冀教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)---空城計(jì)第一頁，共26頁。作者簡(jiǎn)介

羅貫中（約1330—1400），元末明初小說家，名本，號(hào)湖海散人，山西太原人。其代表作是《三國(guó)演義》。第二頁，共26頁。第三頁，共26頁。空城計(jì)占領(lǐng)街亭偵探灰塵紅旗情況撤軍決定佩服抵抗藏身進(jìn)退兩難

第四頁，共26頁。計(jì)結(jié)構(gòu)：左右偏旁：讠jì（計(jì)策）（計(jì)算）第五頁，共26頁。占結(jié)構(gòu)：左右偏旁：卜zhàn（占領(lǐng)）（攻占）第六頁，共26頁。抵結(jié)構(gòu)：左右偏旁：扌dǐ（抵達(dá)）（抵擋）第七頁，共26頁?？菇Y(jié)構(gòu)：左右偏旁：扌kàng（抵抗）（抗拒）第八頁，共26頁。藏結(jié)構(gòu)：上下偏旁：艸cáng（收藏）（隱藏）第九頁，共26頁。絲結(jié)構(gòu)：上下偏旁：一sī（一絲不茍）（絲毫）第十頁，共26頁。登結(jié)構(gòu)：上下偏旁：癶dēng（登上）（登山）第十一頁，共26頁。況結(jié)構(gòu)：左右偏旁：冫kuàng（情況）（狀況）第十二頁，共26頁。退結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：辶tuì（后退）（退步）第十三頁，共26頁。決結(jié)構(gòu)：左右偏旁：冫jué（決定）（解決）第十四頁，共26頁。計(jì)（計(jì)策）（計(jì)算）占（占領(lǐng)）（攻占）抵（抵達(dá)）（抵擋）抗（抵抗）（抗拒）藏（收藏）（隱藏）第十五頁，共26頁。絲（一絲不茍）（絲毫）登（登上）（登山）況（情況）（狀況）退（后退）（退步）決（決定）（解決）第十六頁，共26頁。

話說司馬懿占領(lǐng)街亭以后，親自帶十五萬大軍向西城這個(gè)地方來了。忽然探子飛馬來報(bào)。諸葛亮到城頭一看，果然塵土飛揚(yáng)。諸葛亮傳下命令，叫把所有的旗子都藏起來。他們一看這種情況，都不敢前進(jìn)了。司馬懿連忙下令叫軍隊(duì)向后撤退。部下聽了，都很敬佩他。第十七頁，共26頁。

1.朗讀課文，遇到不懂的地方勾畫出來，想辦法解決。

2.試著概括課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)提示第十八頁，共26頁。我能寫好看第十九頁，共26頁。

你心中的諸葛亮是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你到課文中找依據(jù)。小話題第二十頁，共26頁。

“諸葛亮身邊并沒有大將，只有一些文官，他所帶的五千兵有一半是運(yùn)送糧草的，不能打仗?！?/p>

“司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬”，“塵土飛揚(yáng)，魏兵分兩路向西城殺來?！钡诙豁?，共26頁。

諸葛亮傳下命令，叫把所有的旗子都藏起來，城里的人不許隨便出入，也不許大聲說話，把四面城門全都打開，每個(gè)城門口用二十個(gè)老兵扮成老百姓的模樣，拿著掃帚打掃街道，如果魏兵到了，不要驚慌失措。諸葛亮吩咐完了，自己把講究的鶴毛大衣一披，戴上絲織的頭巾，領(lǐng)著兩個(gè)小童登上了城樓，坐在城樓上喝酒彈琴。第二十二頁，共26頁。足智多謀處亂不驚神機(jī)妙算臨危不懼我心中的諸葛亮第二十三頁，共26頁。司馬懿是個(gè)怎樣的人？猜疑心重老謀深算狡詐多端多疑自負(fù)

第二十四頁，共26頁。

本文改編自《三國(guó)演義》第九十五回。此前的故事背景為魏主曹丕新亡,十五歲的曹睿即位。諸葛亮欲借此機(jī)會(huì)伐魏。參軍馬謖獻(xiàn)離間計(jì)，令曹睿將司馬懿削職返鄉(xiāng)。諸葛亮聞此消息大喜，即率三十五萬大軍伐魏，一路斬將略地，勢(shì)不可當(dāng)。曹睿大驚，只得重新起用司馬懿。此時(shí)魏將孟達(dá)欲反，遣人密報(bào)孔明，愿為內(nèi)應(yīng)，但不慎走漏風(fēng)聲被殺。司馬懿猜到諸葛亮的戰(zhàn)略意圖，不與蜀軍正面交鋒，卻去切斷蜀軍糧道，奪取街亭、柳城。諸葛亮誤用馬謖，失了街亭、柳城，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，變得十分被動(dòng)。失去了內(nèi)應(yīng)，已無勝算，急忙準(zhǔn)備退回漢中。司馬懿奪了街亭，率十五萬大軍來奪西城。此時(shí)諸葛亮