精品文檔一、選擇題

內(nèi)能練習(xí)題13、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：A、兩手相互摩擦，手發(fā)熱。B、用火爐燒水，水的溫度升高。C、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。D、用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高。4、（08菏澤）在圖1的四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.鉆木取火B(yǎng).雙手摩擦生熱C.鋸木頭時鋸子發(fā)熱D.燒水時水溫升高5、（08巴中）寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才人睡。在此過程中，腳的內(nèi)能變化情況是A．減小B．不變C．增大D．無法確定6、如圖2所示，有關(guān)物體內(nèi)能的變化，通過熱傳遞方式實現(xiàn)的是7、下列關(guān)于溫度、內(nèi)能以及能量轉(zhuǎn)化三者說法正確的是（）A若物體內(nèi)能增加，則物體的溫度可能升高B用鐵錘敲打石頭，錘頭會變熱，是物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能精品文檔

精品文檔C熱量總是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體D若物體的溫度升高,一定吸收了熱量8、下列說法正確的是：A0℃的冰塊沒有內(nèi)能B0℃的冰塊變成同溫度的水，內(nèi)能增加C．機械能大的物體內(nèi)能一定大D．物體內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量9、在下列現(xiàn)象中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A.電爐絲通電后變熱B.給自行車打氣時打氣筒變熱C.曬太陽感到暖和D.一壺水在煤氣爐上加熱，溫度升高10、高空的冰晶在下落過程中變成了雨滴，這說明（）A．它的內(nèi)能減小了B．它的內(nèi)能增加了C．它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化D．以上三種說法都不正確11、下列與內(nèi)能有關(guān)的說法，正確的是A.內(nèi)能的改變必須通過做功才能實現(xiàn)B.同一物體的機械能增加，其內(nèi)能也增加C.內(nèi)能可以通過做功轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能D.熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體12、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()13、

關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是：A.B.

兩個物體的溫度、質(zhì)量都相同，內(nèi)能一定相同在熱傳遞的過程中，兩個物體吸收相同的熱量，內(nèi)能的增加不相同精品文檔

精品文檔C.一個物體的溫度不改變，但內(nèi)能可能發(fā)生變化D.

一個物體的溫度升高，但內(nèi)能可能不變14、冰在熔化過程中，下列判斷正確的是：A．放出熱量，內(nèi)能增加B．吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變C．內(nèi)能、溫度都不變D．內(nèi)能增加，溫度升高15A、溫度越高，物體的運動越劇烈B、溫度越高，物體內(nèi)大量分子的無規(guī)則運動越劇烈C、溫度升高，物體內(nèi)每個分子的運動速度都增大D、溫度降低，對于物體內(nèi)的某個分子而言，其運動速度可能增大16、關(guān)于分子動理論和內(nèi)能，下列說法正確的是A．物體內(nèi)能增大，溫度一定升高B．物體的溫度升高，分子運動一定加劇C．分子之間存在引力時，就沒有斥力D．0℃的冰沒有內(nèi)能17、9．6為冬天時，女孩通過哈氣取暖，男孩通過搓手取暖，這兩名兒童的取暖方式分別是（）。（A）兩人都是通過做功取暖（）兩人都是通過熱傳遞取暖（C）女孩通過做功取暖，男孩通過熱傳遞取暖（D）女孩通過熱傳遞取暖，男孩通過做功取暖二、填空題精品文檔

精品文檔18、（08莆田）冬天，雙手貼著熱水袋或反復(fù)摩擦雙手都會使雙手感到暖和，前者是通過的方式增加手的內(nèi)能，后者則是通過

的方式增加手的內(nèi)能．19、(08江西）如圖4所示是一種空氣錘，它是利用壓縮空氣使活塞迅速推出，產(chǎn)生巨大壓力能將鐵釘打入木板甚至能將混凝土壓碎下列關(guān)于空氣錘的使用法不正確的）A、空氣被壓縮時，體積減小，壓強增大、壓縮空氣對外做功時，自身的內(nèi)能會增大C、鐵釘被打入木板，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)、混凝土能被壓碎，說明力可以改變物體的形狀20、如圖所示，在一個厚壁筒里放一個浸透乙醚的棉花團，用力把活塞迅速下壓，觀察到的現(xiàn)象是：_______。從這個現(xiàn)象說明_____可以改變物體的內(nèi)能。21、很多化學(xué)反應(yīng)需要在加熱的條件下進行，除了某些反應(yīng)本身必須吸收熱量外，加熱的作用更多的是使反應(yīng)物的溫度升高，反應(yīng)速度加快。從物理學(xué)的角度看，加熱是通過

的方式增加物體的內(nèi)能。反應(yīng)物的溫度越高，反應(yīng)物分子運動越。22、白天，太陽能熱水器中的水的溫度升高，水的內(nèi)能（選填“減少”、“不變”、或“增加”），這是通過

方法改變了它的內(nèi)能。23、200510月17日凌晨，在“神舟六號”返回的電視實況轉(zhuǎn)播中，看到一團火球劃過夜空說明飛船在下降時飛船外表面的內(nèi)能__________（選增大小不變這是通過___________方式改變飛船的內(nèi)能。2413如圖9所示用木塞塞住試管口再拿一酒精燈對試管內(nèi)的水加熱當(dāng)試管內(nèi)的水沸騰時，水的溫度____________（填“高于”、“低于”或“等于”100℃（管外大氣壓等于于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。過一會，管內(nèi)的水蒸氣將木塞沖開，水蒸氣的___________能轉(zhuǎn)化為木塞的_____________能。精品文檔

精品文檔三、多項選擇1、將裝有酒精的金屬管固定在桌子上，并用塞子塞緊?？焖賮砘乩瓌永@在管上的繩子，過一會兒塞子跳起來，如圖7所示。則()A．拉動繩子過程，金屬管溫度升高，內(nèi)能增加B．拉動繩子過程，管內(nèi)酒精溫度升高，蒸發(fā)加快評卷人

得分C．塞子跳起時，管內(nèi)氣體溫度升高，內(nèi)能增加D．塞子跳起時，管內(nèi)氣體內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機械能2、下列說法中正確的是（）A.B.C.D.

因為物體間存在著擴散現(xiàn)象，所以可以斷定物體分子是在運動著的物體的溫度越高，分子運動的越劇烈物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量。分子間同時存在著引力和斥力四、實驗,探究題25、．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，如圖所示的兩個實驗說明通過做功方式可以改變物體的內(nèi)能圖15中空氣被壓縮時內(nèi)能圖15乙中用打氣筒向瓶內(nèi)充氣，空氣推動瓶塞跳起，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能。（2分）精品文檔

精品文檔26、如圖22所示，都是用

方式改變內(nèi)能，其中

圖可以說明，物體對外界做功，物體內(nèi)能減小。27、如圖所示，把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動，一會看到塞子被彈起。（1）拉動繩子克服摩擦做功，是將機械能轉(zhuǎn)化為_______________能。（2）請說出該實驗中的某一現(xiàn)象并簡述其原因?，F(xiàn)象：__________________________原因：________________________________________________________________五、計算題28、一個熱水袋內(nèi)裝有1kg水，水的溫度從90℃降低到40℃，已知水的比熱容為×103J/(kg.℃，求熱水袋內(nèi)的水放出的熱量是多少？29、能源是人類社會進步發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，太陽能處處可以利用，并且清潔無污染，是一種理想的能源。太陽能熱水器內(nèi)盛有千克的水，在陽光照射下水的溫度升高了℃。求：熱水器中水吸收的熱量。[C=4.2×103焦/（千克·℃）]

30、某汽車發(fā)動機是用循環(huán)流動的水來冷卻，水箱的容積為5升。當(dāng)水箱裝滿水后，溫度升高了20℃，問：水吸收的熱量為多少？水的比熱容為4.2×103焦／(千克·℃。精品文檔

精品文檔參考答案一、選擇題3、B4、D5、C6、D7、A8、B9、B10、B11、C12、B13、C14、B15、BD16、B17、9．D【哈氣時口腔中熱的水蒸氣把“熱”傳遞給手；搓手時兩手相互做功，使兩手的內(nèi)能增大，溫度升高】二、填空題18、熱傳遞精品文檔

做功

精品文檔19、B20、棉花團起火燃燒

做功21、熱傳遞，劇烈22、增加，熱傳遞；23、增大

做功24、13．高于內(nèi)機械【由于管外大氣壓等于個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，加熱水時所產(chǎn)生的水蒸氣使管內(nèi)氣壓高于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以水的沸點高于℃；水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，木塞的機械能增大，由靜止變?yōu)檫\動】三、多項選擇1、ＡＢ2、ABD四、實驗,探究題25、

增加，

減少26、做功乙27、（1）內(nèi)（熱）（2）現(xiàn)象①：塞子被彈起；原因：筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功?，F(xiàn)象②：筒口出現(xiàn)白霧；原因：氣體膨脹做功，內(nèi)能減小，溫度降低，液化成小液滴。精品文檔

精品文檔現(xiàn)象③：筒壁發(fā)熱；原因：摩擦生熱，機械能轉(zhuǎn)