端午節(jié)主題活動(dòng)方案(3篇)_第1頁
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文檔簡介

Word第第頁端午節(jié)主題活動(dòng)方案(3篇)端午節(jié)主題活動(dòng)方案1

(一)主題來源:

端午節(jié),各地也有著不盡相同的風(fēng)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以進(jìn)行很多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)非常盛行的節(jié)日。今日我們就來過一個(gè)特殊的有意義的端午節(jié),參加端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)出名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族驕傲感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日感愛好,激發(fā)幼兒的愛國情感。

2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氣氛,樂于參加一些節(jié)日預(yù)備和慶?;顒?dòng)。

3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀看,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

(二)家長工作

1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講解并描述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2.帶孩子購置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

4.伴隨孩子一起參與幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

語言:兒歌《端午節(jié)》

社會(huì):《端午節(jié)的由來》

科學(xué):《好吃的粽子》

美術(shù):手工《端午香袋》

健康:競賽嬉戲《賽龍舟》

(四)詳細(xì)活動(dòng)支配

1.6月14日社會(huì)《端午節(jié)的由來》

2.6月15日兒歌《端午到》

3.6月18日手工《端午香袋》

4.6月19日科學(xué)《好吃的粽子》

5.6月20日競賽嬉戲《賽龍舟》

端午節(jié)主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國傳統(tǒng)文化的風(fēng)俗,從小培育孩子們的愛國主義情感。

二、活動(dòng)預(yù)備:

糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等

三、活動(dòng)項(xiàng)目:

主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的風(fēng)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊風(fēng)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進(jìn)小伴侶們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國傳統(tǒng)文化的風(fēng)俗,從小培育孩子們的愛國主義情感,今日我們?cè)囼?yàn)幼兒園小班的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)。如今就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

小(3)“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,到處都端陽。

小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

二、幼兒欣賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。

三、親子嬉戲《袋鼠》

人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒合作)

形式:單面接力

預(yù)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。

玩法:幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個(gè)粽子,老師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給其次對(duì)家庭,連續(xù)嬉戲,以先完成的一組為勝。

四、《賽龍舟》

人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作)

形式:單面接力

預(yù)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶著下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

五、《歡樂運(yùn)粽子》

人數(shù):8對(duì)

形式:對(duì)面接力

預(yù)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。

玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的.籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,連續(xù)嬉戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

六、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):8對(duì)

形式:對(duì)面接力

預(yù)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。

玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,嬉戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn),至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最終一組家庭跑完,嬉戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。

親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級(jí)共享美味的粽子。

在快樂的氣氛中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力,小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的主動(dòng)合作精神。我想說“小伴侶真棒!大伴侶更棒!”今日你歡樂嗎?讓我們一起把歡樂唱出來,好嗎?(對(duì)唱:你歡樂嗎?我很歡樂!)

最終祝小伴侶們健康成長,祝我們的家長伴侶們家庭美好、永久。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案3

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造快樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣揚(yáng)和教育,引導(dǎo)同學(xué)珍惜美好生活,增進(jìn)喜愛祖國、喜愛人民、喜愛中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年6月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)深化體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使同學(xué)專心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,主動(dòng)組織同學(xué)和志愿者進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人談天、為老人洗腳等志愿服務(wù),為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校內(nèi)灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)風(fēng)俗,普及日常衛(wèi)生保健學(xué)問。組織同學(xué)進(jìn)行校內(nèi)大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增添同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。主動(dòng)組織同學(xué)將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參加端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展現(xiàn)活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,細(xì)心設(shè)計(jì)貼近同學(xué)的活動(dòng)項(xiàng)目,增添同學(xué)參加活動(dòng)的主動(dòng)性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,表達(dá)人文關(guān)心,提倡文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保平安、有序開展。

五、活動(dòng)中期

1、確定參與的人員,并告知本次活動(dòng)的流程,確定服務(wù)車輛。

2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行溝通,慰問困難老人,關(guān)心老人清掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。

3、購置物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

4、制定統(tǒng)一的服裝。

六、活動(dòng)進(jìn)程

1、上午8點(diǎn)半點(diǎn)在校門口集中動(dòng)身,老師清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,全部參與人員著統(tǒng)一服裝,帶校徽。支配專人舉旗。

2、9點(diǎn)前到達(dá)敬老院9點(diǎn)10分開頭逐個(gè)慰問老人并與老人談天并分發(fā)慰問品,留意語言、看法、聲調(diào)。

3、關(guān)注老人心情改變,聽從工作人員的支配與老人們談天、下棋等。

4、9:40清掃院子和義工服務(wù)。

5、清掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,清掃好

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