Word第第頁小學(xué)畢業(yè)典禮方案策劃學(xué)校畢業(yè)典禮方案策劃1

一、指導(dǎo)思想

讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對(duì)母校的情感。以“情”為主題，集中表達(dá)對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感謝，對(duì)家長的感恩，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)將來的向往，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氣氛，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)校內(nèi)生活和童年時(shí)間，帶著對(duì)母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX

副組長：XX

成員：XX

總策劃：XX

策劃：XX

三、活動(dòng)時(shí)間

家長報(bào)到：XX年7月5日上午8：00

畢業(yè)典禮：XX年7月5日上午8：20——9：50

平安教育：XX年7月5日上午9：50——10：20

家長會(huì)：XX年7月5日上午10：30——11：00

歡送儀式：XX年7月5日上午11：20

四、活動(dòng)地點(diǎn)及參與人員

地點(diǎn)：學(xué)校前排東院

人員：全體師生、全體家長、家委會(huì)成員、往屆畢業(yè)生代表2人〔男女各1人〕、雙語學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)。

五、畢業(yè)典禮儀式主持人

xx

六、活動(dòng)議程

〔一〕畢業(yè)典禮議程

1、家長集合：XX年7月5日上午8：00家長報(bào)到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按同學(xué)隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)〔帶凳子〕，班主任帶隊(duì)把家長與同學(xué)帶到會(huì)場指定位置就座。家長和同學(xué)就座支配由xx負(fù)責(zé)。

2、儀式開頭前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負(fù)責(zé)曲目收集和播放。

3、8：30與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、家委會(huì)成員、往屆生代表入席就座〔播放《步步高》〕。由XX負(fù)責(zé)召集支配。

4、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

5、全體起立，全體唱國歌。xx指揮。

6、同學(xué)齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。XX指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈(zèng)紅領(lǐng)巾。XX負(fù)責(zé)提前讓同學(xué)把戴過的紅領(lǐng)巾洗潔凈，每條用口缺紙標(biāo)注同學(xué)姓名、畢業(yè)時(shí)間〔XX年7月5日〕，在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤〔學(xué)校供應(yīng)〕，每班支配男女各1人預(yù)備捐贈(zèng)。

9、XX校長宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書〔播放《飛得更高》〕。按主席臺(tái)就座人數(shù)分組發(fā)放。由XX詳細(xì)支配分組與畢業(yè)證預(yù)備。

10、XX校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書。由XX詳細(xì)支配分組與畢業(yè)證預(yù)備。

11、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永久的家》。XX負(fù)責(zé)同學(xué)選拔與訓(xùn)練，XX負(fù)責(zé)演出位置及彩排。

12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)同學(xué)確定和發(fā)言稿。

13、家長代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)家長確定和發(fā)言稿。

14、畢業(yè)班同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品〔播放《感恩的心》〕。由XX負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和同學(xué)代表落實(shí)〔每班1名女生〕，XX負(fù)責(zé)接收。

15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。XX發(fā)言，負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。

16、在校生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)同學(xué)確定和發(fā)言稿。

17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名同學(xué)和發(fā)言稿。

18、畢業(yè)生向班主任老師贈(zèng)送“心愿瓶”。心愿瓶購置及心愿卡的設(shè)計(jì)制作〔每人1個(gè)〕由XX、XX負(fù)責(zé)，于7月4日前完成。

19、xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。XX負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

20、校長致辭。XX負(fù)責(zé)發(fā)言稿。

〔二〕平安教育議程

畢業(yè)典禮議程結(jié)束，由XX詳細(xì)負(fù)責(zé)支配師生家長暑假平安教育，內(nèi)容包括放假時(shí)間支配、暑期平安、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期老師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容。XX詳細(xì)負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。

〔三〕家長會(huì)議程

1、儀式結(jié)束，各班班主任帶回同學(xué)及家長?！膊シ拧队亚榈鼐锰扉L》或《明天會(huì)更好》、《歌聲與微笑》〕。

2、各班召開同學(xué)家長會(huì)〔地點(diǎn)：各班教室〕。家長會(huì)主要內(nèi)容：家長評(píng)議、家校溝通、同學(xué)暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長評(píng)議由副班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)、家校溝通、同學(xué)暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。評(píng)議票由XX負(fù)責(zé)，畢業(yè)典禮和家長會(huì)通知XX負(fù)責(zé)。

〔四〕歡送儀式

師生及家長列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長離校。詳細(xì)支配如下：

1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班同學(xué)和家長共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合〔各2列縱隊(duì)、同學(xué)在左家長在右〕，帶齊帶全個(gè)人物品等待；

2、其他班級(jí)由班主任集合同學(xué)和家長〔各2列縱隊(duì)、同學(xué)在前家長在后〕，按如下挨次在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會(huì)成員、三一同學(xué)和家長、四一同學(xué)和家長、五一同學(xué)和家長；甬路東側(cè)自南向北分別為：全體老師、三二同學(xué)和家長、四二同學(xué)和家長、五二同學(xué)和家長。

3、列隊(duì)完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場，全體掌聲歡送。

4、畢業(yè)班離校后，支配其他班級(jí)同學(xué)及家長離校。

列隊(duì)與指令由XX負(fù)責(zé)。

七、詳細(xì)任務(wù)分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎(jiǎng)項(xiàng)目及頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)，由XX負(fù)責(zé)落實(shí)，XX、XX幫助。

2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制〔填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放挨次等〕責(zé)任人：XX及畢業(yè)班班主任。

3、秩序及平安：XX負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室詳細(xì)操作。

3、會(huì)場設(shè)計(jì)及布置

①背景設(shè)計(jì)制作：XXXX〔由朐陽噴繪制作安裝〕

②會(huì)場桌凳擺放：由XX、XX負(fù)責(zé)，XX、XX幫助。主席臺(tái)第一排8張桌子，16個(gè)凳子，支配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任，其次排8張桌子、16個(gè)凳子，支配六班級(jí)全部任課老師、家長委員會(huì)，往屆畢業(yè)生代表等，同時(shí)支配桌布、看牌等。就座人員名單由XX供應(yīng)，座牌由XX印制。

③開水供應(yīng)：XX、XX〔四個(gè)保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺(tái)兩側(cè)〕

④觀眾席凳子：XX負(fù)責(zé)〔從相關(guān)學(xué)校借凳子240個(gè)〕。

⑤背景音樂確定由XX負(fù)責(zé)并播放。

⑥音響：XX負(fù)責(zé)，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。

⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像，XX幫助

⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由XX負(fù)責(zé)

⑨畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，畢業(yè)班同學(xué)為學(xué)校留言，由XX、XX負(fù)責(zé)〔7月4日前完成〕。

⑩同學(xué)個(gè)人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)，初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求：儀式和照相期間全部老師一律穿校服正裝，佩戴校牌；同學(xué)著裝盡量校服，力求統(tǒng)一潔凈干凈，佩戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。

5、觀眾席座區(qū)支配：根據(jù)從中間向兩邊由高班級(jí)到低班級(jí)的挨次，家長在右同學(xué)在左，分別2路縱隊(duì)支配就座，全部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在同學(xué)隊(duì)伍后排就座。

學(xué)校畢業(yè)典禮方案策劃2

一、活動(dòng)目的

1、六年的學(xué)校生活對(duì)每個(gè)人來說都是特別難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮，對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育，教育同學(xué)立足今日，腳踏實(shí)地，朝著自己的抱負(fù)奮進(jìn)！

二、活動(dòng)主題

xx區(qū)xx學(xué)校20xx屆同學(xué)畢業(yè)典禮。

三、時(shí)間

xx月xx日8：00。

四、地點(diǎn)

學(xué)校報(bào)告廳。

五、參與人員

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六班級(jí)任課老師、同學(xué)。

六、活動(dòng)議程

1、校長致辭。〔不超過3分鐘〕

2、xx班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。

3、班主任寄語：xx老師。

4、器樂聯(lián)奏：xx。

5、同學(xué)代表發(fā)言：xx。

6、班英語短劇xx。

7、表彰。

〔1〕楊校長宣讀全面進(jìn)展同學(xué)名單。

〔2〕秦校長宣讀優(yōu)秀同學(xué)和學(xué)習(xí)主動(dòng)分子名單。

〔3〕鈕校長宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。

8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

9、全體合唱《感恩的心》。

七、留意事項(xiàng)

1、席位卡：xx；活動(dòng)落實(shí)：xx。

2、座位支配：xx。

3、主持人：xx；指導(dǎo)：xx。

4、攝影、新聞：xx。

5、音響：xx。

6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

7、后勤預(yù)備：xx。

學(xué)校畢業(yè)典禮方案策劃3

一、指導(dǎo)思想

回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對(duì)母校的情感。以“愛”為主題〔對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感謝、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)將來的向往〕，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成果回報(bào)母校的培育之恩。

二、活動(dòng)主題

感謝師長恩珍藏母校情。

三、時(shí)間

x月x日上午8：30正式開頭。

五、地點(diǎn)

學(xué)校大禮堂。

六、參與人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級(jí)全體師生，每班x~x個(gè)家長。

七、畢業(yè)典禮議程

第一篇章：精彩回放

回想老師和同學(xué)一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放〔每班5~6張〕。

歌伴舞：校內(nèi)的早晨——六x班。

其次篇章：互訴衷腸

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭，全體起立、高唱國歌。

2、xx校長講話。

3、老師代表發(fā)言。

4、同學(xué)代表講話。

5、家長代表講話，送祝愿。

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章：畢業(yè)榮光

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生〔每班5名〕。

過渡——詩朗誦《將來》——六2班。

第四篇章：放飛盼望

1、同學(xué)暢談將來，感謝師恩，感謝母校。

2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。

學(xué)校畢業(yè)典禮方案策劃4

一、活動(dòng)背景意義：

六年的學(xué)校生活對(duì)每個(gè)人來說都是特別難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育，并教育同學(xué)立足今日，腳踏實(shí)地，朝著自己的抱負(fù)奮進(jìn)！

二、活動(dòng)主題：

幻想在這里啟航

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月23〔星期日〕下午2：00—3：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓階梯教室

五、參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級(jí)全體老師、六班級(jí)同學(xué)和部分家長。

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌〔總務(wù)處〕

2、攝像、音響、投影〔杜大川老師〕

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言〔各班主任〕

4、詩歌朗誦〔蔡金芳老師負(fù)責(zé)〕

5、制作同學(xué)學(xué)校生活回顧片〔方麗娜負(fù)責(zé)〕

6、選拔好主持人〔林雪眉負(fù)責(zé)〕

7、六班級(jí)23名同學(xué)獻(xiàn)花?！蝉r花+感恩老師的賀卡和祝愿語〕〔王少云負(fù)責(zé)〕

8、同學(xué)給母校獻(xiàn)禮〔書畫作品〕〔吳瑞珍老師負(fù)責(zé)〕

9、畢業(yè)橫幅上簽字〔葉曉飛老師負(fù)責(zé)〕

10、座位支配：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

2、奏國歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校

〔1〕校內(nèi)生活回顧〔播放〕

全體同學(xué)詩歌朗誦《告辭母?！?/p>

〔2〕林校長畢業(yè)寄語

同學(xué)代表獻(xiàn)花

〔3〕給母校獻(xiàn)禮

代表同學(xué)獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮其次篇——難忘恩師

〔1〕難忘恩師——全體六班級(jí)老師上臺(tái)，同學(xué)代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞

〔2〕老師寄語——全體六班級(jí)老師代表，贈(zèng)言給同學(xué)

〔3〕感念師恩——全體六班級(jí)同學(xué)起立，三鞠躬〔感謝父母、感謝老師、感謝母校〕，背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——幻想啟航

〔1〕同學(xué)畢業(yè)感言〔每班4名同學(xué)代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話〕

〔2〕家長的囑托——陳天淶媽媽同學(xué)代表獻(xiàn)花

〔3〕慶祝節(jié)目表演〔估計(jì)3個(gè)節(jié)目〕〔各班主任負(fù)責(zé)〕

暫定：六〔3〕班周文雅六〔6〕班黃若婷雙排鍵

六〔5〕葉佳慧六〔6〕陳冠升拉丁舞

六〔4〕蔡恩來六〔2〕錢微伊六〔1〕班歌曲聯(lián)唱

〔4〕在大橫幅“幻想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

〔5〕宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

學(xué)校畢業(yè)典禮方案策劃5

一、活動(dòng)目的

即將告辭母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增添對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的榮耀感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，制造精彩的人生！

時(shí)間：x月x日下午。

地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。

二、活動(dòng)主題

感謝師長恩，珍藏母校情。

與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師〔著正裝〕畢業(yè)班同學(xué)〔著校服〕家長代表xx人。

主持：xx、xxx。

預(yù)備：同學(xué)畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

三、活動(dòng)過程

1、升國旗，齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、同學(xué)詩朗誦《我們，畢業(yè)了》〔配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé)〕。

4、同學(xué)向老師獻(xiàn)花?！才錁贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》，解說〕

5、何祖勝老師代表致祝愿辭。

6、同學(xué)表演三句半《感恩祖國感恩生活》。〔何尹婷負(fù)責(zé)〕

7、同學(xué)表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。〔配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝〕

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。〔預(yù)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任〕

9、同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。〔配樂《送別》〕

10、校長講話。

11、同學(xué)宣誓。

12、同學(xué)獻(xiàn)歌：《感恩的心》

學(xué)校畢業(yè)典禮方案策劃6

一、畢業(yè)臨別贈(zèng)言

六年的時(shí)間彈指一揮間悄然而逝，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，訴不盡對(duì)校內(nèi)深深的眷念，道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻：

六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”

六2：即將告辭友愛的母校，我們想深情地告知陸橋試驗(yàn)學(xué)校全部的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天際若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君?！?/p>

六3：我們想對(duì)全心全意栽培我們、教育我們的母校全部老師說，你們的敬業(yè)精神我們將牢記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校全部老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，歡樂每一天！

六4：我們將把全部的深情分散于一首詩，表達(dá)我們對(duì)母校最深的情意請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！

六5：適逢母校百年華誕，祝我們友愛母校“百尺竿頭，更進(jìn)一層”！“走進(jìn)陸小的孩子是歡樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾?nèi)爭榮耀，明日陸小將以我為榮耀！“

齊：千言萬語并作一句話，陸橋試驗(yàn)，我們心中的歡樂家園，我們永久愛你！

主持稿：

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

雷家店中心學(xué)校XX屆同學(xué)畢業(yè)典禮如今開頭！全體起立，奏國歌！

請(qǐng)坐！

甲：今日，我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行學(xué)校畢業(yè)典禮，信任大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)間，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。

乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣逃?，把握了很多本事，取得了?yōu)良的成果。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：感謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為如今進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神；難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們強(qiáng)健的身影；難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱忱……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎校長宣布XX屆畢業(yè)同學(xué)的名單！

乙：有請(qǐng)教育主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：在這6年中，給與我們關(guān)心和教育最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

〔趙老師發(fā)言〕〔見“附件1”〕

甲：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎同學(xué)代表——6〔2〕班的同學(xué)發(fā)言。

〔見“附件2”〕

乙：感謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著宏大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：請(qǐng)觀賞詩朗誦《告辭母?！罚杀硌?。

〔見“附件3”〕

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：牢固而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)寬闊的待開發(fā)的盼望田野。

乙：請(qǐng)觀賞。

甲：莊重的教學(xué)樓、秀麗的連廊、生氣勃勃的操場，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：歡樂的學(xué)習(xí)、美好的生活時(shí)常出現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的熱鬧、強(qiáng)烈的談?wù)摮；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請(qǐng)觀賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀！

甲：讓我們用熱誠的`心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請(qǐng)觀賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

〔見“附件4”〕

甲：小品經(jīng)常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)觀賞由為我們帶來的小品《》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)瞬就要放暑假了。在學(xué)校階段的最終一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康進(jìn)展。請(qǐng)聽的二重唱《》。

甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珠寶翡翠白玉湯》。

〔見“附件5”〕

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的快樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：請(qǐng)聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。盼望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

〔見“附件6”〕

甲：同學(xué)們，今日我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今日我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。

合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲：6年了！無形中，我們已經(jīng)與雷小的校內(nèi)渾然一體！雷小的校內(nèi)由于我們更加秀麗，更加生氣勃勃！今日，我們依舊是雷小的同學(xué)，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感謝之情。

乙：校長的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮蝺A聽校長的殷殷希冀！

〔校長寄語〕

〔見“附件7”〕

甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：同學(xué)們，我們今日是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今日我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的仆人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的將來！

附件1：〔班主任寄語〕

友愛的同學(xué)們，你有著最令人艷羨的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獵取你光明的將來。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得超群的本事、堅(jiān)韌的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜為善?！痹改阆矏凵拇禾?，珍惜時(shí)間的早晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用抱負(fù)的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

附件2：〔同學(xué)發(fā)言稿〕

大家好！今日是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)牢記我心日子。6年的學(xué)校生涯在今日將結(jié)束，擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開頭。一個(gè)新的起跑線，同時(shí)，我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照看，學(xué)習(xí)的關(guān)心。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是您，給予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶著我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂；您正直的品德，教會(huì)我們珍惜老實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，賜予我們最無私的關(guān)心和奉獻(xiàn)。您，給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)覺美、闡釋美、制造美。是您，給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名老師的高尚師德，一份對(duì)自己，對(duì)同學(xué)的責(zé)任與關(guān)愛，或許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而宏大，無怨又無悔。

我們感謝母校，從踏入學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)