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文檔簡介
2021-2022學(xué)年河南省洛陽市河洛中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.(08廣東卷)甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散(簡單擴散)和協(xié)助擴散進入細胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜,并維持其它條件不變,則A.甲運輸被促進
B.乙運輸被促進
C.甲運輸被抑制
D.乙運輸被抑制參考答案:答案:D解析:自由擴散
這種方式是被選擇吸收的物質(zhì),從濃度高的一側(cè)通過細胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運,例如O2、CO2、甘油等物質(zhì),可以從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度低的一側(cè)。這種物質(zhì)出入細胞的方式叫做自由擴散。自由擴散不需要載體,也不消耗細胞內(nèi)新陳代謝所釋放的能量,是一種簡單的運輸方式。
協(xié)助擴散物質(zhì)通過質(zhì)膜進出細胞的方式之一。物質(zhì)必須在載體蛋白的協(xié)助下,才能從高濃度一側(cè)通過質(zhì)膜向低濃度一側(cè)擴散,但此種方式不消耗代謝能。協(xié)助擴散和自由擴散都是物質(zhì)順濃度梯度的擴散過程,主要動力是質(zhì)膜兩側(cè)的濃度差。但是,協(xié)助擴散是在質(zhì)膜上載體蛋白的協(xié)助下進行的。2.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜瑢φ战M土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是A.葉片光合速率下降和葉片葉綠素含量下降同步B.光合速率下降的原因是作為原料的水不足C.實驗第2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D.實驗第2~4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的參考答案:D3.人類的每一條染色體上都有許多基因,如人類的1號染色體上包括以下幾種基因,若父母的1號染色體及相關(guān)基因分布情況如圖所示。據(jù)此我們不能得出基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細胞形狀E:橢圓形細胞e:正常細胞RH血型D:RH陽性d:RH陰性產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶a:不產(chǎn)生淀粉酶
A.正常情況下他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細胞的概率是1/2B.正常情況下他們生一個Rh陽性女兒的概率是1/2C.母親體內(nèi)細胞進行分裂時A和a的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂D.若母親產(chǎn)生一個ADe的極體,不考慮基因突變,在同一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的卵細胞可能為ADE、aDe或aDE參考答案:C根據(jù)染色體上基因的分布情況,該父母的基因型分別為eeddAa和EeDDAa,若不考慮交叉互換,精子的基因可能是Ade或ade,卵細胞的基因可能是ADE或aDe。正常情況下,后代的基因型有4種:AADdEe、AaDdee、AaDdEe、aaDdee;表現(xiàn)型有3種:既有橢圓形紅細胞又能產(chǎn)生淀粉酶且血型為Rh陽性、正常紅細胞能產(chǎn)生淀粉酶且血型為Rh陽性、正常紅細胞又不能產(chǎn)生淀粉酶且血型為Rh陽性。結(jié)合前面的分析可知,由于1號染色體是常染色體,與性別無關(guān),所以他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細胞(Ee)的概率為1/2,A正確;正常情況下,他們的孩子都表現(xiàn)為Rh血型陽性,即基因型都為Dd,所以生一個Rh陽性女兒的概率是1×1/2=1/2,B正確;僅就A/a基因而言,若沒有交叉互換和突變發(fā)生,母親體內(nèi)細胞進行分裂時A和a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,C錯誤;對母親而言,不考慮突變,若母親產(chǎn)生一個ADe的極體,說明在四分體時期發(fā)生了非姐妹染色單體的交叉互換,則同時產(chǎn)生的卵細胞可能為ADE、aDe或aDE,D正確。4.下列有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述,錯誤的是A.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具似的功能B.細胞中運輸K+、氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)C.變性蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架及功能基團有關(guān)參考答案:B唾液淀粉酶和胰淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì),二者的結(jié)構(gòu)不同,但它們卻具有相似的功能,都能催化淀粉水解,A正確;細胞中運輸K+的物質(zhì)是載體蛋白,而運輸氨基酸的物質(zhì)可能是載體蛋白或tRNA,B錯誤;變性蛋白質(zhì)中肽鍵沒有被破壞,仍然能夠與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),C正確;蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架及功能基團有關(guān),D正確。5.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是(
)
A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性參考答案:C6.如果將含有一對同源染色體的精原細胞的兩個DNA分子都用15N標(biāo)記,并只供給精原細胞含14N的原料,則該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中,含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為()A.100%、0
B.50%、50%
C.50%、100%
D.100%、100%參考答案:D7.(05遼寧卷)A和a為控制果蠅體色的一對等位基因,只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細胞是
A、初級精母細胞
B、精原細胞
C、初級卵母細胞
D、卵原細胞
參考答案:答案:C8.神經(jīng)元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”。在神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)中,“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?,?dǎo)致中毒者因興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙而造成麻痹。在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖(右圖)中,蝎毒作用的部位應(yīng)該在A.a(chǎn)或b
B.c或d
C.b或c
D.a(chǎn)或d參考答案:D9.下圖是高中生物有關(guān)實驗的描述,錯誤的是
(
)A.圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂的分裂期細胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動B.圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動C.圖丙是植物細胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗,在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長D.丙圖中用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程參考答案:D10.下列四種說法,請你判斷(
)①基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量比接近1:1②玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細胞中染色體數(shù)目為5對③精子與卵細胞經(jīng)過受精作用,使受精卵中的DNA分子數(shù)日恢復(fù)到體細胞的數(shù)日,其中一半來自父方,一半來自母方
A.三種都對
B.三種都不對
C.有一種對
D.有一種不對參考答案:B11.抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的。下列敘述正確的是A.患者的正常子女也可能攜帶該致病基因B.患者雙親必有一方是患者,人群中女性患者多于男性C.女患者與正常男子結(jié)婚,女兒都患病,兒子都正常D.男患者與正常女子結(jié)婚,女兒和兒子的患病概率都是1/2參考答案:B該病為伴X染色體顯性遺傳病,正常個體不可能攜帶該致病基因,A項錯誤;患者至少有1條X染色體上攜帶該致病基因,而該X染色體必然由雙親之一遺傳而來,由于女性有2條X染色體,而男性只有1條,因此人群中患者女性多于男性,B項正確;女性患者可能是雜合子,所以與正常男子結(jié)婚后代兒子和女兒都有患者,也都可能有正常的,C項錯誤;男性患者將X染色體遺傳給女兒,將Y染色體遺傳給兒子,因此,其后代中,女兒均患病,兒子是否患病由其妻子的基因型決定,D項錯誤。【點睛】本題考查伴性遺傳相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是要求考生識記伴性遺傳的概念,掌握伴性遺傳。12.從某種生物種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,則基因A和基因a的頻率分別是()A.24%、72% B.36%、64% C.57%、43% D.60%、40%參考答案:D【考點】基因頻率的變化.【分析】若已經(jīng)確定了基因型頻率,用下面公式很快就可以計算出基因頻率:A的基因頻率=AA的頻率+Aa的頻率;a的基因頻率=aa的頻率+Aa的頻率.【解答】解:已知某種生物種群中,基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,即AA%=24%、Aa%=72%、aa%=4%,根據(jù)基因型頻率計算基因頻率,則A%=AA%+Aa%=24%+×72%=60%,同理,a%=40%.故選:D.13.下列有關(guān)人和動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.胰腺分泌胰液既受傳出神經(jīng)的支配,也受促胰液素的調(diào)節(jié)B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合后必使下一神經(jīng)元興奮C.直接刺激腦干下部的相關(guān)中樞也可引起呼吸肌發(fā)生咳嗽反射D.損傷小鼠腦干會直接影響其生物節(jié)律的控制、呼吸及運動的平衡參考答案:A14.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)描述,正確的是()A.細胞核、細胞器均屬于原生質(zhì)層的一部分B.光學(xué)顯微鏡下赤道板變成細胞板,是有絲分裂過程中植物細胞和動物細胞的重要區(qū)別C.蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體,而核酸的合成場所不一定是細胞核D.洋蔥根尖細胞組織培養(yǎng)獲得植株,其葉肉細胞中細胞器種類沒有變化參考答案:C【考點】27:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì).2、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.3、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達.【解答】解:A、原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì),因此不包含細胞核,A錯誤;B、赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu),因此不會變成細胞板,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體,而核酸的合成場所不一定是細胞核,也可能是線粒體和葉綠體,C正確;D、洋蔥根尖細胞組織培養(yǎng)獲得植株,其葉肉細胞中細胞器種類會發(fā)生變化,D錯誤.故選:C.15.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是A.人的白細胞
B.雞的紅細胞
C.蛔蟲的體細胞
D.大腸桿菌細胞參考答案:D16.為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一個是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗及病毒、細菌的有關(guān)敘述正確的是A.上圖錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分要加入32P標(biāo)記的無機鹽B.若要達到實驗?zāi)康?,還要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體的實驗C.噬菌體的遺傳不遵循基因的分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循該定律D.若本組實驗的上清液中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:B由于親代噬菌體已用32P標(biāo)記,要研究該標(biāo)記物的出現(xiàn)的部位,因此培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)液不應(yīng)含有32P標(biāo)記的無機鹽,A錯誤;單獨以上一組實驗?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì),但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),因此應(yīng)設(shè)置用35S標(biāo)記噬菌體的實驗作為相互對照,B正確;基因分離定律適用于進行有性生殖的真核生物,病毒和細菌的遺傳均不遵循該規(guī)律,C錯誤;如果保溫時間過長,子代噬菌體會從大腸桿菌中釋放出來,導(dǎo)致上清液中也會出現(xiàn)放射性,D錯誤。17.下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
D.丁圖可表示有絲分裂后期參考答案:答案:D18.研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁毎嘤D(zhuǎn)基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)(
)。A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙B.減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙參考答案:C試題分析:有絲分裂后期細胞中的染色體數(shù)目是體細胞的二倍,同時基因也是體細胞的二倍,故A正確;減數(shù)第一次分裂過程中,由于間期DNA復(fù)制,細胞中的基因數(shù)是體細胞的二倍,故B正確;減數(shù)第一次分裂完成,由于同源染色體分離,形成的子細胞中沒有同源染色體,因此可能含有4個抗蟲基因的是乙和丙,減數(shù)第二次分裂完成產(chǎn)生的生殖細胞中,可能含有2個抗蟲基因,故C錯誤,D正確??键c::本題主要考查細胞分裂,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖的能力。19.甲和乙為一對相對性狀,用以進行雜交試驗可以得到下列四組試驗結(jié)果。若甲性狀為顯性,用來說明試驗中甲性狀個體為雜合子的試驗組是
(
)①♀甲×♂乙→F1呈甲性狀
②♀甲×♂乙→F1呈乙性狀③♀乙×♂甲→F1呈甲性狀
④♀乙×♂甲→F1呈乙性狀A(yù).②④
B.①③
C.②③
D.①④參考答案:A20.如圖所示為人體有關(guān)糖代謝的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.在肌肉、肝臟細胞中,圖示所有過程均可發(fā)生
B.胰島α細胞分泌的激素促進②③④過程C.胰島β細胞分泌的激素促進①③過程
D.胰島素能促進④⑤⑥等過程參考答案:B21.下列關(guān)于兩個實驗的描述,不正確的是
A.甲實驗的實驗?zāi)康氖翘骄緾O2濃度對光合作用的影響
B.甲實驗中的植物如果是玉米,取其葉片直接用碘蒸汽染色很容易觀察到葉脈染成藍色
C.乙實驗中將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°進行B所示步驟,可推測酵母菌液中含有過氧化氫酶
D.乙實驗中增加浸有新鮮酵母菌液的濾紙片,量筒中氣體產(chǎn)生速度加快參考答案:B22.在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程()A.一定是有氧呼吸B.一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸C.一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸D.一定是無氧呼吸參考答案:【知識點】C4
細胞呼吸【答案解析】B解析:生物有氧呼吸的產(chǎn)物是H20和C02,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2或乳酸,B正確,A、C、D錯。23.下列實例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是
(
)
A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性
C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合都利用了細胞膜的選擇透過性D.植物愈傷組織的形成和雜交瘤細胞的培養(yǎng)都與細胞分裂有關(guān)參考答案:C24.下列關(guān)于真核細胞與原核細胞的敘述不正確的是(
)A.原核細胞的核物質(zhì)外沒有核膜包圍
B.真核細胞具有更為發(fā)達的生物膜系統(tǒng)C.真核細胞具有更大的表面積與伴積比
D.二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中參考答案:C25.如圖所示,各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是()A.甲圖不能表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系B.乙圖中,在A點前后段影響物質(zhì)運輸速率的限制因素有所差異C.丙圖可表示乳酸菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系D.丁圖可表示正常情況下,外界環(huán)境溫度對人體內(nèi)酶活性的影響參考答案:B【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?;酶的特性;無氧呼吸的概念與過程.【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.【解答】解:A、甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系,A錯誤;B、乙圖表示的是主動運輸,需要消耗能量,運輸速率受呼吸酶抑制劑的影響,當(dāng)運輸速率達到A點后則不再增加,說明此時能量不再是限制因素,限制因素最可能是載體數(shù)量.B正確C、乳酸菌無氧呼吸,C錯誤;D、人體是恒溫動物,體內(nèi)酶的活性不會隨著外界環(huán)境溫度的升高而失活,D錯誤.故選:B.26.如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料,觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.第二次觀察(D)和第一次觀察(B)形成對照,第三次觀察(F)和第二次觀察(D)形成對照B.該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細胞壁的位置關(guān)系、液泡的顏色和大小等C.如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略E過程D.如果增大蔗糖溶液的濃度,實驗效果會更明顯且一定不影響細胞的活性參考答案:D【分析】本題主要考查質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的原理和基本操作,只要明確實驗原理、實驗過程等內(nèi)容就能準(zhǔn)確回答【詳解】第二次觀察(d)和第一次觀察(b)細胞的正常形態(tài)形成對照,觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象;第三次觀察(f)與第二次觀察(d)形成對照,觀察細胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,A正確。在質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分開,液泡的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸變深;在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,原生質(zhì)層與細胞壁之間逐漸接近,液泡的體積逐漸變大,液泡的顏色逐漸變淺,因此該實驗可以觀察原生質(zhì)層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小作為判斷的依據(jù),故B正確。KNO3可以被細胞吸收,從而改變細胞內(nèi)外的溶液濃度關(guān)系,適宜濃度的KNO3溶液能讓細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原,省略人為滴加清水的操作,故C正確。適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,使蔗糖溶液與細胞液的濃度差變大,質(zhì)壁分離的速度加快,但如果蔗糖濃度過高,會導(dǎo)致細胞失水過多而死亡,故D錯誤.【點睛】在質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中有自身對照,第一次觀察的是正常細胞,第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細胞,第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原的細胞;可以被細胞吸水的物質(zhì)的溶液能讓成熟的植物細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后自動復(fù)原;外界溶液濃度過高,會導(dǎo)致細胞失水過多而死亡.27.下列關(guān)于哺乳動物紅細胞的說法中,正確的是(
)A.成熟的紅細胞吸收K+的速率與O2含量無關(guān)B.甘油、乙醇等能快速進入紅細胞,是因為膜上有相應(yīng)的載體C.紅細胞衰老后,酶活性降低,代謝減慢,細胞體積減小,核體積變大D.成熟的紅細胞癌變后,細胞膜上糖蛋白減少,使癌細胞彼此間黏著性顯著增加參考答案:A28.下列有關(guān)種群和群落的敘述,不正確的是A.性比率可以通過影響出生率影響種群數(shù)量變化B.清潔環(huán)境、減少食物浪費等措施可以降低蒼蠅、老鼠等的環(huán)環(huán)境容納量C.S型增長的種群其增長率不斷降低,到達K值時種群增長率降為0D.標(biāo)志重捕法是研究土壤群落中動物物種豐度的常用方法參考答案:D29.人體劇烈運動時,骨胳肌所需要的能量直接來源于()A.肌糖原
B.乳酸
C.葡萄糖
D.三磷酸腺苷參考答案:D糖類是生物體的主要能源物質(zhì),脂肪是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),三磷酸腺苷(ATP)是生物體內(nèi)直接的能源物質(zhì);因此A、C錯誤,D正確;人體劇烈運動時,肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進入血液,與血液中的緩沖物質(zhì)碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉、二氧化碳與水。因此劇烈運動產(chǎn)生的時乳酸不能提供能量,B錯誤?!军c睛】本題考查的比較基礎(chǔ),考查的知識點是ATP,解決本題的關(guān)鍵是弄清楚生物體的主要能源物質(zhì)、儲能物質(zhì)和生物體的直接能源物質(zhì)。30.下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的一組是
(
)
①性激素
②突觸后膜上的受體
③淀粉
④唾液淀粉酶
⑤纖維素
⑥胰島素
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥參考答案:C31.下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是(
)A.變形蟲、水綿、香菇
B.小麥、番茄、大豆C.酵母菌、靈芝、豌豆
D.煙草花葉病毒、草履蟲、大腸桿菌參考答案:B32.(08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)下列說法中錯誤的是
A.細胞學(xué)說和生物進化論的提出屬于描述性生物學(xué)階段
B.孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)屬于實驗生物學(xué)階段
C.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出標(biāo)志著生物科學(xué)進入了分子生物學(xué)階段
D.從總體上看,當(dāng)代生物科學(xué)主要朝著微觀和宏觀兩個方面發(fā)展參考答案:答案:B33.大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是(
)
A.可能使生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對生物的進化是有利的
B.原來的平原變成了湖泊,會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率
C.生態(tài)系統(tǒng)中如果沒有信息傳遞,能量流動與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進行
D.利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展參考答案:A略34.下列各組性狀中,屬于相對性狀的是A.羊的白毛與黑毛 B.狗的黃毛與兔的黑毛C.兔的長毛與細毛 D.豌豆種皮的綠色與子葉黃色參考答案:A【分析】相對性狀指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型?!驹斀狻垦虬酌c黑毛屬于相對性狀,A正確;狗的黃毛與兔的黑毛不是同種生物,故不屬于相對性狀,B錯誤;兔的長毛與細毛不是同一性狀,不屬于相對性狀,C錯誤;豌豆種皮的綠色與子葉黃色不是同一性狀,不屬于相對性狀,D錯誤。故選A?!军c睛】性對性狀的判斷要點:同種生物;同一性狀。35.分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果:(單位:個)元素或基團CHON﹣NH2﹣COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是()選項ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349
A.AB.BC.CD.D參考答案:
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.分析:閱讀題干可知,本題是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),梳理脫水縮合的反應(yīng)過程及氨基酸個數(shù),及形成的肽鏈數(shù)和氨基、羧基個數(shù),分析表格數(shù)據(jù)進行推理判斷.解答:解:先分析多肽E,由題意可知,多肽E由一條肽鏈組成,該肽鏈中的氨基有三個,那么有2個氨基酸的R含有氨基,又由于該肽鏈中含有N53個,因此,本題肽鏈含有氨基酸的個數(shù)是53﹣2=51個;再分析多肽F,由題意可知,多肽F也是由一條肽鏈組成,該肽鏈中的氨基有6個,那么有5個氨基酸的R含有氨基,又由于該肽鏈中含有,54個,因此,本題肽鏈含有氨基酸的個數(shù)是54﹣5=49個;故選:D.點評:本題的知識點是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)的過程及其運用,主要考查學(xué)生對脫水縮合反應(yīng)的理解和綜合運用的能力和運用表格數(shù)據(jù)進行推理的能力.36.將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所結(jié)的種子混合播種,所長出的植株表現(xiàn)情況將是A.全部是高莖
B.高莖:矮莖=3:1C.沒有固定的理論比值
D.A、B兩種情況均可能參考答案:B37.下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯誤的是A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸B.假設(shè)裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸D.假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸參考答案:D38.下圖表示某酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是:(
)A.三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同B.三個處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件C.三個處理條件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同D.三個處理條件的差異可能是酶制劑的量相同參考答案:A39.研究發(fā)現(xiàn),光合作用與細胞呼吸都有水分的生成.下列關(guān)于生成的水中氧的來源的敘述,正確的是()A.光合作用全部來自CO2,細胞呼吸全部來自O(shè)2B.光合作用全部來自CO2,細胞呼吸全部來自H2OC.光合作用部分來自CO2,細胞呼吸全部來自O(shè)2D.光合作用全部來自H2O,細胞呼吸部分來自C6H12O6參考答案:A【考點】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】1、光合作用產(chǎn)生水的過程分析:①光反應(yīng)階段的總反應(yīng)式:12H2O+12NADP++18ADP+18Pi→6O2+12NADPH+12H++18ATP+18H2O從中可以看出,光反應(yīng)每消耗12分子水,就可以生成18分子ATP,同時也生成了18分子水,把產(chǎn)生的水與消耗的水一抵消,凈生成6分子水.②碳反應(yīng)階段的總反應(yīng)式是:6CO2+18ATP+12H2O+12NADPH+12H+→C6H12O6+18ADP+18Pi+12NADP+暗反應(yīng)階段消耗12分子水,消耗的這些水進入到ADP和Pi中.12個NADPH以及CO2還原為糖后多余的6個O也通過一定的途徑進入ADP和Pi中.最終水解18分子ATP,暗反應(yīng)階段沒有生成水的步驟,消耗了12分子水.2、有氧呼吸分為三個階段:第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中.反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行.反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)【解答】解:1、光合作用中生成的水中氧的來源:根據(jù)暗反應(yīng)12個NADPH以及CO2還原為糖后多余的6個O也通過一定的途徑進入ADP和Pi中;根據(jù)光反應(yīng)中,ADP+Pi生成ATP,同時也生成了分子水,所以光合作用中生成的水中氧的來源于二氧化碳中的氧.2、呼吸作用中生成的水中氧的來源:根據(jù)24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP),細胞呼吸全部來自O(shè)2.故選:A.40.從配子形成和受精作用分析,下列關(guān)于遺傳具有多樣性和穩(wěn)定性的原因敘述不正確的是
A.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體的自由組合是形成配子多樣性的重要原因之一
B.減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間的互換是形成配子多樣性的原因之一
C.受精時,雌雄配子間的隨機結(jié)合導(dǎo)致的基因重組是形成合子多樣性的重要原因
D.減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定從而維持了遺傳穩(wěn)定性參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.生活飲用水的微生物安全性日常檢測是非常重要的。請回答下列問題:(1)將己知體積的飲用水用____________過濾后,將其放在含有____________培養(yǎng)基上培養(yǎng),根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)目。(2)為了探究溫度對大腸桿菌種群數(shù)量的影響。將適量大腸桿菌菌液與適量的無菌葡萄糖溶液混合均勻,取等量取適量接種到若干培養(yǎng)瓶中,隨機均分成幾組,并編號,現(xiàn)在在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板進行計數(shù),并記錄,再將各組分別置于不同溫度的環(huán)境中培養(yǎng)兩周,每天同一時間取樣技計數(shù),并記錄。統(tǒng)計分析實驗所得數(shù)據(jù)。①請預(yù)期實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標(biāo)系,分別畫出大腸桿菌在最適溫度及高于、低于最適溫度時的種群數(shù)量變化趨勢曲線)②在整個實驗過程中,從靜置培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)樣液計數(shù)時應(yīng)注意______________________。培養(yǎng)后期樣液需用____________稀釋后再計數(shù)。將樣液稀釋103倍,采用血細胞計數(shù)板計數(shù)
(計數(shù)室規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm,共25個中格),所觀察到的計數(shù)室中大腸桿菌分布如下圖。若只以圖中5個中格的統(tǒng)計為例,則培養(yǎng)液中大腸桿菌數(shù)為____________個/mL。參考答案:
(1).濾膜
(2).伊紅美藍
(3).不同溫度下大腸桿菌種群數(shù)量隨時間變化的趨勢圖
(4).搖勻培養(yǎng)液后再取樣
(5).無菌水
(6).2.5×108試題分析:酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況;利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目,所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定;探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:①酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件),②振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中),滴加培養(yǎng)液時,應(yīng)先加蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,③觀察并計數(shù)→重復(fù)②、③步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定),④繪圖分析。(1)伊紅-美藍培養(yǎng)基常用來鑒別大腸桿菌,其原理是大腸桿菌能分解乳糖產(chǎn)生大量的混合酸,菌體帶H+故菌落被染成深紫色(黑色),從菌落表面的反射光中還可以看到金屬光澤。因此將己知體積的飲用水用濾膜過濾后,將其放在含有伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng),進而鑒定和計算大腸桿菌的存在和數(shù)目。(2)實驗的自變量是時間和溫度,因變量是大腸桿菌種群數(shù)量,因此橫坐標(biāo)是時間,縱坐標(biāo)是種群數(shù)量,不同的溫度用不同的曲線表示,溫度高于或等于最適宜溫度,種群數(shù)量增加都會變慢,如圖:。(3)靜置培養(yǎng)瓶中大腸桿菌分布不均勻,因此從靜置培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)樣液計數(shù)時應(yīng)注意搖勻培養(yǎng)液后再取樣;培養(yǎng)后期大腸桿菌數(shù)量過高,不利于計數(shù),因此應(yīng)該用無菌水稀釋后再計數(shù);據(jù)圖分析,5個中格中大腸桿菌的平均數(shù)為4個,則25個中格中的大腸桿菌共100個,因此培養(yǎng)液中大腸桿菌數(shù)=100÷(2×2×0.1×10-3)×103=2.5×108個/mL。42.[生物—選修1:生物技術(shù)實踐](15分,除標(biāo)注外每空2分)蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多
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