高二新起點(diǎn)作文600字失敗是什么?是新起點(diǎn)!不要太在意一時(shí)的失意，化失敗為成功，從哪里跌倒，就從哪里爬起，這又是一個新起點(diǎn)。以下是精心提供的高二新起點(diǎn)600字，下面就和大家提供，來欣賞一下吧。又是一輪灼熱的赤陽高照，迷蒙的濃霧散去。余霧未盡，薄紗輕掩我的眼，霧中隱隱灼灼的暗影吸引了我的視線，一步一步又一步，近了，我欣喜假設(shè)狂，我找到了文學(xué)的大門?？纯茨_下一條嶄新的賽道，锃亮的，完美的，這又是一個新起點(diǎn)。夢幻沒了，復(fù)還了真面目。手中捧著的語文書好似更養(yǎng)眼了，嘴里嚼著的文字似乎更有味道，四周同學(xué)們繁雜的喧鬧的聲音似乎更悅耳，是被文學(xué)大海的浪聲感染了吧。我像是在海邊散步，沙礫不磕腳，也被文學(xué)的魅力烘托軟了。第一次對文學(xué)有這般喜愛的感覺，心中那股對文學(xué)熱衷的心情如泉涌爭先恐后都出來了，它的源頭始于楊杜君的一席話，她說：“你也喜歡文學(xué)，我們一起寫一本詩集，收集身邊的美，何時(shí)何地都能吐露對生活的贊美與喜愛，是嗎?”我猶豫了，我被這突如其來而又?jǐn)蒯斀罔F的話震驚了。從未敢嘗試過的“一本詩集”，天啊，我可以嗎?心中暗暗的感嘆著，我怕失去了這次機(jī)會……她見我遲遲不說話，便拿出了幾本裝飾精美的作文本，“瞧，這是我的散文，獻(xiàn)丑了。”她謙虛又自豪的說著。我小心翼翼地拿起那幾本沉甸甸的本子，剛翻開那本書一股清幽的文學(xué)之氣迎面撲來，我陶醉了，陶醉在文學(xué)的古香中，那字字句句清如止水，下一秒，我容許了。我又在世界的巖石圈上找到了立足點(diǎn)，哈，又是一個新起點(diǎn)!作文越寫越溜了，字句越來越順了，生活中的什么都有了樂趣，什么都越來越美，他們像一首詩讓我去修飾，站在新起點(diǎn)上，讓思維無限延伸，讓思維展開美麗的火花。盡管如此，但文學(xué)上的路并不是一帆風(fēng)順的，總還會有大浪翻騰，我們駕駛一葉小舟小心謹(jǐn)慎，終有一天我們能將大浪變成白牡丹。克服困難，向前看齊，不停追趕。同時(shí)我們要在尚未凝固的路面上深深地踩上我們的腳印，恒心勇敢，開啟一片自己的創(chuàng)作天地!我要把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成自己筆下唯美的，用對生活和文學(xué)的熱愛為鋼筆蘸墨再用心浸泡，讓溪水暢飲，讓草木搖曳。讓新起點(diǎn)上第一步就響亮，接下來的每一步都熱烈精彩。文章樸素縝密、清秀，語句簡練，相信我的不懈努力會做到的!時(shí)光匆匆，歲月不等人;總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩;總說時(shí)間還有很多，不需要那么緊張;總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界沉淀下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。初來時(shí)的場面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時(shí)的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點(diǎn)緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時(shí)光早已從我們的指間穿過，只是我們沒有好好把握。初三很累，它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。初三是一段沖刺的賽程;我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕;也有的人不停地跑，不停的追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停的學(xué)，不停的追趕，才會成功。雖然作業(yè)很多，很多，多的有時(shí)，我們不知所措，無從下手，不知從哪開始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年!只有我們堅(jiān)持了，努力了，我們的青春才能無悔。三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了!對于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年;但對讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個新起點(diǎn)，新跑道。我們努力為自己的夢想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐。但是，初三我想對你說："我來啦!"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旗飛揚(yáng)馬蹄急。初三才剛剛開始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧!燕在梁間呢喃，花在叢中微笑。攜清風(fēng)同行，與陽光為伴，我踏上新的旅程。還沉醉在七月中考喜悅氣氛的我，來不及在畢業(yè)季的暑假中喘口氣，就被時(shí)光的一只無形大手拽進(jìn)了高中生活的大門。一切都是那么陌生，一切又好像是那么熟悉。這里的一切，都需要我們站在新的起點(diǎn)重新開始。聽!操場上，朗朗的讀書聲早已漫溢了整個校園。一股濃烈的書香迎面撲來——“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒……”這響徹云霄的書聲激勵著我們要當(dāng)新時(shí)代的領(lǐng)軍人，要做意氣風(fēng)發(fā)的少年郎!再聽!整齊有力的步伐聲和雄赳赳、氣昂昂的呼號聲節(jié)奏統(tǒng)一，震撼了我們身后的筆架山，高亢的回聲在天地間飄揚(yáng)，無不展現(xiàn)出我們的颯爽英姿與蓬勃朝氣，無不流露出我們對新知識的渴望，對夢想的企盼。一次次的刻苦訓(xùn)練換來一絲絲的進(jìn)步，一次次的流淚流汗換來一點(diǎn)一滴的成長。此刻，我們的新起點(diǎn)從自律開始?？?課堂上，同學(xué)們個個精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，邊專注聽課邊認(rèn)真做筆記，心無旁騖的樣子無不讓人精神為之一振。我們正如初晨時(shí)的太陽，個個光茫四射。那三尺講臺上的老師們和藹的臉龐如春風(fēng)，他們手握粉筆與課本，使出聰明才智，將無窮的知識傳遞給我們的同時(shí)，也把道德春風(fēng)化雨般弘揚(yáng)。傳道授業(yè)解惑，是他們的天職;學(xué)習(xí)修煉磨礪，是我們的使命。一道道難題的出現(xiàn)，讓我們不由自主地陷入冷靜的思索。片刻之后，各種解題思路，各種答題方式都一一呈現(xiàn)在草稿紙上。穿行在教室里的老師，等待的是收獲，等待的是喜悅。再看!黃昏時(shí)分，寢室的窗戶里還閃爍著微亮的光芒，是誰這么刻苦?走近一看，你才知道是我們在挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。白天上課學(xué)知識，晚上刷題寫作業(yè)。莘莘學(xué)子將刻苦鑄在筆尖，把奮斗印在紙上。此刻，我們的新起點(diǎn)從拼搏開始。你聽!匆忙的步伐聲正在與時(shí)間賽跑。你看!邊排隊(duì)邊背書的同學(xué)們都在爭分奪秒。那筆尖下的試卷總是來了又去，去了又來。然而成功的喜悅也總是寫在臉龐!拾起筆墨，發(fā)奮圖強(qiáng)，書寫華麗篇章;捧起書本，壯志昭彰，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向!突然間，我心中激起無數(shù)熱浪，看看埋頭苦干的同學(xué)們，再看看眼前這派熱火繁榮的景象，所有人踏著時(shí)間全力奔跑的場面，使我情不自禁地聯(lián)想到周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言。于是，我便下定決心：執(zhí)筆書寫千帆，迎風(fēng)乘破萬里浪。此刻，我的新起點(diǎn)從立志開始。多年以后回眸望去，我的新起點(diǎn)依然堅(jiān)定不移地屹立在原地，與它相伴方向也絲毫沒有變化。到那時(shí)，或許終點(diǎn)早已不是終點(diǎn)，也或許終點(diǎn)原本的方向就在起點(diǎn)的前方。清風(fēng)悄然掠過，輕輕地?fù)P起我的衣角。剎那間，你我定然會明白奮斗與堅(jiān)守的意義，可能就連風(fēng)也懂得新起點(diǎn)的意義吧……坐上爺爺?shù)膯诬?，聽見風(fēng)掠過耳際的聲音，看見美麗的學(xué)校躍入眼簾，我立即背上書包，跳下了單車徑直向?qū)W校走去?；ú菰诼飞咸幪幙梢?，有些圍繞在學(xué)校身邊，像是給新學(xué)期的學(xué)校穿上了樸素而美麗的衣服。學(xué)校也像一個和藹可親的老師，在新學(xué)期的第一天以新的面貌迎接我們的回歸。來到學(xué)校門口，我好一身的著裝，朝氣蓬勃的走進(jìn)校門，心想：今天是新學(xué)期的第一天，又是一個嶄新的起點(diǎn)!開學(xué)典禮馬上就要開始了，我們放下書包，來到操場上迅速地站好，排著整整齊齊的隊(duì)伍，像一行行小白楊，挺著小胸脯，神態(tài)端莊地看著冉冉升起的國旗，心中的自豪感油然而生!今年的開學(xué)典禮充滿了古色古韻，高年級的哥哥姐姐們穿著飄逸的古裝，有的彈著悠揚(yáng)的古箏，有的在揮毫潑墨，有的深情地朗誦著古詩詞……菁菁的校園和我們都沉浸在濃郁的傳統(tǒng)文化氣氛中，令人如醉如癡。節(jié)目表演結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在主席臺上，重點(diǎn)提到了“靜”，今年要營造“靜靜的校園”，培養(yǎng)優(yōu)雅小公民。靜，是一種美德，也是表達(dá)人的素質(zhì)、形象、禮儀的重要方面。靜能生慧，靜能啟智，靜能凈心，我們都對“靜靜的校園”充滿了期待。老師用分貝儀測了我們每個年級的音量，雖然我們五年級取得了全校第一，不過我們還在心底暗暗下決心，一定要繼續(xù)努力!站在操場上不知多久了，腿難免有些酸痛，但是今天是最精神最激動的一天!我仿佛看見快樂、充實(shí)的新學(xué)期生活正在向我招手哩!我曾無數(shù)次幻想過我的初中生活，我的初中同學(xué)，他們是怎樣的?當(dāng)我第一次走進(jìn)中學(xué)，正式和小學(xué)揮手道別，與初中點(diǎn)頭問好時(shí)，我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。清晨的陽光，穿過葉縫時(shí)那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園，安靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運(yùn)動之殿，它看著我們搶著籃球時(shí)的滿頭大汗還有我們的會心一笑;偌大和諧的操場是我們的娛樂場所，它注視著我們相互追逐時(shí)的樂此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀察著我們放松時(shí)的愉悅和滿足;書香縈繞的樓是我們通往知識的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學(xué)校里開始了。走進(jìn)明亮的教室，后面的墻壁上粘著八個響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，能學(xué)以致用，德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓(xùn)，它提醒著我們要腳踏實(shí)地，爭分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言：當(dāng)凌絕斷于風(fēng)嘯，誓留無悔于明天。這又是在強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真對待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。課堂上，