《化工設(shè)計》教學大綱課程英文名稱：ChemicalProcessDesign課程編號：1100420學時：48學分：3.0一、課程教學對象化學工程與工藝專業(yè)本科學生。二、課程性質(zhì)及教學目的本課程是化學工程與工藝專業(yè)的核心專業(yè)課之一。通過本課程的學習，使學生了解化工設(shè)計的程序、原理與方法；掌握化工工藝設(shè)計的內(nèi)容、步驟與方法；培養(yǎng)學生獨立思考和運用所學知識解決實際工程技術(shù)問題的能力，提高學生綜合素質(zhì)。該課程是學生建立工程概念，向工程師轉(zhuǎn)化的一個重要教學環(huán)節(jié)。三、對先修知識的要求在學習本課程之前，學生應先完成相關(guān)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課（如《化工原理》、《化工原理課程設(shè)計》、《化工儀表及過程控制》、認識實習）等課程的學習。四、課程的主要內(nèi)容、基本要求和學時分配建議（總學時數(shù):48學時）知識模塊知識點要求學時學習方式課外學習要求1、化工設(shè)計的內(nèi)容與程序1.1化工廠及化工工藝專業(yè)B1.0課堂講授分組編制所選設(shè)計任務(wù)的可行性研究報告1.2化工設(shè)計的內(nèi)容及分類B2.5課堂講授1.3化工設(shè)計的工作程序A1.5課堂講授2、工藝流程設(shè)計2.1生產(chǎn)路線及工藝流程的選擇A2.0課堂講授分組完成所選設(shè)計任務(wù)的方案流程圖2.2工藝流程設(shè)計A2.0課堂講授2.3工藝流程圖的繪制A2.0課堂講授2.4典型設(shè)備的自控流程A2.0課堂講授例題講解1.03、物料衡算和能量衡算3.1物料衡算與能量衡算的主要作用B0.5課堂講授分組完成所選設(shè)計任務(wù)的物料衡算和能量衡算3.2物料衡算的基本方法和程序A1.5課堂講授3.3熱量衡算的基本方法和程序A1.5課堂講授3.4計算機輔助化工設(shè)計B0.5課堂講授例題講解1.04、設(shè)備的工藝設(shè)計與選型4.1設(shè)備工藝設(shè)計與選型的主要方法C0.5課堂講授分組完成所選設(shè)計任務(wù)的設(shè)備選型4.2化工設(shè)備的材料及選材原則B0.5課堂講授4.3物料輸送設(shè)備B0.5課堂講授4.4貯罐B1.0課堂講授4.5換熱設(shè)備B0.5課堂講授4.6傳質(zhì)設(shè)備B0.5課堂講授4.7化學反應器B0.5課堂講授5、車間布置設(shè)計5.1車間布置設(shè)計概述C0.5課堂講授分組完成所選設(shè)計任務(wù)的車間布置設(shè)計5.2化工建筑的基本知識B1.5課堂講授5.3車間廠房的布置設(shè)計B1.0課堂講授5.4設(shè)備布置設(shè)計B1.0課堂講授5.5典型設(shè)備的布置方案B1.0課堂講授5.6設(shè)備布置圖的繪制A2.0課堂講授例題講解1.06、管道布置與設(shè)計6.1管道設(shè)計與布置的內(nèi)容B0.5課堂講授6.2管道、管件及閥門的選用B1.5課堂講授6.3管道壓力降計算B0.5課堂講授6.4管道熱補償B0.5課堂講授6.5管道的絕熱設(shè)計B0.5課堂講授6.6管道的支承與固定B1.0課堂講授6.7管道的防腐與標識B0.5課堂講授6.8管道布置設(shè)計B0.5課堂講授6.9典型設(shè)備的管道布置B1.0課堂講授6.10管道布置圖及其繪制A1.5課堂講授例題講解1.07、非工藝專業(yè)7.1土建專業(yè)設(shè)計條件B0.5課堂講授7.2設(shè)備專業(yè)設(shè)計條件B0課堂講授7.3電氣專業(yè)設(shè)計條件B0.5課堂講授7.4自控專業(yè)設(shè)計條件B0課堂講授7.5給排水專業(yè)設(shè)計條件B0.5課堂講授7.6采暖通風專業(yè)設(shè)計條件B0課堂講授7.7供熱及冷凍工程設(shè)計條件B0.5課堂講授8、工程概算8.1概算的內(nèi)容C0.5課堂講授8.2概算費用的分類C0.5課堂講授8.3概算的編制依據(jù)C0.5課堂講授8.4概算的編制辦法C0.5課堂講授9.設(shè)計文件的編制9.1初步設(shè)計階段設(shè)計文件的編制A1.0課堂講授分組完成所選設(shè)計任務(wù)的初步設(shè)計說明書9.2施工圖階段設(shè)計文件的編制A1.0課堂講授機動2.0合計=SUM(ABOVE)48五、建議使用教材及參考書教材：1、李國庭等.化工設(shè)計概論[M].北京：化學工業(yè)出版社，2008參考書：1、婁愛娟等.化工設(shè)計[M].上海：華東工業(yè)大學出版社，20022、厲玉鳴編.化工儀表及自動化[M].北京:

化學工業(yè)出版社,

20063、陳聲宗等.化工設(shè)計（第二版）[M].北京：化學工業(yè)出版社，2008六、課程考核方式為了使考核方式符合本課程的特點，考核以大作業(yè)及課堂考試相結(jié)合的形式進行，綜合兩項成績得到學生該課程的最終成績。1、課程大作業(yè)：根據(jù)授課進度，以大作業(yè)的形式安排各個階段的設(shè)計內(nèi)容。綜合各階段大作業(yè)的成績，得到該課程的考核成績。設(shè)計選題有以下兩種方式：=1\*GB2⑴由一組同學共同選定某一化工產(chǎn)品生產(chǎn)裝置作為設(shè)計課題，并共同完成該裝置的初步設(shè)計。每位同學獨立承擔該裝置中一個主項的設(shè)計任務(wù)。=2\