2021-2022學年湖南省常德市市第十中學高三數(shù)學理下學期期末試題含解析_第1頁
2021-2022學年湖南省常德市市第十中學高三數(shù)學理下學期期末試題含解析_第2頁
2021-2022學年湖南省常德市市第十中學高三數(shù)學理下學期期末試題含解析_第3頁
2021-2022學年湖南省常德市市第十中學高三數(shù)學理下學期期末試題含解析_第4頁
2021-2022學年湖南省常德市市第十中學高三數(shù)學理下學期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年湖南省常德市市第十中學高三數(shù)學理下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.定義集合運算:.設,,則集合的所有元素之和為(

)A.0

B.2

C.3

D.6參考答案:D略2.已知函數(shù),若對任意,總存在,使,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.參考答案:C【分析】求出兩個函數(shù)的值域,結(jié)合對任意,總存在,使,等價為的值域是值域的子集,利用數(shù)形結(jié)合進行轉(zhuǎn)化求解即可.【詳解】對任意,則,即函數(shù)的值域為,若對任意,總存,使,設函數(shù)值域為A,則滿足,即可,當時,函數(shù)減函數(shù),則此時,當時,,①當時,(紅色曲線),即時,滿足條件,②當時,此時,要使成立,則此時,此時滿足(藍色曲線),即,得,綜上或,故選:C.【點睛】本題主要考查函數(shù)與方程的應用,求出函數(shù)的值域,轉(zhuǎn)化為的值域是值域的子集,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關鍵.3.已知f(x)=sinx,g(x)=cosx,則下列結(jié)論中正確的是A.函數(shù)y=fix)·(x)是偶函數(shù)B.函數(shù)Y=f(X)·g(x)的最大值為1C.將f(x)的圖象向右移個單位長度后得到g(x)的圖象D.將f(x)的圖象向左移個單位長度后得到g(x)的圖象參考答案:答案:D4.已知拋物線,過焦點F的直線與此拋物線交于A,B兩點,點A在第一象限,過點A作拋物線準線的垂線,垂足為,直線的斜率為,則的面積為()A. B. C. D.參考答案:A【分析】根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì),求出點A的坐標,得到,利用三角形的面積公式,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,拋物線的焦點為,準線方程為,設,則,因為直線的斜率為,所以,所以,所以,所以的面積為,故選A.【點睛】本題主要考查了拋物線的性質(zhì)的應用,以及三角形面積的計算,其中解答中熟練應用拋物線的幾何性質(zhì),合理準確計算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.5.已知F1,F(xiàn)2是雙曲線(a>0,b>0)的左、右焦點,若點F1關于雙曲線漸近線的對稱點P滿足∠OPF2=∠POF2(O為坐標原點),則雙曲線的離心率為(

)A.

B.2

C.

D.參考答案:B6.設函數(shù),右上圖是函數(shù)圖象的一部分,則是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C7.某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的外接球半徑為(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】由三視圖可知該棱錐的一條側(cè)棱垂直底面,且高為2,由三視圖所給數(shù)據(jù)可知相鄰的兩個側(cè)面是全等的等腰直角三角形,其外接圓圓心為斜邊中點,故可找到球心,且球心到底面距離為1,由正弦定理求底面外接圓半徑,利用即可求解.【詳解】由三視圖可知三棱錐的直觀圖如圖:由三視圖可知底面三角形是邊長為2,頂角的三角形,所以外接圓半徑可由正弦定理得;,由側(cè)面為兩等腰直角三角形,可確定出外接圓圓心,利用球的幾何性質(zhì)可確定出球心,且球心到底面的距離,所以球半徑,故選C.8.已知函數(shù),且關于x的方程f(x)+x﹣a=0有且只有一個實根,則實數(shù)a的范圍是()A.(﹣∞,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(1,+∞)參考答案:D【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷.【分析】本題可采用數(shù)形結(jié)合的方法解答,在同一坐標系內(nèi)分別作出y1=f(x),y2=﹣x+a的圖象,其中a表示直線在y軸的截距,結(jié)合圖形可知當a>1時,直線y2=﹣x+a與y1=log2x只有一個交點.即關于x的方程f(x)+x﹣a=0有且只有一個實根【解答】解:關于x的方程f(x)+x﹣a=0有且只有一個實根,即函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)y=﹣x+a的圖象有且只有一個交點,如圖,在同一坐標系內(nèi)分別作出y1=f(x),y2=﹣x+a的圖象,數(shù)形結(jié)合可知,當a>1時,直線y2=﹣x+a與y1=log2x只有一個交點.即a∈(1,+∞).故選D9.已知角的終邊經(jīng)過,則等于A.

B.

C. D.參考答案:A10.設a,b∈R,則“a>b”是“|a|>|b|”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:D考點: 必要條件、充分條件與充要條件的判斷.

專題: 簡易邏輯.分析: 根據(jù)充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.解答: 解:若a=1,b=﹣2,滿足a>b,但|a|>|b|不成立,若a=﹣2,b=1,滿足|a|>|b|,但a>b不成立,即“a>b”是“|a|>|b|”的既不充分也不必要條件,故選:D.點評: 本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,比較基礎.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下面四個命題:①函數(shù)的圖象必經(jīng)過定點(0,1);②已知命題:,則:;③過點且與直線垂直的直線方程為;④在區(qū)間上隨機抽取一個數(shù),則的概率為。其中所有正確命題的序號是:_____________。參考答案:①③當時,,所以恒過定點,所以①正確;命題的否定為:,所以②錯誤;直線的斜率為,所以和垂直的直線斜率為,因為直線過點,所以所求直線方程為,即,所以③正確;由得,,所以相應的概率為,所以④錯誤,所以正確的命題有①③。12.如圖所示,在一個坡度一定的山坡AC的頂上有一高度為25m的建筑物CD,為了測量該山坡相對于水平地面的坡角θ,在山坡的A處測得∠DAC=15°,沿山坡前進50m到達B處,又測得∠DBC=45°,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得cosθ=____________.參考答案:

13.如圖,正方體中,,分別為棱,上的點.已知下列判斷:①平面;②在側(cè)面上的正投影是面積為定值的三角形;③在平面內(nèi)總存在與平面平行的直線;④平面與平面所成的二面角(銳角)的大小與點的位置有關,與點的位置無關.其中正確結(jié)論的序號為_____________(寫出所有正確結(jié)論的序號).參考答案:②③略14.已知橢圓C:mx2+y2=1(0<m<1),直線l:y=x+1,若橢圓C上總存在不同的兩點A與B關于直線l對稱,則橢圓C的離心率e的取值范圍

.參考答案:設AB中點P,由中點弦問題可知kAB?kOP=-m,kAB=-1,kOP=m,聯(lián)立直線l與直【說明】考查點關于直線對稱問題的處理方法及橢圓中點弦問題、點與橢圓位置關系.15.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為

。參考答案:略16.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則

參考答案:1::2

因為∠A:∠B:∠C=1:2:3,則可知A,B,C分別為,根據(jù)直角三角形中邊的比例關系可知,

17.已知函數(shù)f(x)=3x2+2x+1,若成立,則a=___________。參考答案:a=-1或a=-三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知圓M與直線相切于點,圓心M在x軸上(1)求圓M的方程;(2)過點M且不與x軸重合的直線與圓M相交于A,B兩點,O為坐標原點,直線OA,OB分別與直線x=8相交于C,D兩點,記△OAB,△OCD的面積分別是S1、S2.求的取值范圍參考答案:19.(本小題滿分13分)已知拋物線,圓的圓心M到拋物線的準線的距離為,點P是拋物線上一點,過點P、M的直線交拋物線于另一點Q,且,過點P作圓的兩條切線,切點為A、B.(Ⅰ)求拋物線的方程;(Ⅱ)求直線PQ的方程及的值.參考答案:解析:(Ⅰ),∴,

…………1分拋物線的準線方程是,依題意:,∴,

…………3分∴拋物線的方程為:.

…………4分(Ⅱ)設PQ的方程:,設,則,,∵,∴,…①又…②,…③,由①②③得,∴PQ的方程為:

………9分取PQ的方程:,和拋物線聯(lián)立得P點坐標為P(4,8)∴,連接,,設,則,

……………11分∴==

.…13分

略20.如圖所示,四棱錐P﹣ABCD的底面是邊長為1的正方形,PA⊥CD,PA=1,PD=,E為PD上一點,PE=2ED.(Ⅰ)求證:PA⊥平面ABCD;(Ⅱ)求二面角D﹣AC﹣E的余弦值;(Ⅲ)在側(cè)棱PC上是否存在一點F,使得BF∥平面AEC?若存在,指出F點的位置,并證明;若不存在,說明理由.參考答案:考點:用空間向量求平面間的夾角;直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定.專題:計算題;證明題;綜合題.分析:(I)根據(jù)勾股定理的逆定理,得到△PAD是以PD為斜邊的直角三角形,從而有PA⊥AD,再結(jié)合PA⊥CD,AD、CD相交于點D,可得PA⊥平面ABCD;(II)過E作EG∥PA交AD于G,連接BD交AC于O,過G作GH∥OD,交AC于H,連接EH.利用三垂線定理結(jié)合正方形ABCD的對角線互相垂直,可證出∠EHG為二面角D﹣AC﹣E的平面角.分別在△PAB中和△AOD中,求出EH=,GH=,在Rt△EHG中利用三角函數(shù)的定義,得到tan∠EHG==.最后由同角三角函數(shù)的關系,計算得cos∠EHG=.(III)以AB,AD,PA為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系.分別給出點A、B、C、P、E的坐標,從而得出=(1,1,0),=(0,,),利用向量數(shù)量積為零的方法,列方程組可算出平面AEC的一個法向量為=(﹣1,1,﹣2).假設側(cè)棱PC上存在一點F,使得BF∥平面AEC,則=+=(﹣λ,1﹣λ,λ),且有?=0.所以?=λ+1﹣λ﹣2λ=0,解之得λ=,所以存在PC的中點F,使得BF∥平面AEC.解答: 解:(Ⅰ)∵PA=AD=1,PD=,∴PA2+AD2=PD2,可得△PAD是以PD為斜邊的直角三角形∴PA⊥AD﹣﹣﹣又∵PA⊥CD,AD、CD相交于點D,∴PA⊥平面ABCD﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)過E作EG∥PA交AD于G,∵EG∥PA,PA⊥平面ABCD,∴EG⊥平面ABCD,∵△PAB中,PE=2ED∴AG=2GD,EG=PA=,﹣﹣﹣﹣﹣﹣連接BD交AC于O,過G作GH∥OD,交AC于H,連接EH.∵OD⊥AC,GH∥OD∴GH⊥AC∵EG⊥平面ABCD,HG是斜線EH在平面ABCD內(nèi)的射影,∴EH⊥AC,可得∠EHG為二面角D﹣AC﹣E的平面角.﹣﹣﹣﹣﹣∴Rt△EGH中,HG=OD=BD=,可得tan∠EHG==.由同角三角函數(shù)的關系,得cos∠EHG==.∴二面角D﹣AC﹣E的平面角的余弦值為﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅲ)以AB,AD,PA為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系.則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),P(0,0,1),E(0,,),=(1,1,0),=(0,,)﹣﹣﹣設平面AEC的法向量=(x,y,z),根據(jù)數(shù)量積為零,可得,即:,令y=1,得=(﹣1,1,﹣2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣假設側(cè)棱PC上存在一點F,且=λ,(0≤λ≤1),使得:BF∥平面AEC,則?=0.又∵=+=(0,1,0)+(﹣λ,﹣λ,λ)=(﹣λ,1﹣λ,λ),∴?=λ+1﹣λ﹣2λ=0,∴λ=,所以存在PC的中點F,使得BF∥平面AEC.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣點評:本題給出一個特殊的棱錐,通過證明線面垂直和求二面角的大小,著重考查了用空間向量求平面間的夾角、直線與平面平行的判定與性質(zhì)和直線與平面垂直的判定與性質(zhì)等知識點,屬于中檔題.21.為迎接夏季旅游旺季的到來,少林寺單獨設置了一個專門安排游客住宿的客棧,寺廟的工作人員發(fā)現(xiàn)為游客準備的一些食物有些月份剩余不少,浪費很嚴重,為了控制經(jīng)營成本,減少浪費,就想適時調(diào)整投入.為此他們統(tǒng)計每個月入住的游客人數(shù),發(fā)現(xiàn)每年各個月份來客棧入住的游客人數(shù)會發(fā)生周期性的變化,并且有以下規(guī)律:①每年相同的月份,入住客棧的游客人數(shù)基本相同;②入住客棧的游客人數(shù)在2月份最少,在8月份最多,相差約400人;③2月份入住客棧的游客約為100人,隨后逐月遞增直到8月份達到最多.(1)試用一個正弦型三角函數(shù)描述一年中入住客棧的游客人數(shù)與月份之間的關系;(2)請問哪幾個月份要準備400份以上的食物?參考答案:略22.(本小題滿分12分)已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,一個頂點為,且其右焦點到直線的距離為3.(1)求橢圓的方程;(2)是否存在斜率為

,且過定點的直線,使與橢圓交于兩個不同的點、,且?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.參考答案:解:(Ⅰ)設橢圓的方程為,由已知得.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論