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初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排_(tái)初中生評(píng)語
20xx年初中生初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃參考
第一,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
根本要點(diǎn):
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃,都是為了到達(dá)他的學(xué)習(xí)目的效勞的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克制困難的內(nèi)在動(dòng)力。
其次,規(guī)劃內(nèi)容一般分五個(gè)局部:
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)閱歷說明,在制定分科學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)要留意兩點(diǎn):要特殊重視馬列主義的根底學(xué)問、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的根底。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
①自學(xué)缺漏學(xué)問,以便打好扎實(shí)的學(xué)問根底,使自己所把握的學(xué)問能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了協(xié)作新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受教師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參與課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。
⑤堅(jiān)持身體熬煉的目的、要求和時(shí)間安排。
第三,要從實(shí)際動(dòng)身。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個(gè)局部的規(guī)劃內(nèi)容都是不行缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際狀況不一樣,因而在訂規(guī)劃時(shí),每個(gè)人的規(guī)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何狀況下制定學(xué)習(xí)規(guī)劃都必需包括以上五個(gè)局部。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)根底很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)當(dāng)把主要精力放在自學(xué)缺漏學(xué)問和弄懂課本內(nèi)容上??傊贫ㄒ粋€(gè)對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的規(guī)劃,必需從實(shí)際動(dòng)身,也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)狀況,從自己實(shí)際把握的學(xué)問程度動(dòng)身。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)規(guī)劃過程中,還要制定月規(guī)劃和周規(guī)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱忱和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小規(guī)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的根底。假如不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì)心中很多,不得要領(lǐng)。教師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,假如做好了課前自學(xué),不僅可以培育自學(xué)力量(主要是獨(dú)立思索問題的力量),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問題上。對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力應(yīng)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),協(xié)作教師授課,準(zhǔn)時(shí)消化新學(xué)問和把握新技能。
根本要點(diǎn):
第一,依據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。
其次,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依靠教師的思想,要力爭在教師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的學(xué)問和閱歷,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進(jìn)展積極的獨(dú)立思索。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆登記來或在課本上做上記號(hào),積極思索,為承受新學(xué)問作好思想上的預(yù)備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨(dú)立思索(包括運(yùn)用參考資料)后,仍舊得不到解決時(shí),可以請教教師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)展一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場觀看、調(diào)查討論等,以豐富感性學(xué)問,加深對新教材的理解。
初中生如何合理安排暑期學(xué)習(xí)
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這肯定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于許多學(xué)生而言,署假既是連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和穩(wěn)固提高的特別時(shí)期。
因此,在適度放松的同時(shí),盼望同學(xué)們必需安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點(diǎn),之后進(jìn)展集中轟炸,重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出最需要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)規(guī)劃。
每天學(xué)習(xí)時(shí)間在5-6個(gè)小時(shí)
可以依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)規(guī)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!
小編再向大家推舉一篇初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃,盼望能幫忙到大家:
一.閱讀
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍
4.中國名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習(xí)為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.漫步
養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣
三.寫畫
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅(jiān)持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
目的是通過活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更喜愛學(xué)習(xí),喜愛生活!
小編寄語:在合理安排暑假學(xué)習(xí)的時(shí)候,肯定不能遺忘,還要預(yù)留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給自己玩耍,雖然不能遺忘學(xué)習(xí),但也不能讓自己負(fù)擔(dān)過重,要知道假期還是為了休整自己的。同學(xué)們,加油吧!
編后語:初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃怎么寫就為大家共享到這里了。盼望對大家有所幫忙!
初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表2023
初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表參考
為了我的學(xué)習(xí)著想,我打算定制暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃:
1.八點(diǎn)八點(diǎn)半起床(中間洗臉?biāo)⒀赖?
2.八點(diǎn)半九點(diǎn)早餐時(shí)間
3.九點(diǎn)九點(diǎn)半看書(由于早上讀書看書對記憶力有好處哦!)
4.九點(diǎn)半十點(diǎn)寫暑假作業(yè)
5.十點(diǎn)十一點(diǎn)看課外書,輔導(dǎo)書,練琴
6.十一點(diǎn)十一點(diǎn)半看電視(留意:要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦)
7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活(包括吃中餐)
高中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃:
這個(gè)暑假是高中的最終一個(gè)暑假,對馬上上升三的學(xué)生來講,這五十多天可以說是時(shí)間珍貴,必需做好規(guī)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必需在放假之初就為自己細(xì)心制訂具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃和作息安排。
不同時(shí)段學(xué)法各異
對高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最終一個(gè)長假期,高中課程、內(nèi)容已根本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)??梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,假如把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,感覺挺惋惜。依據(jù)自己的實(shí)際狀況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
早上精力比擬充足,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)展集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)展套題訓(xùn)練(高考題),要求全部科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,不斷熟識(shí)高考狀態(tài)。
長時(shí)間的學(xué)習(xí)簡單疲憊,必需穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里,可以念念單詞、看看根底學(xué)問,不必強(qiáng)迫記憶,熟識(shí)熟識(shí)即可。
晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對比標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點(diǎn),類型。
不同學(xué)科各有妙招
語文學(xué)科,建議大家要留意根底學(xué)問的儲(chǔ)藏整理,包括字音、字形、成語等,要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的;文言文的18個(gè)虛詞必需要嫻熟把握,每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要仔細(xì)思索,可以簡潔列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培育語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推舉一個(gè)好方法就是,先背一個(gè)單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。假如還有時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習(xí),要重視平常出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要仔細(xì)分析緣由。假如是由于學(xué)問的遺忘或模糊,肯定要把這一局部相關(guān)的學(xué)問重新復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)展歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必需有解題過程(并標(biāo)準(zhǔn)表達(dá))。
最新初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表2023
早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練
上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時(shí);
下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
8.十二點(diǎn)半一點(diǎn)四十午睡
9.一點(diǎn)四十五點(diǎn)半學(xué)古箏(留意:五點(diǎn)五十前回家)
10.五點(diǎn)半六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)
11.六點(diǎn)六點(diǎn)半開餐了!
12.六點(diǎn)半七點(diǎn)看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì)掌握自己)
13.七點(diǎn)八點(diǎn)練琴
14.八點(diǎn)八點(diǎn)半洗澡
15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。
2023初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表模板
7:00-7:40跑跑步,做做運(yùn)動(dòng).
7:40-8:00吃早餐.
8:10-9:00讀英語/背書.
9:10-10:40寫暑假作業(yè).
10:00-11:30自由支配.
下午:
1:30-3:00自由支配.
3:10-5:00寫作業(yè).
晚上:
7:00-8:00看電視
8:30-9:30寫暑假作業(yè)
10:00睡覺.
加油做到自己的規(guī)劃^O^嗬嗬
一.閱讀
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍
4.中國名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習(xí)為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.漫步
養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣
三.寫畫
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字第一(整理該文章。
四.摘抄美文一篇
五.每天堅(jiān)持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
目的是通過活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更喜愛學(xué)習(xí),喜愛生活!
初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃范文
初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃
a規(guī)劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量,具備肯定學(xué)習(xí)力量,特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)
2.按教材學(xué)問前后的挨次,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和
考試卷。(或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積存。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話力量,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)掃瞄,看書讀報(bào),和同學(xué)談天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、催促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。b規(guī)劃:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類規(guī)劃具有催促性,適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。b規(guī)劃中,特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之
處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,
進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請教師一起幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積存。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些適宜的消遣活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長催促:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,準(zhǔn)時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行規(guī)劃時(shí),也要敬重學(xué)生的要求,切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。學(xué)習(xí)指導(dǎo):初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃
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正文:A規(guī)劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量,具備肯定學(xué)習(xí)力量,特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)
2.按教材學(xué)問前后的挨次,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積存。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話力量,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)掃瞄,看書讀報(bào),和同學(xué)談天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、催促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。
B規(guī)劃:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類規(guī)劃具有催促性,適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。B規(guī)劃中,特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請教師一起幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)初中生暑假英語學(xué)習(xí)規(guī)劃
很多中學(xué)生放假就給自己找理由:學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開頭學(xué)習(xí)。但是,往往一玩起來,就收不住心了,所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的學(xué)、玩規(guī)劃,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,規(guī)劃里可肯定要包括我們的英語學(xué)習(xí)喲,俗話說:拳不離手,曲不離口。英語學(xué)習(xí)也是如此,每天要安排肯定的時(shí)間去學(xué)習(xí)。那么怎么依據(jù)自己的實(shí)際水平去制定這個(gè)規(guī)劃并進(jìn)展自學(xué)呢?下面是我的一些建議盼望對同學(xué)們有所幫忙。
一、復(fù)習(xí)單詞重中之重
1.進(jìn)展歸納,比照,聯(lián)想記憶。all-fall-mall-small-call在復(fù)習(xí)某個(gè)單詞時(shí),可聯(lián)想同范疇的詞匯,進(jìn)展分類,比擬,提練相應(yīng)的topic。
2.在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個(gè)接近兩個(gè)月的假期,我們可以做一些閱讀方面的練習(xí),從題干,選項(xiàng),到短文閱讀,我們都會(huì)接觸到很多詞匯,我們應(yīng)當(dāng)查閱詞典,把這些詞匯記在筆記本上,這樣積少成多,一個(gè)假期下來也能把握不少詞匯。
3.把學(xué)過的單詞,口頭或筆頭造個(gè)句子,這樣印象會(huì)更深刻些。
4.進(jìn)展默寫??梢园磫卧M(jìn)展默寫,自己抄英雄語進(jìn)展默寫,默完后進(jìn)展核對,把那些錯(cuò)的用紅筆標(biāo)注。下一次只需要再重記錯(cuò)誤的單詞就行了,這樣既記住了英語,同時(shí)也記住了漢語。
二、背誦課文增加語感
古人云:書讀百遍,其義自見。不僅僅對我們的語文學(xué)習(xí)來講是金科玉律,對英語學(xué)習(xí)也是一樣的!
1.先聽后背
我們在學(xué)新課的時(shí)候雖然已經(jīng)聽會(huì)了,但是時(shí)間長了可能已經(jīng)忘了,正好利用暑假好好復(fù)習(xí)一下聽力。我們都知道背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法,那在背的時(shí)候就要特殊留意。學(xué)語言仿照是關(guān)鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,固然推舉外籍教師的錄音,這樣能夠?qū)W到特別地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽,直到能夠仿照得很像為止。這一個(gè)階段是比擬枯燥的,但特別有效。
2.理解后再背
對于一篇課文,在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,記敘文要弄清晰記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等,說明文要明白主要講解的對象和不同方面和性質(zhì),而談?wù)撐膭t要弄清所爭論的問題和主要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)展記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和規(guī)律上的關(guān)系,而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫忙也是最大的。
3.留意重點(diǎn)句型和單詞
背課文不只是注意整體,在背誦前應(yīng)當(dāng)仔細(xì)得學(xué)習(xí)把握課文中的重點(diǎn)單詞,不僅注意他的發(fā)音和拼寫,還要留意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語法現(xiàn)象,留意各種實(shí)際使用中的變化以及詳細(xì)的含義。
4.背課文一天之際在于晨
早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間,要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀背誦,不但對英語,而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
5.加強(qiáng)默寫強(qiáng)化訓(xùn)練
學(xué)生在背完之后要再默寫一遍,所謂眼過千遍,不如手抄一遍。實(shí)行默寫的手段可有效地穩(wěn)固已經(jīng)背誦的課文和學(xué)問。
三、練習(xí)聽力提升力量
隨著英語重要的不斷提升,聽力是英語學(xué)習(xí)中特別重要的一個(gè)技能,在日常的生活以及學(xué)習(xí)中都是衡量你英語學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道聽力是一個(gè)需要不斷積存的過程,需要每天堅(jiān)持的練習(xí),那么暑假我們也要堅(jiān)持聽,在假期我們可以什么都聽,并不肯定要完全聽懂。比方:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先熬煎自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到許多的地道英語。大家喜愛聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時(shí)會(huì)有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí)。
四、仔細(xì)梳理有效復(fù)習(xí)
假期還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好時(shí)機(jī)。在仔細(xì)、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過程中,同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思索已學(xué)過的學(xué)問內(nèi)容,并應(yīng)爭取將它們聯(lián)系起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的學(xué)問體系,以便能夠清晰地了解學(xué)問之間的聯(lián)系和區(qū)分,如,整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等學(xué)問內(nèi)容。
總之,一份勞動(dòng),一份收獲。日積月累,從少到多,信任同學(xué)們充分利用暑假接近兩個(gè)月的時(shí)間,你們的英語水平肯定會(huì)提高的!
2023初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃
2023暑假準(zhǔn)備怎樣才能讓孩子們過得歡樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的緣由是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您預(yù)備了暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃、暑假旅游規(guī)劃,盼望能給家長們一些啟發(fā),讓孩子們過一個(gè)歡樂而又有意義的假期。
此規(guī)劃適合學(xué)生:催促型
語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)
此類規(guī)劃具有催促性,適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。此規(guī)劃中,特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請教師一起幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積存。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些適宜的消遣活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、催促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。
五、家長催促:
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,準(zhǔn)時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行規(guī)劃時(shí),也要敬重學(xué)生的要求,切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
初中生暑假詳細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)劃
a規(guī)劃:
自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量,具備肯定學(xué)習(xí)力量,特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)
2.按教材學(xué)問前后的挨次,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積存。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話力量,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)掃瞄,看書讀報(bào),和同學(xué)談天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、催促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。
b規(guī)劃:
催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類規(guī)劃具有催促性,適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。b規(guī)劃中,特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問題)
初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表2023【3篇】
初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表參考
為了我的學(xué)習(xí)著想,我打算定制暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃:
1.八點(diǎn)八點(diǎn)半起床(中間洗臉?biāo)⒀赖?
2.八點(diǎn)半九點(diǎn)早餐時(shí)間
3.九點(diǎn)九點(diǎn)半看書(由于早上讀書看書對記憶力有好處哦!)
4.九點(diǎn)半十點(diǎn)寫暑假作業(yè)
5.十點(diǎn)十一點(diǎn)看課外書,輔導(dǎo)書,練琴
6.十一點(diǎn)十一點(diǎn)半看電視(留意:要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦)
7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活(包括吃中餐)
高中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃:
這個(gè)暑假是高中的最終一個(gè)暑假,對馬上上升三的學(xué)生來講,這五十多天可以說是時(shí)間珍貴,必需做好規(guī)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必需在放假之初就為自己細(xì)心制訂具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃和作息安排。
不同時(shí)段學(xué)法各異
對高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最終一個(gè)長假期,高中課程、內(nèi)容已根本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)??梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,假如把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,感覺挺惋惜。依據(jù)自己的實(shí)際狀況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
早上精力比擬充足,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)展集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)展套題訓(xùn)練(高考題),要求全部科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,不斷熟識(shí)高考狀態(tài)。
長時(shí)間的學(xué)習(xí)簡單疲憊,必需穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里,可以念念單詞、看看根底學(xué)問,不必強(qiáng)迫記憶,熟識(shí)熟識(shí)即可。
晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對比標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點(diǎn),類型。
不同學(xué)科各有妙招
語文學(xué)科,建議大家要留意根底學(xué)問的儲(chǔ)藏整理,包括字音、字形、成語等,要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的;文言文的18個(gè)虛詞必需要嫻熟把握,每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要仔細(xì)思索,可以簡潔列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培育語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推舉一個(gè)好方法就是,先背一個(gè)單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。假如還有時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習(xí),要重視平常出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要仔細(xì)分析緣由。假如是由于學(xué)問的遺忘或模糊,肯定要把這一局部相關(guān)的學(xué)問重新復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)展歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必需有解題過程(并標(biāo)準(zhǔn)表達(dá))。
最新初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表20xx
早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練
上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時(shí);
下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
8.十二點(diǎn)半一點(diǎn)四十午睡
9.一點(diǎn)四十五點(diǎn)半學(xué)古箏(留意:五點(diǎn)五十前回家)
10.五點(diǎn)半六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)
11.六點(diǎn)六點(diǎn)半開餐了!
12.六點(diǎn)半七點(diǎn)看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì)掌握自己)
13.七點(diǎn)八點(diǎn)練琴
14.八點(diǎn)八點(diǎn)半洗澡
15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。
20xx初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表模板
7:00-7:40跑跑步,做做運(yùn)動(dòng).
7:40-8:00吃早餐.
8:10-9:00讀英語/背書.
9:10-10:40寫暑假作業(yè).
10:00-11:30自由支配.
下午:
1:30-3:00自由支配.
3:10-5:00寫作業(yè).
晚上:
7:00-8:00看電視
8:30-9:30寫暑假作業(yè)
10:00睡覺.
加油做到自己的規(guī)劃^O^嗬嗬
一.閱讀
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍
4.中國名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習(xí)為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.漫步
養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣
三.寫畫
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字第一(小編整理該文章。
四.摘抄美文一篇
五.每天堅(jiān)持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
目的是通過活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更喜愛學(xué)習(xí),喜愛生活!
初中生暑假學(xué)習(xí)AB規(guī)劃參考
a規(guī)劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量,具備肯定學(xué)習(xí)力量,特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);
3.學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)
2.按教材學(xué)問前后的挨次,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積存。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話力量,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)掃瞄,看書讀報(bào),和同學(xué)談天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、催促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。
b規(guī)劃:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類規(guī)劃具有催促性,適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。b規(guī)劃中,特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。
一、規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2.加強(qiáng)運(yùn)
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