第二單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘

滿(mǎn)分:100分

得分:一、把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(3分)ì

g

j解j不

陶眉

兔p二、讀拼音詞。分)小鹿在chítáng(

)邊xīnshǎng(

)自己dàoyìng(段。2.jiāoào(

)在里yúnchan()的鐵罐過(guò)多nián

)的成了wújià(

)以后,沒(méi)蹤,而qiānxū()之寶。

)的陶罐三、給下列字加上不同的偏旁組成新字組詞。分斤朱可寺

))))

((((

))))四、寫(xiě)出與下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的詞?！白∽煸趺锤液臀姨岵⒄摗?)

(4分)

(

)親愛(ài)的姐姐,?(

)啊,五、照樣子詞。分)源源不斷AABC式:

)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)×無(wú)式):滾滾滔滔AABB式):翻來(lái)覆去帶有反義詞的:六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再根據(jù)意寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(8分)邯鄲(畫(huà)杞

)()添)憂(yōu)

)掩)()刻

)盜()弓)(

))影)劍比喻不懂事物已發(fā)展變化,靜止地看問(wèn)題。()比喻做了多余的事,非無(wú)益反而不合適。()七、句子樂(lè)園。分)

這清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮還有什么能夠代替?(為陳述)“真的一個(gè)陶罐!”其的人照加點(diǎn)的部分,句子補(bǔ)充完整“這次我的數(shù)終于考了滿(mǎn)分啦同桌八、課文內(nèi)容我知道。(12分)因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。出這句的意思(2分)讀完《守株待兔》這則寓言故事后你明白什么道理?(3分學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文,你想分別對(duì)鐵罐和陶罐說(shuō)些什么(4分陶罐:鐵罐:池子和河流不同的結(jié)局告訴我們:(3分)九、課內(nèi)閱讀。分)

鹿不敢猶豫開(kāi)長(zhǎng)腿跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去不一會(huì)兒,把兇猛獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候鹿的角卻樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上,鹿用盡全身力氣使勁一扯,把兩只從樹(shù)枝中掙出來(lái)然后拼命向前奔去。這次,獅子再也沒(méi)有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一休息。他嘆了口氣,說(shuō):“兩只美的角差點(diǎn)兒送了我的命,可條難看的腿卻讓我獅口逃生!寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。(2)猶豫—

)灰心喪氣—

)當(dāng)鹿角被樹(shù)枝掛住時(shí)是怎樣險(xiǎn)的?用“選文中畫(huà)出。(3分)

”在從選文畫(huà)

”的句子中你明了哪些道理(3分)十、課外閱讀。分)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說(shuō)“我不怕你你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣你到底有什力量呢是爪子抓、牙

齒咬嗎我比你強(qiáng)得多。你要是愿意我們來(lái)較量較量吧?！蔽米哟抵葲_過(guò)去在獅子臉上專(zhuān)咬鼻子周?chē)忻牡胤健＊{子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅又吹著喇叭著歌飛走了,不料卻被蜘蛛網(wǎng)住了。蚊子將要被吃掉時(shí),息說(shuō)自己同最強(qiáng)的動(dòng)物都較量過(guò),不料被小小的蜘蛛消滅了。這個(gè)故事適用于那些打敗過(guò)大人物卻被小人物敗的人。這是一篇)。分A.寓言

B.神話(huà)

C.話(huà)文中點(diǎn)明寓意的句子是。分)下面的幾個(gè)成語(yǔ)是對(duì)這則寓言思想內(nèi)容的概括正確的()。分)A.自高自大C.驕兵必?cái)?/p>

B.以勝?gòu)?qiáng)D.智者千慮有失十一、能說(shuō)會(huì)道。分你們班是實(shí)行班干部輪流制是合的學(xué)生長(zhǎng)期擔(dān)任班干部呢?你覺(jué)得你們班的班干部制度好嗎?請(qǐng)明理由。

十二、習(xí)作芳草地。(25分仔細(xì)觀察下面這幅圖圖上有哪些?他在干什?他們的動(dòng)作是怎樣的?可能說(shuō)了哪話(huà)請(qǐng)展開(kāi)想象一篇作文。

第二單元提升練習(xí)答案一shuànìīnzhai二池塘

欣賞

倒映

勻稱(chēng)驕傲

年代

謙虛

無(wú)價(jià)三、示例:近

遠(yuǎn)近

欣

欣賞

株

守株待兔

珠

珠寶河河水

何

何時(shí)待

等待

等等候四惱怒

埋怨

疲倦

探究五、示例:1.斤計(jì)較

井井有條無(wú)影無(wú)蹤忙忙碌碌七上八下

無(wú)邊無(wú)際開(kāi)開(kāi)心心眼高手低六、學(xué)步

耳鈴

蛇足蛇

人天舟求刻舟求劍

畫(huà)蛇添足七這清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有什么夠代替示例興奮地大叫起來(lái)。八于是個(gè)就放下農(nóng)具天守在樹(shù)樁旁希望能再得到一只兔子。示例有通過(guò)己的勞動(dòng),能有所收獲否則終將無(wú)所,留下終身遺憾。陶罐你謙虛謹(jǐn)慎,能寬恕鐵罐,真很棒,值得我們學(xué)。鐵:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,驕傲自、看不起別人是不對(duì)的。

示例一個(gè)人即有才能如果不利用,在懶惰的配下也會(huì)變得一無(wú)所有。只有積極進(jìn)取才能取得成功。九果斷

興高采烈鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才兩只角樹(shù)枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。提示各有所、所短不要因?yàn)榈拈L(zhǎng)處忽略它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處;不要光圖麗的外,更要講究實(shí)用,美和實(shí)在不同的環(huán)和不同的條件下都有其存在的價(jià)值。十這個(gè)故事適用于那些打敗過(guò)大人物,卻被小人物打敗的人

3.C十一、示例們實(shí)行的