Word第第頁版面編輯與校對考研有哪幾個方向美術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)學(xué)的二級學(xué)科之一。美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培育教學(xué)和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級特地人才，同學(xué)畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)討論、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

培育要求

美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，同學(xué)主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲學(xué)問，培育同學(xué)史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。該專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培育教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級特地人才，同學(xué)畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)討論、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是中國語言文學(xué)之下的一個二級學(xué)科碩士點。此學(xué)科是在中國社會內(nèi)部發(fā)生歷史性改變的條件下﹐廣泛接受外國文學(xué)影響而形成的新的文學(xué)。它不僅用現(xiàn)代語言表現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)民主思想﹐而且在藝術(shù)形式與表現(xiàn)手法上都對傳統(tǒng)文學(xué)進(jìn)行了革新﹐建立了話劇﹑新詩﹑現(xiàn)代小說﹑雜文﹑散文詩﹑報告文學(xué)等新的文學(xué)體裁﹐在表達(dá)角度﹑抒情方式﹑描寫手段及結(jié)構(gòu)組成上﹐都有新的制造﹐具有現(xiàn)代化的特點﹐從而與世界文學(xué)潮流相全都﹐成為真正現(xiàn)代意義上的文學(xué)。

培育目標(biāo)

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的碩士畢業(yè)生綜合文化素養(yǎng)、文學(xué)理論功底較強(qiáng)，具備肯定的.文藝鑒賞與批判力量，尤其突出創(chuàng)新思維力量，畢業(yè)生適于教學(xué)、科研、出版、傳播媒體、文化機(jī)構(gòu)、公共事務(wù)、企業(yè)文化等部門的復(fù)合型高級人才需求，也有從事創(chuàng)作、評論、策劃等制造性工作的自由空間。

出版

出版是一門新聞、傳播、圖書館、情報、中文多學(xué)科交叉的跨學(xué)科專業(yè)。其核心課程為：圖書學(xué)、編輯學(xué)、出版學(xué)、中國編輯出版史、學(xué)問產(chǎn)權(quán)法、書業(yè)營銷學(xué)、編輯實務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體與網(wǎng)絡(luò)出版等。但各個高校編輯出版專業(yè)課程側(cè)重點不同，主要分為"新聞傳播學(xué)"、"圖書館、情報與檔案管理"和"中文"三大方向設(shè)置課程。

培育目標(biāo)

本專業(yè)培育適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)進(jìn)展需要的，德才兼?zhèn)涞?，各類出版社、期刊社、報社、廣告排版單位及各類傳媒機(jī)構(gòu)的技術(shù)編輯、版面設(shè)計、校對、出版編輯業(yè)務(wù)管理、出版印制業(yè)務(wù)管理等高級應(yīng)用技術(shù)型人才。

拓展閱讀：版面編輯與校對專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面對社會各種企事業(yè)單位，尤其是出版企業(yè)、廣播電臺、電視臺、報社、網(wǎng)站等傳媒機(jī)構(gòu)，從事稿件的編輯校對、版式設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計維護(hù)、網(wǎng)站管理等工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在教育、互聯(lián)網(wǎng)、文字媒體等行業(yè)工作，大致如下：

1、教育/培訓(xùn)/院校；

2、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)；

3、文字媒體/出版；

4、計算機(jī)軟件；

5、專業(yè)服務(wù)〔詢問、人力資源、財會〕；

6、廣告；

7、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。

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