宏觀探道微觀求真——淺談高三復習的幾個問題2014年12月

山東濟南一、2014年山東文綜高考命題與2013年相比有哪些變化？1．2014年山東高考模式發(fā)生重大變化。采用“3+X”政史地各100分、文綜300分的模式。2．2014年山東高考指導思想增加了新要求。明確規(guī)定“以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導”，這從考試要求到內容范圍都有體現(xiàn)，在思想政治學科更加明顯。3．2014年山東文科綜合試卷結構發(fā)生重大變化。

2014年山東文綜試卷結構（300分）第I卷（140分），第Ⅱ卷非選擇題（160分），必做題140分，選做題20分。思想政治學科選擇題12道48分，每道4分，非選擇題3題6問，均為必做題，52分，共100分。4．2014年山東文綜·政治考試內容有較大變化（史地無變化）。一是改掉了選修內容。二是在必修123摸塊中新增修改合并調整更換部分考點。三是《時事政治》修改1條。5.2014年山東文綜·政治題型示例有調整更換，這種變化歷年如此。二、八年山東自主命題給我們什么啟示？（一）高考命題直面社會熱點。1.2014年試題涉及的熱點問題：貫徹十八屆三中全會精神、中外文化交流、2014年一號文件、階梯價格制度改革、習近平訪問印尼、擴大內需與經濟結構調整等。例題：（2014年第41題，20分)建設生態(tài)文明，關系人民福祉，關乎民族未來。閱讀材料，回答問題。材料一黨的十八屆三中全會明確提出，建設生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，實行最嚴格的源頭保護制度，用制度保護生態(tài)環(huán)境。材料二為進一步解決經濟社會發(fā)展所面臨的環(huán)境制約問題，改善人民群眾的生產生活環(huán)境，全國人大常委會貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，將修改環(huán)境保護法列入了2014年立法工作計劃。（1）據(jù)材料一和材料二，運用政治生活知識，說明中國共產黨和全國人大常委會在生態(tài)文明建設中是如何發(fā)揮作用的。（11分）參考答案：中國共產黨在生態(tài)文明建設中發(fā)揮領導核心作用(2分)，堅持科學發(fā)展觀（堅持中國特色社會主義理論體系）(2分)，堅持科學執(zhí)政(2分)，堅持依法執(zhí)政(2分)；全國人大常委會在黨的領導下通過行使立法權保障生態(tài)文明建設(3分)。（2）結合材料二，運用《生活與哲學》中“認識社會與價值選擇”的知識，闡明修改環(huán)境保護法的哲學依據(jù)（9分）參考答案：社會存在決定社會意識，進一步解決經濟社會發(fā)展所面臨的環(huán)境制約問題要求對環(huán)境保護法進行相應的修改(3分)；上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規(guī)律，要求對環(huán)境保護法進行相應的修改以適應經濟社會發(fā)展的需要(3分)；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要求堅持群眾觀點和群眾路線，對環(huán)境保護法進行相應的修改是為了改善人民群眾的生產生活環(huán)境(3分)。2.2013年試題涉及的熱點問題：宏觀調控政策、國務院機構改革、社會主義市場經濟體制的發(fā)展、科技進步與創(chuàng)新、“中國夢”等。（二）高考試題主要考查主干知識例題：（2014年第24題）2004～2014年，中共中央、國務院連續(xù)11年發(fā)布以”三農”為主題的中央一號文件，堅持實行種糧農民直接補貼、良種補貼等政策。這些補貼政策的實行有利于（）A.縮小收入差距，實行城鄉(xiāng)居民同步富裕B.提高糧食市場價格，擴大糧食種植規(guī)模C.完善社會保障體系，保障農民的基本生活D.增加種糧農民收入，調動農民種糧積極性（三）命題難度適中，體現(xiàn)山東特色例題：（2014年第32題）《大道魯商》是一部跨越人文和經濟兩個領域的文獻紀錄片，全景式地展示了魯商從古到今誠實守信、仁義和氣、胸懷天下的優(yōu)秀品質，揭示了魯商成功背后的文化內核。這反映了（A）A.文化影響人的實踐活動B.商業(yè)貿易促進文化發(fā)展C.文化對經濟發(fā)展起推動作用D.魯商文化是齊魯文化的全方位展示例題：（2014年第40題）電子商務的快速發(fā)展，深刻影響著人們的日常生活，成為拉動我國經濟增長的新引擎。閱讀材料，回答問題。材料一表2為2009年、2011年、2013年我國電子商務發(fā)展的相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表表2電子商務市場交易金額（萬億元）：3.7；6.0；10.2網絡購物用戶規(guī)模（億人）：1.2；2.0；3.1電子商務服務企業(yè)帶動從業(yè)人員規(guī)模（萬人）：800；1350；1680網絡購物快遞企業(yè)營收規(guī)模（億元）：198；781；1380（1）據(jù)材料一，運用經濟生活知識，分析我國電子商務發(fā)展的經濟意義。（12分）參考答案：有利于拉動消費(2分)；有利于擴大就業(yè)(2分)；有利于帶動相關產業(yè)發(fā)展（促進產業(yè)結構升級）(2分)；有利于優(yōu)化資源配置(2分)；有利于促進經濟結構調整（轉變經濟發(fā)展方式）(2分)；有利于促進社會主義市場經濟發(fā)展（促進生產力發(fā)展）(2分)。（若考生從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）例題1：2014年山東第30題第（2）問：運用經濟生活知識，分析政府應如何解決材料二所示問題。（6分）例題2：2014年山東第第41題：（1）據(jù)材料一和材料二，運用政治生活知識，說明中國共產黨和全國人大常委會在生態(tài)文明建設中是如何發(fā)揮作用的。（11分）（2）結合材料二，運用《生活與哲學》中“認識社會與價值選擇”的知識，闡明修改環(huán)境保護法的哲學依據(jù)。（9分）例題3：2014年山東第42題：（1）結合材料一，說明我國在對外文化傳播過程中是如何處理客觀規(guī)律與主觀能動性的關系的。（6分）（2）據(jù)材料二，運用文化創(chuàng)新與中華文化的知識，分析《美麗中國》演出所體現(xiàn)的文化生活道理。（8分）

三、我們怎樣搞好一輪復習（一）關于一輪復習的定位觀點一：一輪復習應是對考點知識的全面系統(tǒng)的復習觀點二：一輪復習強調熱點問題的適度介入例題1：2014年6月，《中共山東省委山東省人民政府關于推進新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的意見》正式印發(fā)。為科學制定城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略，山東省委領導班子通過街區(qū)走訪，召開民主座談會、網絡民意調查等途徑，集思廣益，問計于民，形成了“以人為本，四化同步、優(yōu)化布局、生態(tài)文明、文化傳承”的新型城鎮(zhèn)化道路的建議，提交省人大討論并表決通過，為全省的城鎮(zhèn)化發(fā)展指明了方向。結合材料，說明山東省委在推進城鎮(zhèn)化過程中是如何發(fā)揮作用的？參考答案：（1）發(fā)揮中國共產黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，保證城鎮(zhèn)化建設的正確方向。（2）踐行黨的宗旨，堅持以人為本，執(zhí)政為民的理念，切實維護人民的根本利益。（3）堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，集思廣益，問計于民，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。例題2：2013年9月，中國國家主席習近平同志在訪問中亞四國時，首次正式提出了共同建設“絲綢之路經濟帶”的戰(zhàn)略構想，提出從加強政策溝通.道路聯(lián)通.貿易暢通.貨幣流通.民心相通入手，形成跨區(qū)域大合作格局。建設“絲綢之路經濟帶”的概念，體現(xiàn)了中共十八大后中國外交的創(chuàng)新，也是新一屆中央領導集體踐行合作共贏外交新理念的具體表現(xiàn)。結合材料，運用“當代國際社會”的有關知識，分析我國提出共同建設“絲綢之路經濟帶”戰(zhàn)略構想的正確性。參考答案：（1）國家利益是國際關系的決定性因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎。共同建設“絲綢之路經濟帶”，符合我國和中亞地區(qū)的共同利益。（2）和平與發(fā)展是當今時代的主題。共同建設“經濟帶”有利于促進中亞地區(qū)乃至世界的和平與發(fā)展（3）我國堅持獨立自主的和平外交政策，堅持維護世界和平.促進共同發(fā)展的宗旨和基本目標。共同建設“絲綢之路經濟帶”，符合我國外交政策的宗旨和基本目標。（4）當代國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量。共同建設“經濟帶”，有利于加快中亞地區(qū)的經濟聯(lián)系，增強各國綜合國力，在多極化格局中占據(jù)有利地位。觀點三：“教學有法，教無定法”。一輪復習在教學流程一般分五個環(huán)節(jié)：展示考點、整合知識、感悟高考、關注熱點和過關檢測。（二）關于知識觀點一：“基礎不牢，地動山搖?！睕]有對考點知識準確全面的把握，談不上能力培養(yǎng)。觀點二：考點知識重要，但知識本身并不就是能力，對知識的正確理解是能力，對知識的辨別分析是能力，對知識的靈活（綜合）運用是能力。觀點三：要注意變換學習方式，不提倡單純死記硬背。例題1:易錯辨析：在我國，人民是國家的主人，人民直接行使國家權力。觀點四：考點知識是變化發(fā)展的，要與時俱進地把握考點知識。觀點五：注意考點知識的邊界。觀點六：一輪復習要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一關于高頻考點：例題：（2013年山東卷第18題）2012年，我國綜合運用各種手段對國民經濟進行調控，實現(xiàn)了預期調控目標。下列調控目標、調控政策、具體措施三者對應最恰當?shù)氖牵˙）A．控物價—穩(wěn)健的貨幣政策—嚴控對高耗能、高污染行業(yè)的貸款B．穩(wěn)增長—積極的財政政策—減輕服務業(yè)和小微型企業(yè)稅收負擔C．調結構—積極的財政政策—下調金融機構一年期存款貸款基準利率D．惠民生—穩(wěn)健的貨幣政策—加大對戰(zhàn)略性新興產業(yè)財政支持力度關于易錯點：社會（個別）勞動生產率、單位商品價值量、同一時間創(chuàng)造的商品數(shù)量、同一時間創(chuàng)造的價值總量的關系，人民代表大會與人民代表大會制等。關于易混點：依法行政與依法執(zhí)政、主要矛盾與矛盾的主要方面等。（二）關于方法觀點一：學生的能力從哪里來？俗話說：“學在苦中求，技在勤中練?！庇^點二：答題還是有方法技巧的。要指導學生學會答題，破解解答選擇題和主觀性試題的密碼。觀點三：選擇題的解答關鍵是劃清兩個界限：例題：2013年，我國對外承包工程業(yè)務完成營業(yè)額1166億美元，同比增長12.7%；同時，全國各地變“招商引資”為“招商選資”，引進了一批科技含量高、產業(yè)關聯(lián)度強的企業(yè)，推動了當?shù)亟洕l(fā)展。這表明（）①我國與跨國公司聯(lián)合經營，努力實現(xiàn)利益最大化②我國積極創(chuàng)新利用外資方式，優(yōu)化利用外資結構③我國堅持獨立自主的原則，排除經濟全球化風險④