人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案（完整版）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)?？雌匆?，寫(xiě)詞語(yǔ)。fanweinulicanlanziseyongjiguanshafanweinulicanlanziseyongjiguanshangdengludujuan班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序 ▲二三四五六七八九十總分得分二、用“J”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。TOC\o"1-5"\h\z1.他寧（nngning）可重（ch6ngchbng）新買(mǎi)過(guò)新的，也不用這本字典。? ?.他的作業(yè)本上留下了新鮮（xianxian）的貓爪（zhuazhao）印。? ?.這只水鳥(niǎo)大小和鴿子差（chazhua）不多，爪（chaozhua）子細(xì)而長(zhǎng)。? ?.這首歌曲歌詞細(xì)膩，曲（q@qU）調(diào)（diaoe。）優(yōu)美，深受大眾喜愛(ài)。? ?三、辨字組詞。晌（）埋（）描（）隱（）響（）理（）瞄（）穩(wěn)（）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（）顧（）盼空空（）（）局（）不安.三個(gè)詞語(yǔ)中，有一個(gè)是AABC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道;有一個(gè)含有一組反義詞，這樣的詞語(yǔ)我還知道、 。.選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句： 選詞填空。偵察觀察.一只海龜探出頭來(lái),似乎在（ ）外面是否安全。.我們站在花叢前仔細(xì)（ ）蜜蜂是如何采蜜的。啟示啟事.科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到了（ ）,發(fā)明了潛水艇。.昨天,我在小區(qū)的廣告欄里看見(jiàn)了一張尋物（ ）。把下列句子改為“把”字句或“被”字句。1．獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。（改為“把”字句）2．普羅米修斯被火神押到高加索山上。（改為“把”字句）3．女?huà)z把五種顏色的石頭找齊了。（改為“被”字句）4．紀(jì)昌把模糊難辨的東西看得很清楚。（改為“被”字句）5．蟋蟀搬掉較大的土塊。（1）改為“把”字句： （2）改為“被”字句： 根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（1）課文《牛和鵝》按 的順序來(lái)寫(xiě)。先寫(xiě)由于聽(tīng)信了他人的話，所以我們不怕 ，害怕 。接著寫(xiě)在回家的路上我們被鵝 ，后來(lái)在金奎叔的幫助下 。最后寫(xiě)“我”記著金奎叔的話，從此對(duì)牛、對(duì)鵝都改變了 。（2）作者小時(shí)候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷，告訴我們（ ）（多選）

A.看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。B.要尊重事實(shí)，不要被固有思想左右。C.不能相信別人的話。八、閱讀短文，完成練習(xí)。齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)那年，齊白石在北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。齊白石瞧著這幅畫(huà)，欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間，然后，笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑?？墒牵吹嚼蠋熌歉闭J(rèn)真懇切的神情，知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后，齊白石又來(lái)上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你看我臨摹得好不好？”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都覺(jué)得老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1．文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（）A.快要，將要。A.快要，將要。B.靠近，面對(duì)著。C.來(lái)到，到達(dá)。 D.照著字或畫(huà)模仿。2．齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是： 3．“這畫(huà)太有味道了”中的“味道”是什么意思？（）A.趣味，情趣。A.趣味，情趣。B.香、臭等氣味。C.意境。D.C.意境。4．為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開(kāi)玩笑？（）A.因?yàn)辇R白石是大畫(huà)家，他覺(jué)得老師不可能臨摹學(xué)生的畫(huà)。B.因?yàn)辇R白石說(shuō)話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。C.因?yàn)辇R白石經(jīng)常跟學(xué)生開(kāi)玩笑。D.因?yàn)橹x時(shí)尼覺(jué)得自己的畫(huà)不夠好。5．作為一位藝術(shù)造詣深厚的書(shū)畫(huà)藝術(shù)家，齊白石卻臨摹學(xué)生的課堂作品，這件事給了你怎樣的啟示？請(qǐng)把你的感受寫(xiě)下來(lái)。九、快樂(lè)作文。題目：這里風(fēng)景獨(dú)好美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你留心觀察。以“這里風(fēng)景獨(dú)好”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景好的地方，要按一定的順序?qū)?，做到條理清晰，語(yǔ)句通順。5/7答案1、范圍努力燦爛紫色擁擠觀賞登錄杜鵑2、1.ningch6ng2.xian zhua3. chazhua 4.qu diao3、晌午埋頭描繪 隱約響動(dòng) 理由 瞄準(zhǔn) 穩(wěn)當(dāng)4、左右 如 也促 洋洋得意 心心相印前赴后繼南轅北轍他和別人說(shuō)話時(shí)，總顯出局促不安的神情。5、1、偵察 2、觀察3.啟示 4、啟事6、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑。火神把普羅米修斯押到高加索山上。 五種顏色的石頭被女?huà)z找齊了。 模糊難辨的東西被紀(jì)昌看得很清楚。 蟋蟀把較大的土塊搬掉。較大的土塊被蟋蟀搬掉。7、事情發(fā)展牛鵝追趕趕走了鵝態(tài)度AB8、.D.《梅雞圖》太有味道了。.C.A.我覺(jué)得我們要像齊白石老人一樣，做事要去用心觀察，不要三心二意，要做到一個(gè)胸有成竹，做一個(gè)虛心認(rèn)真的人。9、示例：這里風(fēng)景獨(dú)好沒(méi)有泰山的巍峨，沒(méi)有長(zhǎng)城的壯麗，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的豪邁……我們學(xué)校校園最美。每天一進(jìn)校園就看到美麗的小花園。小花園右手邊是一棵高大的榕樹(shù)，郁郁蔥蔥，像一柄綠色的大傘。榕樹(shù)底下涼快極了，在酷暑難當(dāng)?shù)氖⑾?，它可是一個(gè)極好的避暑“勝地”。中間是一棵菠蘿蜜樹(shù)。每到五月份，樹(shù)上就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)淡黃色的花苞。暑假過(guò)后，只見(jiàn)菠蘿蜜樹(shù)上就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)比足球還大的菠蘿蜜。左手邊也是一棵高大榕樹(shù)，它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有四層樓那么高，像一個(gè)綠色的衛(wèi)兵在保護(hù)我們的安全。樹(shù)下還有一些石桌石椅