2023有理數(shù)北師大版數(shù)學初一上冊教案_第1頁
2023有理數(shù)北師大版數(shù)學初一上冊教案_第2頁
2023有理數(shù)北師大版數(shù)學初一上冊教案_第3頁
2023有理數(shù)北師大版數(shù)學初一上冊教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2023有理數(shù)北師大版數(shù)學初一上冊教案

2.1有理數(shù):教案

第一版塊:(前奏版)

第一環(huán)節(jié):課前熱身(復習提問):

回顧一下我們在小學學過哪些數(shù)呢這些數(shù)能滿足我們生活的需要嗎

還會有新的數(shù)嗎

第二板塊:(啟動版)

第二環(huán)節(jié):引入新課:(導學提問)

1.觀察第二章章前圖,討論并回答下列問題:

(1)世界最高峰———珠穆朗瑪峰海拔高8848米表示什么

(2)吐魯番盆地在地形圖上標著—155米表示什么

(3)從全國主要城市天氣預報表中,可以看到哪些新數(shù)這里“—”號表示什么呢

(4)在測量溫度時用到了溫度計,那么溫度計又是以什么為基準呢

第三環(huán)節(jié):展示目標

一.學習目標:

(1)會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能應用正負數(shù)表示生活中具有相反意義的量.

(2)培養(yǎng)學生對問題分析抽象概括能力,提高學生語言表達能力,培養(yǎng)學生的“數(shù)感”,滲透分類討論思想和集合思想

重點:正數(shù)、負數(shù)的概念:

第三版塊:(核心版)

第四環(huán)節(jié):自主學習合作探究

1.見書P37如何求出每個隊的最后得分,與同伴進行交流。

2.完成P38表格

3.見P39議一議

4.正數(shù)、負數(shù)的概念:

像______________叫做正數(shù),____________.

像______________叫做負數(shù)。

零______________。

5.例題:見書P40例1

6.做一做:見書P40將所學數(shù)進行分類,并與同伴進行交流。

______________________統(tǒng)稱為有理數(shù)。

8.有理數(shù)分類:

第五環(huán)節(jié):展示匯報小組展示

第四板塊(強化版)

第六環(huán)節(jié):

1分鐘記憶:用自己的話說一說有理數(shù)的概念。

第七環(huán)節(jié):反饋檢測

自我檢測:

1.如果規(guī)定向東為正,那么向西走5m記作____.

2.甲地海拔高度是30米,乙地海拔高度是--10米,,哪個地方高高的地方比低的地方高多少米

3.某食品包裝袋上標有“凈含量385g+5g”,這包食品的合格凈含量范圍是___g至___g。

4.下列說法中正確的是()

(A)正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)(B)0是整數(shù),但不是正數(shù)。

(C)一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)(D)整數(shù)又叫自然數(shù)

2.1有理數(shù):測試

3.(2023?南通中考)如果水位升高6m時水位變化記作+6m,那么水位下降6m時水位變化記作()

A.-3mB.3mC.6mD.-6m

4.(2023?南崗區(qū)一模)一輛汽車從P站出發(fā)向東行駛40千米,然后再向西行駛30千米,此時汽車的位置是在()

A.P站東70千米B.P站東10千米

C.P站西10千米D.P站西70千米

5.(2023·西安二十三中月考)下列語句:(1)所有整數(shù)都是正數(shù);(2)分數(shù)是有理數(shù);(3)所有的正數(shù)都是整數(shù);(4)在有理數(shù)中,除了負數(shù)就是正數(shù),其中正確的語句個數(shù)有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

6.(2023?長虹學校月考)下列各數(shù)-4,+3,-2,0,-1,-M(M是有理數(shù))其中一定是負數(shù)的有個

7.(2023?石泉月考)把數(shù)-7,4.8,4,0,-9,-7.9,-12,,23分別填在相應的大括號內(nèi).

正數(shù):{…}

負數(shù):{…}

分數(shù):{…}

整數(shù):{…}.

8.(能力提升題)(2023·東明月考)一次體育課,老師對七年級女生進行了仰臥起坐的測試,以做36個為標準,超過的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負數(shù)表示,第一小組8人的成績?nèi)缦拢?,-3,4,0,1,-1,-5,0.

(1)這8名同學實際各做了多少次仰臥起坐

(2)這個小組的達標率是多少

《2.1有理數(shù)》課時練習

一、選擇題(共13題)

1.如果氣溫上升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那么下列(1)+5度;(2)-6度;

各量分別表示什么()

A.上升5度;下降6度B.上升6度;下降6度

C.上升5度;上升6度D.下降5度;下降6度

答案:A

解析:解答:根據(jù)正負數(shù)所表示的意義,可以判定答案為A.

分析:考查正負數(shù)的定義,注意正負數(shù)表示意義相反的量

2.向東走-8米的意義是()

A.向東走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不對

答案:B

解析:解答:根據(jù)正負數(shù)所表示的意義,向東走負數(shù)就是向西走正數(shù).

分析:考查正負數(shù)的定義,注意正負數(shù)表示意義相反的量

3.下列說法正確的是()

A.零是正數(shù)不是負數(shù)B.零既不是正數(shù)也不是負數(shù)

C.零既是正數(shù)也是負數(shù)D.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論