第第頁小學(xué)生留學(xué)加拿大澳大利亞高中生留學(xué)條件加拿大以其豐富的教育資源、優(yōu)質(zhì)的教育模式，尤其是開放的教育體系，吸引著越來越多的家長送孩子去加拿大留學(xué)。在加拿大，幼兒園、小學(xué)、高中和大學(xué)、私立學(xué)校和公立學(xué)校都對(duì)國際學(xué)生開放，學(xué)校有配套的國際學(xué)生服務(wù)體系。那么加拿大的初等教育是怎樣的呢？留學(xué)費(fèi)用是多少？

加拿大小學(xué)的課程設(shè)計(jì)

加拿大的小學(xué)有10門課程，即語言藝術(shù)，即中文課、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、法語、藝術(shù)、音樂、戲劇、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和體育。

加拿大小學(xué)除了數(shù)學(xué)課沒有統(tǒng)一的教材，但是每個(gè)老師都有一套安大略省頒發(fā)的1-6年級(jí)所有科目的教學(xué)大綱，非常厚的16寸硬封面，8門課程的8個(gè)教學(xué)大綱，詳細(xì)講解了每個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生要達(dá)到A、B、C、d的標(biāo)準(zhǔn)，老師根據(jù)教學(xué)大綱自行安排教學(xué)內(nèi)容，上課方式靈活多樣，課程學(xué)習(xí)以趣味性為主。

加拿大小學(xué)數(shù)學(xué)課程的簡單程度超乎我們的想象，但是課程內(nèi)容豐富有趣，題目靈活多樣，很少有大規(guī)模的計(jì)算問題。孩子做題喜歡打游戲。加拿大數(shù)學(xué)課程的靈活性和開放性使孩子們對(duì)數(shù)學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣。

加拿大的中文(英文)課程也沒有聽寫、造句、背單詞、分段、概括中心意思等枯燥的內(nèi)容。值得一提的是，加拿大是一個(gè)移民國家，所有來自英語非母語家庭的孩子都會(huì)得到一個(gè)ELL，即英語語言學(xué)習(xí)者的資助，原名ESL，即英語作為第二語言。

英語學(xué)習(xí)成績有五個(gè)等級(jí)。母語不是英語的孩子在入學(xué)前會(huì)有一個(gè)英語水平測(cè)試，然后學(xué)校負(fù)責(zé)ELL的老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況給予不同程度的輔導(dǎo)和支持。

在加拿大小學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，大部分課程都需要孩子自己制作、查閱資料、總結(jié)、展示。談你的家庭成員從小話題，做家譜，到大話題，比如M國的黑人歷史，聯(lián)邦制度，有深有淺，范圍很廣。孩子們每一次都表現(xiàn)出極大的耐心和興趣，學(xué)習(xí)利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集信息，學(xué)習(xí)制作文檔和PPT，豐富知識(shí)和詞匯，提高寫作和思維創(chuàng)新能力。

加拿大的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方式最大的不同就是盡量用生動(dòng)有趣的方式教授枯燥的知識(shí)，盡可能讓每個(gè)孩子自發(fā)參與，倡導(dǎo)主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)。同時(shí)，大量的課堂理論知識(shí)是通過動(dòng)手和實(shí)踐來保證和深化的。低年級(jí)的手工課還是折紙和陶藝，高年級(jí)的理科開始真刀真槍的實(shí)際練習(xí)。

學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更人性化。

大三學(xué)生的成績單上沒有成績，只有老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。通常，老師會(huì)主要通過以下四個(gè)方面來評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生:

歸屬與付出

與他人溝通的能力，學(xué)會(huì)將自己與集體和社區(qū)聯(lián)系起來，培養(yǎng)和發(fā)展社會(huì)責(zé)任感。

解決問題和創(chuàng)新

好奇心和解決問題的能力，探索世界的欲望和提出問題的能力。

自律和績效

能夠接受和理解自己的想法，并能夠看到他人的不同，合理控制自己的情緒和表現(xiàn)，找到合適的方式表達(dá)自己。

閱讀、寫作和數(shù)學(xué)表達(dá)

能夠用形體、文字、符號(hào)、圖像等不同的語言進(jìn)行交流和表達(dá)，能夠?qū)ξ淖趾凸适伦龀龇磻?yīng)，開始理性思考，開始讀寫，能夠運(yùn)用數(shù)字的概念和形式，開始掌握數(shù)學(xué)的概念和技能，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和數(shù)學(xué)的好奇心，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

加拿大小學(xué)的快樂教育

加拿大的小學(xué)教育是典型的快樂教育，更注重啟發(fā)學(xué)生的參與能力。

對(duì)于小學(xué)學(xué)習(xí)，最直觀的感受就是學(xué)習(xí)輕松，作業(yè)少。很多學(xué)生的作業(yè)是在課堂上完成的。即使他們把作業(yè)帶回家，作業(yè)時(shí)間也不會(huì)超過20分鐘。作息時(shí)間更輕松。我早上9點(diǎn)到學(xué)校，下午3點(diǎn)放學(xué)，中午休息一個(gè)小時(shí)。因此，學(xué)生課后有足夠的時(shí)間參加各種課外活動(dòng)，豐富課后生活，做自己喜歡的事，發(fā)展自己的興趣愛好和特長。

有些家長擔(dān)心這種教育會(huì)太寬松，學(xué)不到東西。事實(shí)上，從觀察、生活、游戲和實(shí)際練習(xí)中學(xué)到的知識(shí)，往往比課堂上灌輸?shù)闹R(shí)更容易吸收和掌握。

加拿大小學(xué)考試

加拿大學(xué)校沒有入學(xué)考試，學(xué)生報(bào)告中的學(xué)習(xí)成績是根據(jù)學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn)，作業(yè)完成情況，小測(cè)驗(yàn)等等。老師的評(píng)語相當(dāng)詳細(xì)地解釋了學(xué)生掌握了什么，需要加強(qiáng)什么。

在三年級(jí)和六年級(jí)，安大略省有一個(gè)統(tǒng)一的考試，稱為EQAO(EducationQualityandaccountabilityOffice)，但考試的主要目的是了解教學(xué)安排和教育投Z是否合理，而不是決定學(xué)生是否可以升級(jí)或留級(jí)。

加拿大初等教育的特點(diǎn)

加拿大的教育設(shè)計(jì)是越小的孩子越注重體能訓(xùn)練，興趣和藝術(shù)課程，基本的生活能力訓(xùn)練。隨著孩子年齡的增長，文化、知識(shí)、實(shí)踐課程的比重會(huì)逐漸增加。所以在小學(xué)階段，給學(xué)生安排了大量的體育課和美術(shù)課。同時(shí)也融入到與生活常識(shí)和基本能力相關(guān)的課程中，如計(jì)算機(jī)課程、縫紉課程、聽說讀寫技能等。

加拿大的小學(xué)三點(diǎn)放學(xué)。在這個(gè)階段，孩子幾乎沒有多少作業(yè)，也很少參加考試。他們更多的是學(xué)習(xí)如何感知世界，訓(xùn)練自己的動(dòng)手能力，演講能力，收集整理信息的能力。老師們經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們?nèi)v史博物館、自然博物館等各種博物館，或參加滑冰、游泳等運(yùn)動(dòng)，或去戶外玩耍，讓孩子們對(duì)歷史、文化、藝術(shù)、自然有最直觀的感受。

加拿大小學(xué)學(xué)費(fèi)

在加拿大眾多的社會(huì)福利中，免費(fèi)教育是非常重要的一部分。加拿大有非常完善的教育體系，有世界一流的大學(xué)、中小學(xué)，有世界頂尖的學(xué)習(xí)條件。加拿大各省的公立中小學(xué)都是由政府資金資助的。學(xué)生可以免費(fèi)接受K-12教育，即可以免費(fèi)就讀中小學(xué)，但這是有條件的，除了以下情況，需要自費(fèi)。

1.加拿大公民或永久居民。

2.如果父母一方持有加拿大大學(xué)或?qū)W院學(xué)生簽證或加拿大工作簽證超過一年，他們的孩子也可以申請(qǐng)入學(xué)。

所以很多人會(huì)選擇前期父母出國留學(xué)，孩子免費(fèi)接受k-12教育，然后父母移民。

對(duì)于國際學(xué)生，公立學(xué)校一般一年收費(fèi)1.5萬加元左