.頁眉.

“迎接期末”主題班會教案

課前準(zhǔn)備:

1．每人總結(jié)一學(xué)期得失。

2．組成四組學(xué)習(xí)小組，推選出組長，給小組起組名,總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)

備pk宣言.

3．邀請任課老師參加。

班會課流程：

1．班主任開場白:時(shí)光如梭，歲月如歌,彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的

生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試,現(xiàn)在我們在這里召開本

學(xué)期最激動(dòng)人心的一次主題班會——沖刺期末！首先我們歡迎各位老師的到來，對他們辛勤

的付出表示衷心的感謝!

2．每位學(xué)生談自己一學(xué)期來的得失.（每人發(fā)言時(shí)間一分鐘以內(nèi)）

3．今天的主題班會也是一次pk大會。我們分成四個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組給自己起組名,

總結(jié)了學(xué)習(xí)方法,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備了pk宣言。每個(gè)組可以邀請一位老師做參謀，進(jìn)行商

議、修改.5分鐘后準(zhǔn)備發(fā)言.

4．四個(gè)小組依次介紹組名、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃、pk宣言.（每次發(fā)言的學(xué)生不一樣）

沒有邀請到的任課老師做評委,給各組打分(每項(xiàng)滿分10分).

5．宣布pk結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品.

6．班主任總結(jié)：這次pk的勝利者只是小小的勝利，更大的驚喜還在期末考試.每組的

期末考試的總均分和期中考試相比,進(jìn)步最大的將免做三項(xiàng)寒假作業(yè),第二的免做兩項(xiàng)寒假作

業(yè),第三免做一項(xiàng)寒假作業(yè).距離期末考試還有10來天時(shí)間,同學(xué)們，加油吧!主題班會目的：

學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式激勵(lì)學(xué)生樹立自信心、努力復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)迎接

頁腳.

.頁眉.

即將到來的期末考試.

班會時(shí)間：20＊＊。1.10

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:1、梅花的圖片欣賞

2、例舉贊美梅花的詩句

王安石:墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開.遙知不足雪,為有暗香來.

陸游：梅花絕句（之—)聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹

梅花一放翁。梅花絕句（之二）幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲.高標(biāo)逸韻君知否,

正是層冰積雪時(shí)。梅花絕句(之三)雪虐風(fēng)號愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān).過時(shí)自會飄零去,

恥向東君更乞憐.

梅花香自苦寒來

3、這些詩句贊美了梅花什么樣的品格？梅花的這些品格、精神又值得你怎樣學(xué)習(xí)？

二、主題：1、你認(rèn)為好好學(xué)習(xí)，考出好成績的理由是么？

(1）為父母:苦不苦，想想家中的父母。

(2)為自己:累不累，想想自己后半輩！

2、展示農(nóng)民工艱苦工作、生活的圖片(正是部分學(xué)生家長工作和生活的縮影）

3、幾個(gè)勵(lì)志的故事

(1）有一個(gè)青年二十歲時(shí)就因?yàn)闆]有飯吃餓死了，到了閻王爺面前.閻王從生死簿中查

出，這個(gè)青年應(yīng)該有一千兩銀子的福報(bào)，怎么餓死呢？閻王便把財(cái)神叫過來審問.

財(cái)神說：“看他文采挺不錯(cuò)，所以，把他交給了文曲星?！遍愅跤职盐那墙衼磉^來。

文曲星說：“我認(rèn)為他太懶惰了，不肯動(dòng)腦，就把他交給了土地公。”閻王再召土地公。

土地公說：“他實(shí)在太懶了,我只好把錢埋在他家的地里，他只要一挖就行了，但是他連

頁腳.

.頁眉.

鋤頭都不碰一下，就餓死了?！遍愅鯛斅犃舜笈?，道：“把這個(gè)青年押進(jìn)地獄”。

這是一個(gè)流傳民間的故事.即使一個(gè)人有再多的福報(bào),再好的文采，不去努力,不盡力而為,

不腳踏實(shí)地地工作也是不行。就好比有滿滿一倉庫的子彈炸藥，卻沒有一把能用的槍。所以

要盡力而為。

（2）、世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進(jìn)1282個(gè)球.并

創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄.他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉，而且

常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000

個(gè)時(shí),有人問他:“您哪個(gè)球踢得最好？”貝利笑了，意味深長地說：“下一個(gè).”他的回答含蓄幽

默,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩.啟示:在邁向成功的道路上，每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)近期目

標(biāo)，決不應(yīng)自滿，而應(yīng)迎接新的成功，應(yīng)把原來的成功當(dāng)成是新的成功的起點(diǎn)，千萬不能自

我滿足,才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo)，才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。

（3）每天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了.獅子?jì)寢?/p>

在教育自己的孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活

活地餓死。”

在另外一個(gè)場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一

點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉."

啟示:記住，你跑得快，別人跑得更快。想要趕超對手，你只有不停地、更快地奔跑！

4、離期末考試還有多少時(shí)間時(shí)間?

這段時(shí)間的復(fù)習(xí)你有何計(jì)劃、如何安排？

在你的計(jì)劃和安排下,你期望的目標(biāo)是什么？

5、老師的建議和要求：

（1）。拿出踏實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃!

頁腳.

.頁眉.

（2)。合理安排時(shí)間，擠時(shí)間，提高質(zhì)量:

a.一天中有三個(gè)記憶的高峰期:起床后一個(gè)小時(shí);早上八點(diǎn)至十點(diǎn)；睡覺前一個(gè)小時(shí)。

b。用好零散時(shí)間和晚上睡前時(shí)間。

c。學(xué)習(xí)過程要專注、投入。

d。如何提高學(xué)習(xí)效率.

①爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù).不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)

習(xí)中每分鐘都有收獲.

②學(xué)習(xí)時(shí)的情緒.

如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，情緒比較低落,那么，學(xué)習(xí)效率很難提高。

③要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3）。處理好難題與容易題的關(guān)系。

學(xué)會取舍,集中時(shí)間準(zhǔn)備典型題，易錯(cuò)題.

(4)。做題多理解、多領(lǐng)悟!

(5）。走在復(fù)習(xí)的前面!

總之，開啟成功之門，鑰匙有三：

其一：勤奮的精神；其二:科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。

三、小結(jié)

1、勉勵(lì)：既然我們選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程！——汪國真

2、齊讀：我們現(xiàn)在的痛苦比起考試失敗后的痛苦，那算得了什么？!

我們現(xiàn)在的歡樂比起考試成功帶來的后的幸福，那又算得了什么?！

拼搏中難免受苦、但也要堅(jiān)定信念！彩虹總在風(fēng)雨之后！1．看，我多能干

播放學(xué)生勞動(dòng)圖片、賣水圖片以及學(xué)生游玩圖片,學(xué)生解說社會實(shí)踐活動(dòng)

頁腳.

.頁眉.

2．看，我的作業(yè)真棒

播放學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)圖片

3．看,我的圖標(biāo)真多

播放所得圖標(biāo)前三名者:翟永強(qiáng)45李超32陳凱30

班主任解說“我的進(jìn)步曬一曬”

4．聽，我的聲音多美妙

陸悅、張亮、葛傳鳳、翟華輝、許康、張濤等學(xué)生唱歌，家長做評委,評出獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)

獎(jiǎng)品.

5．看,我真幸福

班主任講述班級感人故事

鏡頭一:11月1日上午,學(xué)生去多媒體教室上課，朱健強(qiáng)主動(dòng)關(guān)燈