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文檔簡介

勞動與技術(shù)七年級上冊第一單元禮儀與服飾第一課平常禮儀授課目的:認(rèn)識中國自古以來就很重視禮儀。禮儀對規(guī)范人們的社會行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類發(fā)展擁有積極的作用。重點難點:1.平常儀容2.平常儀態(tài)3.平常社交ABC授課過程一、設(shè)問引入:你知道我們的平常禮儀有哪些嗎?1.平常儀容:平常著裝的三點要求2.平常儀態(tài):三姿3.平常社交ABC二、想一想:平常禮儀包含哪些方面。三、做一做:在完成以上練習(xí)后完成做一做的兩個簡單練習(xí)。引入======平常禮儀四、朗讀并識記有關(guān)信息,認(rèn)識禮儀原則。五、閱讀禮儀原則六、課外閱讀西方有哪些禮儀七、板書設(shè)計:1.平常儀容:平常著裝的三點要求2.平常儀態(tài):三姿1/113.平常社交ABC第二課社交禮儀授課目的:認(rèn)識社交禮儀是人們在社會生活中辦理人際關(guān)系,用來對他人表達(dá)友誼隨和感的吻合。重點難點:認(rèn)識掌握規(guī)范的社交禮儀,有利于建立,保持和改進(jìn)人際關(guān)系,為交往創(chuàng)立出調(diào)停友好的氣氛。授課過程一、復(fù)習(xí)引入:你知道我們的平常禮儀有哪些嗎?二、引入=======社交禮儀認(rèn)識社交是對人們在社會上所進(jìn)行的各種交往活動的簡稱。三、引入=====社交儀容社交著裝的詳盡要求四、解放閱讀見面禮儀五、課外完成活動與研究六、板書設(shè)計:社交禮儀社交====著裝====見面禮儀第三課服飾的保養(yǎng)授課目的:認(rèn)識服飾與禮儀的親近關(guān)系,知道服飾保養(yǎng)的含義與作用。重點難點:認(rèn)識合適的沖洗方法,平常保養(yǎng),正確的收納是服飾保養(yǎng)最嚴(yán)重的環(huán)節(jié)。授課過程2/11一、復(fù)習(xí)引入:社交禮儀二、引入======服飾的保養(yǎng)閱讀沖洗方法,完成P13說一說的練習(xí)。三、閱讀沖洗劑的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====服飾的收納你知道有哪些收納的方法嗎?閱讀并完成P15的做一做,交流收納方法。五、解放閱讀。六、課外活動:活動與研究。七、板書設(shè)計:服飾的保養(yǎng)==沖洗方法========收納方法==第三單元理財與購物第一課理財基礎(chǔ)授課目的:認(rèn)識一些理財知識和一些基本的金融知識。重點難點:知道理財?shù)暮x,目的和內(nèi)容授課過程一、設(shè)問引入:什么是理財?二、想一想:理財?shù)哪康暮男┓矫妗H?、做一做:在完成以上練?xí)后完成做一做的兩個簡單練習(xí)。引入======平常禮儀四、朗讀并識記有關(guān)信息,認(rèn)識理財?shù)膬?nèi)容。3/11五、閱讀平常生活理財與投資理財六、課外閱讀七、板書設(shè)計:1.什么是理財2.理財?shù)哪康?.理財?shù)膬?nèi)容第二課人生理財規(guī)劃授課目的:認(rèn)識個人理財規(guī)劃是解析個人財務(wù)狀況,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而擬定安排推行管理財務(wù)計劃的過程。重點難點:認(rèn)識掌握認(rèn)識個人理財規(guī)劃是解析個人財務(wù)狀況,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而擬定安排推行管理財務(wù)計劃的過程。。授課過程一、復(fù)習(xí)引入:你知道理財?shù)哪康膬?nèi)容有哪些嗎?三、引入=======人生理財?shù)乃?、個階段三、引入=====零花銷的理財方案四、解放閱讀見面禮儀五、課外完成活動與研究六、板書設(shè)計:個人理財規(guī)劃人生理財?shù)乃膫€階段第三課存儲基礎(chǔ)知識授課目的:認(rèn)識存儲的含義與作用。重點難點:認(rèn)識存儲是個人理財最嚴(yán)重的環(huán)節(jié)。4/11授課過程一、復(fù)習(xí)引入:個人理財二、引入======什么是存儲閱讀方法,完成P31說一說的練習(xí)。三、閱讀存儲的種類的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====如何存儲你知道存儲的方法嗎?閱讀并完成P33的做一做,交流方法。五、解放閱讀。六、課外活動:活動與研究。七、板書設(shè)計:存儲基礎(chǔ)知識==什么是存儲========存儲方法==第四課農(nóng)戶小額信用貸款授課目的:認(rèn)識存儲的含義與作用。重點難點:認(rèn)識存儲是個人理財最嚴(yán)重的環(huán)節(jié)。授課過程一、復(fù)習(xí)引入:個人理財二、引入======什么是存儲閱讀方法,完成P31說一說的練習(xí)。三、閱讀存儲的種類的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====如何存儲5/11你知道存儲的方法嗎?閱讀并完成P33的做一做,交流方法。五、解放閱讀。六、課外活動:活動與研究。七、板書設(shè)計:農(nóng)戶小額信用貸款==什么是存儲========存儲方法==第五課保險知識授課目的:認(rèn)識保險的含義與作用。重點難點:認(rèn)識保險是個人理財最嚴(yán)重的環(huán)節(jié)。授課過程一、復(fù)習(xí)引入:個人保險二、引入======什么是保險閱讀方法,完成P41說一說的練習(xí)。三、閱讀保險的種類的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====保險的種類你知道農(nóng)業(yè)保險嗎?閱讀并完成P43的做一做,交流方法。五、解放閱讀。六、課外活動:活動與研究。七、板書設(shè)計:保險知識6/11==什么是保險========保險的種類==第六課商質(zhì)量量和價格授課目的:認(rèn)識商質(zhì)量量的含義與作用。重點難點:如何認(rèn)識商品的質(zhì)量。授課過程一、復(fù)習(xí)引入:商質(zhì)量量二、引入======如何認(rèn)識商品的質(zhì)量閱讀方法,完成P51說一說的練習(xí)。三、閱讀商品的價格,完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====商品的價格閱讀并完成P53的做一做,交流方法。五、解放閱讀。六、課外活動:活動與研究。七、板書設(shè)計:商質(zhì)量量和價格==商質(zhì)量量========商品價格==第七課購物知識授課目的:認(rèn)識購物知識的含義與作用。重點難點:認(rèn)識購物知識。授課過程一、復(fù)習(xí)引入:商質(zhì)量量二、引入======認(rèn)識購物知識7/11閱讀方法,完成P55說一說的練習(xí)。三、閱讀商品的價格,完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====電視購物閱讀并完成P57的做一做,交流方法。五、解放閱讀。六、課外活動:活動與研究。七、板書設(shè)計:第三單元保健與護(hù)理第一課家庭護(hù)理授課目的:知道正常的保健方法對增強家庭生活成員的體質(zhì),預(yù)防疾病,形成優(yōu)異的生活習(xí)慣擁有嚴(yán)重作用。授課過程一、疑問引入====你看過養(yǎng)生節(jié)目嗎?二、引入====兒童青少年保健。1.合理飲食。2.增強體育鍛煉。三、引入=====中年人保健1.合理飲食2.勞逸結(jié)合。3.堅持體育鍛煉。4.優(yōu)異的生活習(xí)慣。5.保持康健的心態(tài)。四、引入=====老年人保健8/11合理飲食四、課外活動與研究五、板書:家庭保健青少年保健=====中老年保健第二課家庭護(hù)理授課目的:認(rèn)識掌握必然的家庭護(hù)理知識,對于促進(jìn)病人康復(fù)的嚴(yán)重性。重點難點:對家庭護(hù)理的認(rèn)識和感悟。授課過程一、引入====生命體征察看二、引入====病人生活護(hù)理認(rèn)識平常生活護(hù)理和病人心里護(hù)理。三、解放閱讀====脈搏異常的表現(xiàn)。四、課外活動與研究:五、板書:家庭護(hù)理平常生活護(hù)理與心里護(hù)理第三課常用家庭護(hù)理器械的使用授課目的:認(rèn)識一些常用家庭醫(yī)療護(hù)理儀器的使用方法。重點難點:對血壓計的認(rèn)識和感悟。授課過程一、引入====血壓計三、、引入====氧氣袋9/11三、引入=======體溫計1.玻璃汞嵀體溫計。2.電子式體溫計。四、引入====血壓計。五、解放閱讀六、課外活動與研究:七、板書:家庭醫(yī)療器械體溫計====血壓計====氧氣袋第三課常用家庭護(hù)理技術(shù)授課目的:認(rèn)識并掌握一些操作簡單又合用的護(hù)理技術(shù)有利于提升家庭護(hù)理的質(zhì)量。重點難點:對家庭護(hù)理的認(rèn)識和感悟。授課過程一、疑問引入====你看過養(yǎng)生節(jié)目嗎?二、引入====兒童青少年保健。1、合理飲食。2、增強體育鍛煉。3、合理飲食4、勞逸結(jié)合。5、堅持體育鍛煉。6、優(yōu)異的生活習(xí)慣。10/117、保持康健的心態(tài)。三、引入=====中年人保健四、引入=====老年人保健合理飲食六、課外活動與研究七、板書:家庭護(hù)理技術(shù)第課老年人用藥知識及常有疾病的對付授課目的:認(rèn)識老人常用的藥物及常有疾病癥狀,是對付突發(fā)事件,保障老年人身體康健,實習(xí)家庭友好

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