植樹造林美化環(huán)境主題班會(huì)教案_第1頁
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植樹造林美化環(huán)境主題班會(huì)教案_第3頁
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文檔簡介

《植樹造林美化環(huán)境》主題班會(huì)教案

設(shè)計(jì)目的:

1.讓學(xué)生了解樹木對(duì)咱們?nèi)祟惿畹淖饔茫?/p>

知道植樹造林的重要性。

2.號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造

自然,幫忙學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境愛惜的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1.搜集關(guān)于植樹造林的益處,搜集近幾年來

由于亂砍亂伐致使環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

2.主持人預(yù)備串聯(lián)詞。

3.制作相關(guān)的課件。

4.場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、宣布活動(dòng)開始:

甲:尊重的教師,親愛的同窗們,你們好!

乙:自1950年以來,

四、五十年間全世界有一半以上的叢林消失,

實(shí)在令人痛心和憂慮。

甲:是啊,地球上的綠色在褪減,咱們期望綠

色,呼喊綠色。

乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,咱們?cè)诖苏匍_

一次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大

伙兒為咱們的地球奉獻(xiàn)一片綠色,為她披上一件新

衣。

甲、乙:下面咱們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”

主題班會(huì)此刻開始!

(課件出示主題辭:植樹造林美化環(huán)境)

二、展現(xiàn)地球的不堪,觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

1.出示圖片,主持人甲配講解詞。

在茫茫宇宙中,地球顯得那么微乎其微。而關(guān)

于人類,地球是咱們的全數(shù)。地球哺育了人類,人

類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,

地球才顯現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類

的杰作,他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B,為自己遮

風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為自身的進(jìn)展;他們耕種

飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添

色彩,制造了財(cái)富,也給地球母親帶來了欣慰。

但是,有些人為了自己的利益,卻不吝捐軀地

球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨

滅絕;無打算的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)峻的水土流失,

泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,

污水無情地沖向小河,垃圾肆無顧忌地躺在地

上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地

球上上演了凄慘的一幕又一幕。

(課件出示一組圖片:本來蒼翠的小山包變成

了光禿禿的瘠山;本來土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,

變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老

漢無奈地離去……)

1.乙:同窗們,看了以上的圖片,你們有什

么感受?請(qǐng)大伙兒一路來談?wù)勛约旱姆绞健?/p>

2.全班交流。

3.總結(jié):

甲:咱們酷愛的地球,咱們賴以生存的家園,

現(xiàn)在已再也不青山綠水,再也不碧草藍(lán)天……

乙:救救她吧,伙伴們!盡管咱們的力量很小,

可是在那個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)

年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

甲、乙:伙伴們,行動(dòng)起來吧!人人種棵樹,

世間變綠色。

三、植樹造林益處多,大伙兒一路來種樹。

1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡

單介紹圖片的情景。

2.由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的各類

益處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。

自動(dòng)的調(diào)溫器

夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季

又高2-3度。

天然除塵器

樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和粘液,能吸附煙

塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等

有害物質(zhì),還能夠大量減少和降低空氣中的塵埃,

一公頃草坪每一年可吸收煙塵30噸以上。因此,

人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

氧氣制造廠

樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所

需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林天天約吸收一噸

二氧化碳,釋放氧氣700千克。因此,人們把綠色

植物稱為“氧氣制造廠”。

細(xì)菌的消毒站

松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、

白喉?xiàng)U菌等病菌。

天然的消音器

綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

3.總結(jié):

甲:大伙兒聽聽,原先植樹能給咱們的生活帶

來那么多的益處呀!它們不僅美化了咱們的環(huán)境,

還有利于咱們的軀體健康。

乙:確實(shí)是,確實(shí)是,那咱們還猶豫什么,快

行動(dòng)吧!走,咱們植樹去吧!

四、美化環(huán)境,人人有責(zé)

1.師:適才大伙兒都談了植樹的各類益處,

光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大伙兒想一

想,咱們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

2.交流。

3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)

員的咱們更是義不容辭地做好這件情形,你們說呢?

五、為愛惜環(huán)境出謀獻(xiàn)策

1.甲:那個(gè)漂亮的地球是屬于咱們每一個(gè)人

的,一份綠色,一片燦爛,是咱們生存的空間。讓

咱們一路為愛惜環(huán)境出出主意吧!2.乙:是啊,

咱們一路來出出主意,看看能不能制定出一些制止

亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?

大伙兒以小隊(duì)為單位,一路討論討論,匯總出

三、四條計(jì)謀吧!

3.學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論,小隊(duì)長記錄。

4.全班交流。

(投影展現(xiàn),如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;

成立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等

能源;增強(qiáng)飯館治理,杜絕利用一次性筷子……)

總結(jié):同窗們,你們說得真好,希望有一天你

們的方式能成為現(xiàn)實(shí)。

六、師總結(jié)本次班會(huì)

1.師:這次主題班會(huì)總得來講很不錯(cuò),前期

的搜集資料,到今天的展現(xiàn),都讓我感受到你們是

做了充分的預(yù)備。大伙兒結(jié)合事例談了如何愛惜環(huán)

境,也制定了一些愛惜環(huán)境的方法??墒?,有些同

窗關(guān)于自己的方式還持有保留,沒有各抒己見,我

想在爾后的班會(huì)中,大伙兒應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表

達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.下面,戴教師送給大伙兒一首小詩來終止

本次班會(huì):

教師朗誦《植樹造林益處多》

設(shè)計(jì)目的:

1.讓學(xué)生了解樹木對(duì)咱們?nèi)祟惿畹淖饔茫?/p>

知道植樹造林的重要性。

2.號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造

自然,幫忙學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境愛惜的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1.搜集關(guān)于植樹造林的益處,搜集近幾年來

由于亂砍亂伐致使環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

2.主持人預(yù)備串聯(lián)詞。

3.制作相關(guān)的課件。

4.場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、宣布活動(dòng)開始:

甲:尊重的教師,親愛的同窗們,你們好!

乙:自1950年以來,

四、五十年間全世界有一半以上的叢林消失,

實(shí)在令人痛心和憂慮。

甲:是啊,地球上的綠色在褪減,咱們期望綠

色,呼喊綠色。

乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,咱們?cè)诖苏匍_

一次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大

伙兒為咱們的地球奉獻(xiàn)一片綠色,為她披上一件新

衣。

甲、乙:下面咱們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”

主題班會(huì)此刻開始!

(課件出示主題辭:植樹造林美化環(huán)境)

二、展現(xiàn)地球的不堪,觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

1.出示圖片,主持人甲配講解詞。

在茫茫宇宙中,地球顯得那么微乎其微。而關(guān)

于人類,地球是咱們的全數(shù)。地球哺育了人類,人

類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,

地球才顯現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類

的杰作,他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B,為自己遮

風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為自身的進(jìn)展;他們耕種

飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添

色彩,制造了財(cái)富,也給地球母親帶來了欣慰。

但是,有些人為了自己的利益,卻不吝捐軀地

球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨

滅絕;無打算的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)峻的水土流失,

泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,

污水無情地沖向小河,垃圾肆無顧忌地躺在地

上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地

球上上演了凄慘的一幕又一幕。

(課件出示一組圖片:本來蒼翠的小山包變成

了光禿禿的瘠山;本來土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,

變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老

漢無奈地離去……)

1.乙:同窗們,看了以上的圖片,你們有什

么感受?請(qǐng)大伙兒一路來談?wù)勛约旱姆绞健?/p>

2.全班交流。

3.總結(jié):

甲:咱們酷愛的地球,咱們賴以生存的家園,

現(xiàn)在已再也不青山綠水,再也不碧草藍(lán)天……

乙:救救她吧,伙伴們!盡管咱們的力量很小,

可是在那個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)

年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

甲、乙:伙伴們,行動(dòng)起來吧!人人種棵樹,

世間變綠色。

三、植樹造林益處多,大伙兒一路來種樹。

1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡

單介紹圖片的情景。

2.由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的各類

益處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。

自動(dòng)的調(diào)溫器

夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季

又高2-3度。

天然除塵器

樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和粘液,能吸附煙

塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等

有害物質(zhì),還能夠大量減少和降低空氣中的塵埃,

一公頃草坪每一年可吸收煙塵30噸以上。因此,

人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

氧氣制造廠

樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所

需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林天天約吸收一噸

二氧化碳,釋放氧氣700千克。因此,人們把綠色

植物稱為“氧氣制造廠”。

細(xì)菌的消毒站

松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、

白喉?xiàng)U菌等病菌。

天然的消音器

綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

3.總結(jié):

甲:大伙兒聽聽,原先植樹能給咱們的生活帶

來那么多的益處呀!它們不僅美化了咱們的環(huán)境,

還有利于咱們的軀體健康。

乙:確實(shí)是,確實(shí)是,那咱們還猶豫什么,快

行動(dòng)吧!走,咱們植樹去吧!

四、美化環(huán)境,人人有責(zé)

1.師:適才大伙兒都談了植樹的各類益處,

光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大伙兒想一

想,咱們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

2.交流。

3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)

員的咱們更是義不容辭地做好這件情形,你們說呢?

五、為愛惜環(huán)境出謀獻(xiàn)策

1.甲:那個(gè)漂亮的地球是屬于咱們每一個(gè)人

的,一份綠色,一片燦爛,是咱們生存的空間。讓

咱們一路為愛惜環(huán)境出出主意吧!2.乙:是啊,

咱們一路來出出主意,看看能不能制定出一些制止

亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?

大伙兒以小隊(duì)為單位,一路討論討論,匯總出

三、四條計(jì)謀吧!

3.學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論,小隊(duì)長記錄。

4.全班交流。

(投影展現(xiàn),如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;

成立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等

能源;增強(qiáng)飯館治理,杜絕利用一次性筷子……)

總結(jié):同窗們,你們說得真好,希望有一天你

們的方式能成為現(xiàn)實(shí)。

六、師總結(jié)本次班會(huì)

1.師:這次主題班會(huì)總得來講很不錯(cuò),前期

的搜集資料,到今天的展現(xiàn),都讓我感受到你們是

做了充分的預(yù)備。大伙兒結(jié)合事例談了如何愛惜環(huán)

境,也制定了一些愛惜環(huán)境的方法??墒牵行┩?/p>

窗關(guān)于自己的方式還持有保留,沒有各抒己見,我

想在爾后的班會(huì)中,大伙兒應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表

達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.下面,戴教師送給大伙兒一首小詩來終止

本次班會(huì):

教師朗誦《植樹造林益處多》

設(shè)計(jì)目的:

1.讓學(xué)生了解樹木對(duì)咱們?nèi)祟惿畹淖饔茫?/p>

知道植樹造林的重要性。

2.號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造

自然,幫忙學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境愛惜的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1.搜集關(guān)于植樹造林的益處,搜集近幾年來

由于亂砍亂伐致使環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

2.主持人預(yù)備串聯(lián)詞。

3.制作相關(guān)的課件。

4.場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、宣布活動(dòng)開始:

甲:尊重的教師,親愛的同窗們,你們好!

乙:自1950年以來,

四、五十年間全世界有一半以上的叢林消失,

實(shí)在令人痛心和憂慮。

甲:是啊,地球上的綠色在褪減,咱們期望綠

色,呼喊綠色。

乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,咱們?cè)诖苏匍_

一次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大

伙兒為咱們的地球奉獻(xiàn)一片綠色,為她披上一件新

衣。

甲、乙:下面咱們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”

主題班會(huì)此刻開始!

(課件出示主題辭:植樹造林美化環(huán)境)

二、展現(xiàn)地球的不堪,觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

1.出示圖片,主持人甲配講解詞。

在茫茫宇宙中,地球顯得那么微乎其微。而關(guān)

于人類,地球是咱們的全數(shù)。地球哺育了人類,人

類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,

地球才顯現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類

的杰作,他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B,為自己遮

風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為自身的進(jìn)展;他們耕種

飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添

色彩,制造了財(cái)富,也給地球母親帶來了欣慰。

但是,有些人為了自己的利益,卻不吝捐軀地

球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨

滅絕;無打算的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)峻的水土流失,

泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,

污水無情地沖向小河,垃圾肆無顧忌地躺在地

上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地

球上上演了凄慘的一幕又一幕。

(課件出示一組圖片:本來蒼翠的小山包變成

了光禿禿的瘠山;本來土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,

變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老

漢無奈地離去……)

1.乙:同窗們,看了以上的圖片,你們有什

么感受?請(qǐng)大伙兒一路來談?wù)勛约旱姆绞健?/p>

2.全班交流。

3.總結(jié):

甲:咱們酷愛的地球,咱們賴以生存的家園,

現(xiàn)在已再也不青山綠水,再也不碧草藍(lán)天……

乙:救救她吧,伙伴們!盡管咱們的力量很小,

可是在那個(gè)春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)

年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

甲、乙:伙伴們,行動(dòng)起來吧!人人種棵樹,

世間變綠色。

三、植樹造林益處多,大伙兒一路來種樹。

1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡

單介紹圖片的情景。

2.由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的各類

益處,教師隨機(jī)歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。

自動(dòng)的調(diào)溫器

夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季

又高2-3度。

天然除塵器

樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和粘液,能吸附煙

塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等

有害物質(zhì),還能夠大量減少和降低空氣中的塵埃,

一公頃草坪每一年可吸收煙塵30噸以上。因此,

人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

氧氣制造廠

樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所

需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林天天約吸收一噸

二氧化碳,釋放氧氣700千克。因此,人們把綠色

植物稱為“氧氣制造廠”。

細(xì)菌的消毒站

松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、

白喉?xiàng)U菌等病菌。

天然的消音器

綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

3.總結(jié):

甲:大伙兒聽聽,原先植樹能給咱們的生活帶

來那么多的益處呀!它們不僅美化了咱們的環(huán)境

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