度

B.信度

C.效標(biāo)

50.培養(yǎng)（），都能保持自我感覺良好，及時緩解心理緊張。

A.心身和諧

B.幽默感

C.樂觀態(tài)度

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題（7）

紅色字體為正確答案

一、判斷題（每題2分）

1.費(fèi)希納（1801-1887）的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象

之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。

正確

錯誤

2.1930年起出現(xiàn)了新行為主義理論，以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華

生的極端觀點(diǎn)。

正確

錯誤

3.斯金納認(rèn)為鍛煉身體是解釋機(jī)體學(xué)習(xí)過程的主要機(jī)制。

正確

錯誤

4.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學(xué)派，與精神分析學(xué)派和行為

主義學(xué)派分道揚(yáng)鑲，形成心理學(xué)的第三思潮。

正確

錯誤

5.認(rèn)知心理學(xué)是指凡是研究人的認(rèn)識過程的，都屬于認(rèn)知心理學(xué)。這種說法是

認(rèn)知心理學(xué)中的狹義

正確

錯誤

6.出自哲學(xué)唯心論的意動心理學(xué)或機(jī)能心理學(xué)得到廣泛傳播，成為當(dāng)時歐洲一

種強(qiáng)有力的心理學(xué)思潮，像格式塔心理學(xué)，弗洛伊德的精神分析都受其影響。

正確

錯誤

7.一般認(rèn)為，直覺屬于無意識心理。

正確

錯誤

8.需求層次理論，在一定程度上沒有反映了人類行為和心理活動的共同規(guī)律。

正確

錯誤

9.傳統(tǒng)心理治療把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病

人的疾病上。

正確

錯誤

10.積極心理治療在使病人獲得積極認(rèn)識能力時強(qiáng)調(diào)病人自助，也即病人通過與

治療者的相互交流而自己感悟到對問題的積極認(rèn)識。

正確錯誤

11.想象依賴于一個人已有的表象和已存在的客觀現(xiàn)實(shí)，但實(shí)際上想象更依賴于

主體對客觀現(xiàn)實(shí)的具體理解，客觀現(xiàn)實(shí)只是存在的一個實(shí)在或文本，如果個體

對其的理解不同，那產(chǎn)生的想象也就一定會有差異。

正確錯誤

12.沖突是影響積極心理治療的一個最重要因素。

正確

錯誤

13.積極心理治療最大的不足在于它還尚未形成一套行之有效的理論體系和成

熟的操作范式，在臨床的運(yùn)用上，治療效果對治療者本身的主體特性有很大的

依賴性。

正確

錯誤

14.外控者則認(rèn)為是由行為以外的因素（如：他人、環(huán)境、命運(yùn)等）決定的。

正確

錯誤

15.以外界標(biāo)準(zhǔn)界定的幸福側(cè)重情緒體驗的成份。

正確

錯誤

16.精神測驗——健康與疾病定量測試法，既是精神衛(wèi)生工作者進(jìn)仃精神疾病流

行病學(xué)調(diào)查或心理衛(wèi)生咨詢的健康與疾病的調(diào)查工具，也是精神科醫(yī)務(wù)人員對

病人收集病史和檢查，以及提供治療建議的工具。

正確

錯誤

17.希望要具有可行性。這里的可行性是指符合行為主體的主客觀條件，即具有

實(shí)現(xiàn)的可能性。

正確

錯誤

18.積極自我，主要是指一種積極的主觀體驗，如主觀幸福感、快樂等。

正確

錯誤

19.樂觀是指個體對自身以及自身所具特征所持的一種積極的態(tài)度，不因自身優(yōu)

點(diǎn)而驕傲，也不因自己的缺點(diǎn)而自卑，即能夠坦然接受現(xiàn)實(shí)中的自己。

正確

錯誤

20.保護(hù)因素可以調(diào)節(jié)危險因素的影響效應(yīng)

正確

錯誤

二、單項選擇（每題2分）

2L精神分析學(xué)派產(chǎn)生于1900年，其創(chuàng)始人是奧地利精神病醫(yī)師、心理學(xué)家（）

A.斯金納

B.弗洛伊德

C.華生

22.提出“意向性”概念的是（）

A.華生

B.杜向陽

C.布倫塔諾

23.（）建立二種治療雙方都能相互影響與理解的關(guān)系。這種關(guān)系是治療的基礎(chǔ)。

A.心理溝通B.不協(xié)調(diào)C.平等和真誠

24.從()上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程、內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,

即認(rèn)識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能順應(yīng)社會，與社會保持同步。

A.廣義

B.狹義

C.狹隘

25.()者總是致力于修復(fù)病人損壞的習(xí)慣、損壞的動機(jī)、損壞的童年和損壞的

大腦，期望通過修復(fù)病人的這些損壞部分來達(dá)到治愈病人。

A.積極心理治療

B.傳統(tǒng)心理治療

C.心理健康

26.()出現(xiàn)，能夠成為企業(yè)管理者們一個重要的工具。

A.消極心理學(xué)

B.傳統(tǒng)心理學(xué)

C.領(lǐng)袖積極心理學(xué)

27.()的概念反映人們對行為與后來事件之間關(guān)系的期望，并反映人們內(nèi)部控

制和外部控制的傾向性

A.心理控制源

B.主觀幸福感

C.人格特質(zhì)

28.()提出了自我不一致理論。他提出了兩種自我不一致：知覺到的現(xiàn)實(shí)自我

和理想自我之間的不一致、知覺到的現(xiàn)實(shí)自我和應(yīng)該自我之間的不一致。

A.Higgins

B.Rogers

C.Strauman

29.近年來，以()倡導(dǎo)的主觀幸福感研究(subjectivewell一being)為其最重要

的表現(xiàn)形式。

A.Higgins

B.Diener

C.Strauman

30.()文章研究內(nèi)容從2001年至2010年四類研究的變化趨勢，現(xiàn)狀和影響因

素分析及應(yīng)用拓展研究是變化的焦點(diǎn)。

A.內(nèi)容分析法

B.有關(guān)主觀幸福感

C.心理健康

31.()是一種積極的情緒體驗,類似于馬斯洛提出的“高峰體驗”，能夠使人們

全身心的投人到某個任務(wù)中，同時感覺到身心愉悅。

A.積極心理

B.流暢體驗

C.主觀幸福感

32.所有的()都有其功能性，也沒有絕對的正面和負(fù)面之說，而是看它的程度

和影響

A.情緒

B.態(tài)度

C.接納

33.（）是指個體自身所具備的某些特質(zhì)，能調(diào)節(jié)或緩和危機(jī)所帶來的影響

A.內(nèi)在保護(hù)因子

B.外在保護(hù)因子

C.心理保護(hù)因子

34.在基督宗教哲學(xué)的新柏拉圖主義中，（）將愛的世界歸功于超概念的、至一

的、善而美的上帝。

A.華生

B.費(fèi)希納

C.偽狄奧尼修斯

35.在自然宗教中，愛（Eros）至少有（）種形態(tài)

A.二

B.三

C.四

36.溝通按信息流動方向分類可分為（）種

A.二

B.三

C.四

37.（）主要指信息源試圖傳遞給目標(biāo)靶的觀念和情感，它們必須被轉(zhuǎn)化為各種可

以被別人覺察的信號,這些信號包括語詞的和非語詞的。

A.信息

B.信息源

C.通道

38.（）指借助于書面文字材料實(shí)現(xiàn)的信息交流。

A.語詞溝通

B.書面溝通

Q信息

39.（）■"容易被覺察的一種身體語言。

A.信息

B.身體運(yùn)動

C.通道

40.通常情況下，（）的關(guān)系對人的態(tài)度與行為的影響，通常是在長期交往過程

中通過潛移默化的漸進(jìn)過程實(shí)現(xiàn)的。

A.個人性

B.非個人性

C.情感性

三、多項選擇（每題2分）

41.內(nèi)容心理學(xué)派的代表人物主要有（）

A.費(fèi)希納

B.馮特

C.鐵欽納

42.弗洛伊德把人格分為（）部分

A.本我

B.自我

C.超我

43.認(rèn)知心理學(xué)的時代精神是（）

A.信息技術(shù)的急速發(fā)展

B.兼容并需

C.電腦智能的研究

44.杜向陽2007年創(chuàng)立反省心理學(xué)派，同時提出（）兩種通用型心理治療方法

A.心潮調(diào)節(jié)法

B.淺層置換法

C.超脫自我法

45.健康應(yīng)該包括（）和（）兩個方面，二者缺少哪一個都是不完整的。

A.生理

B.身體

C.心理

46.心理控制源的概念反映人們對行為與后來事件之間關(guān)系的期望，并反映人們

（）和（）的傾向性

A.內(nèi)部控制

B.外部控制

C.自我控制

47.作為心理學(xué)冷門術(shù)語，主觀幸福感專指評價者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量

的整體性評估。基本特點(diǎn)是（）

A.主觀性

B.穩(wěn)定性

C.整體性

48.恩培多克勒看來，質(zhì)料是有權(quán)能的，原始質(zhì)料必須要進(jìn)入運(yùn)動，而這是通過

兩種原始權(quán)能而完成的，也就是通過（），這是宇宙的法則。

A.愛

B.恨

C.情

49.內(nèi)容效度指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的（）,從而確定測驗是否

是所欲測量的行為領(lǐng)域的（）取樣。

A.實(shí)用性

B.適用性

C.代表性

50.（）是由外行對測驗作表面上的檢查確定的，它不反映測驗實(shí)際測量的東西,

只是指測驗表面上看來好像是測量所要測的東西；（）是由夠資格的判斷者（專

家）詳盡地、系統(tǒng)地對測驗作評價而建立的。

A.表面效度

B.內(nèi)容效度

C.內(nèi)心效度

2015年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練

模擬考試題（8）

紅色字體為正確答案

一、判斷題（每題2分）

1.行為主義心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是將意識和行為絕對地對立起來。

正確

錯誤

2.1930年起出現(xiàn)了新行為主義理論，以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華

生的極端觀點(diǎn)。

正確

錯誤

3.新行為主義理論指出在個體所受刺激與行為反應(yīng)之間存在著中間變量，這個

中間變量是指個體當(dāng)時的生理和心理狀態(tài)，它們是行為的實(shí)際決定因子，它們

不包括需求變量和認(rèn)知變量。

正確

錯誤

4.斯金納認(rèn)為鍛煉身體是解釋機(jī)體學(xué)習(xí)過程的主要機(jī)制。

正確

錯誤

5.意識不能被本人所意識，它包括原始的盲目沖動、各種本能以及出生后被壓

抑的動機(jī)與欲望。

正確

錯誤

6.西方學(xué)者把皮亞杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉為當(dāng)代心理學(xué)的三大巨人。

正確

錯誤

7.認(rèn)知心理學(xué)是指凡是研究人的認(rèn)識過程的，都屬于認(rèn)知心理學(xué)。這種說法是

認(rèn)知心理學(xué)中的狹義

正確

錯誤

8.反省心理學(xué)是歷史上最年輕的一個心理學(xué)流派，富有現(xiàn)代氣息，但不是目前

中國本土唯一原創(chuàng)的心理學(xué)流派

正確

錯誤

9.平等和真誠指治療師以真實(shí)的自我與來訪者交往，坦誠地對待來訪者，理解

來訪者的體驗，以積極的態(tài)度看待來訪者，與來訪者能夠平等溝通，相互影響。

正確

錯誤

10.積極心理學(xué)不僅是代表著從對病態(tài)心理的研究偏好到對以人的積極心理品

質(zhì)為重要內(nèi)容的完整人研究的重要學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向，而且也代表著一種人性高峰和生

活理想追求的價值觀。

正確

錯誤

11.人的無意識層次沒有聚集了人的許多心理能量，這些心理能量不會對人外在

的言語或行為等產(chǎn)生影響。

正確

錯誤

12.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協(xié)同協(xié)作下，遵循“需

求斗爭獎賞”規(guī)律，進(jìn)行著有動機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎賞的斗爭，人腦才能體

驗到自信、愉悅等積極的情緒，才能成為正常人。

正確

錯誤

13.積極心理學(xué)對專業(yè)技術(shù)人員人格與品質(zhì)：積極心理治療在個體水平上主要關(guān)

注個體的積極人格特質(zhì)，期望通過培養(yǎng)積極人格特質(zhì)來使當(dāng)事人激發(fā)起自身的

力量而改變對問題的片面看法。

正確

錯誤

14.認(rèn)為幸福是依據(jù)行動者自己界定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量的一種整體評價以個

體自我評價界定的幸福

正確

錯誤

15.艾森克對人格特質(zhì)三分法，即神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)以及內(nèi)外向來論析其對主觀幸

福感的影響。

正確

錯誤

16.在英美的一些研究中，甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。

正確

錯誤

17.情緒對創(chuàng)造性影響的研究是多年來被廣為關(guān)注并被深入探討的課題

正確

錯誤

18.在表演藝術(shù)中，角色的情感一定不是一種具有創(chuàng)造性的藝術(shù)的情感。

正確

錯誤

19.希望要具有可行性。這里的可行性是指符合行為主體的主客觀條件，即具有

實(shí)現(xiàn)的可能性。