第頁(yè)2023大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了，回憶這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)問(wèn)和實(shí)力都得到了很大提高，這時(shí)候就非常有必需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告了！那么什么樣的實(shí)習(xí)報(bào)告才是好的實(shí)習(xí)報(bào)告呢？以下是我收集整理的高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

不知道為啥時(shí)間總是過(guò)得這么快，我仿佛感覺(jué)前幾天才進(jìn)入xx高校，可現(xiàn)在的我已經(jīng)面臨畢業(yè)了。每個(gè)高校生在畢業(yè)的時(shí)候肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)的，這是對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)，可以這么說(shuō)，只要在學(xué)校里把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好了，找實(shí)習(xí)就不用成天愁了。畢業(yè)實(shí)習(xí)就是我在xx高校的最終一節(jié)課了，為了能順當(dāng)?shù)耐瓿蛇@門(mén)課程，我也找了很多的公司去面試，剛起先找實(shí)習(xí)時(shí)也不是一帆風(fēng)順的，被拒絕了許屢次，最終在一次面試后，我順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了一家公司——xx公司，起先了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的覺(jué)壓力特別的大。

好在這些老員工對(duì)我還是很溫柔的，我也對(duì)他們很客氣，在幾個(gè)老員工輪番帶著我熟識(shí)了工作內(nèi)容后，我就要負(fù)責(zé)做一些自己能做的事了。剛起先時(shí)，我還是很有信念能做好的，我覺(jué)得我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的還是不錯(cuò)的，而且還參與了不少的校內(nèi)技能競(jìng)賽，可當(dāng)我上手操作時(shí)，覺(jué)察我就只會(huì)一些很根底的事，敲一些簡(jiǎn)潔的代碼還行，一旦須要弄高級(jí)一點(diǎn)的東西，例如什么做網(wǎng)站的框架、連接多種數(shù)據(jù)庫(kù)啊，我就懵了，這時(shí)我才覺(jué)察在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于工作上須要用的。

老員工也看出了我有點(diǎn)不會(huì)，于是耐性的對(duì)我進(jìn)行了一些關(guān)于網(wǎng)站的講解，并且讓我看一下教學(xué)視頻，只要我肯多看多敲，就肯定可以漸漸熟識(shí)起來(lái)的。我被這些老員工的話所感動(dòng)了，于是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候不斷地在網(wǎng)上查詢一些做網(wǎng)站的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也常常翻看公司一些網(wǎng)站工程的源碼，慢慢地，我感覺(jué)我在工作時(shí)越來(lái)越能獨(dú)立完成上級(jí)給我交代的任務(wù)了。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在xx公司實(shí)習(xí)的日子里，我真的感覺(jué)我學(xué)習(xí)到了太多的學(xué)問(wèn)了，這是在學(xué)校里沒(méi)時(shí)機(jī)接觸的。難怪我的老師說(shuō)過(guò)，在校內(nèi)里學(xué)的學(xué)問(wèn)只是最根底的，很難干脆運(yùn)用在以后的工作上?，F(xiàn)在，我也明白了這個(gè)道理，理論和實(shí)踐確實(shí)就似乎兩個(gè)世界，在工作里，很多的學(xué)問(wèn)都是經(jīng)過(guò)改變和結(jié)合的，而且在不斷地更新更高級(jí)的內(nèi)容，所以我們?nèi)艘驳貌粩嗟貙W(xué)習(xí)，這樣才能跟的上自己這個(gè)領(lǐng)域的潮流。

高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校生必需經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，它能使我們?cè)趯?shí)踐中更加了解社會(huì)狀況，在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，既能開(kāi)闊視野，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)物，了解各種各樣的狀況，從而覺(jué)察自己的缺乏，來(lái)提高我們相識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力，為今后走向社會(huì)，效勞社會(huì)做好打算。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過(guò)程中，初步了解了公司辦公室文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。首先總結(jié)一下我的全部詳細(xì)工作內(nèi)容：

接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接；接待來(lái)訪人員；

負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要和，做好辦公室檔案收集、整理工作，并做好會(huì)議記錄；

幫助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；

送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；

整理及保管休假條、請(qǐng)假條等出勤記錄，并于月底匯總各部門(mén)考勤狀況交行政主管；

復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)，領(lǐng)辦公表格等；

管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理，嚴(yán)格借檔手續(xù)；

計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字；

領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

自從實(shí)習(xí)后，每天就必需按時(shí)上班，不能遲到，所以周末可以算是工作日的希望，每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車(chē)，只要不是周末，都得去上班的日子確實(shí)很令人乏累。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必需克制自己，不能為所欲為地不想上班就不來(lái)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，接待人事處每天到訪的人許多，我們還嘗試接待客人，熱忱地為客人斟茶倒水等。但是工作簡(jiǎn)潔也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得仔細(xì)完成。

在實(shí)習(xí)的第一天，帶我的師傅要我制作一個(gè)表格，我一聽(tīng)是表格，就干脆用excel做了，結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符，后來(lái)再去詢問(wèn)同事，才明白這個(gè)表格不用作數(shù)據(jù)處理，應(yīng)當(dāng)用word做才對(duì)的。這件事給我上了珍貴的一課，我重新深刻地相識(shí)到作為一個(gè)工作人員，首要了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開(kāi)展一切工作的首要和做好工作的`前提。而接下來(lái)幾天的實(shí)習(xí)我那么充分感受到作為一個(gè)文員，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，須要我有極大的耐性和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把全部事情的主次依次排好，做到忙而不亂，工作時(shí)仔細(xì)細(xì)致且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思索，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是輸入文件的書(shū)目，然后再按日期把文件排好依次，有些文件年份較久或零碎，整理起來(lái)非常困難，這時(shí)候須要的考驗(yàn)的就是我們的耐性。但是這時(shí)我再在文件書(shū)目輸入頁(yè)碼時(shí)，全部的文件書(shū)目次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，也教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。

為了盡快融入這個(gè)社會(huì)中，我要更加虛心的努力的汲取這里的一切。工作幾天之后，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和看法有了一些確定之后，交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比方送文件給各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字，這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)潔，但是在當(dāng)時(shí)，真的苦死我了，全公司32個(gè)部門(mén)，2800多名員工，5個(gè)副總分別負(fù)責(zé)哪些部門(mén)，哪個(gè)部門(mén)在什么地方，是管什么的，部門(mén)主管又是誰(shuí)，這些我通通是一團(tuán)霧水，而那些一堆一堆的文件我又必需送到他們手上，我怎么辦，工作總是要做的，問(wèn)題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過(guò)公司大體概況，我當(dāng)時(shí)也聽(tīng)過(guò)看過(guò)，但是聽(tīng)來(lái)的都沒(méi)有多大的印象，只有自己去做過(guò)了才能更加清晰。于是這次我就只有自己多問(wèn)問(wèn)辦公室的同事，問(wèn)各部門(mén)的文員，一天下來(lái)，我最終把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順當(dāng)完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的，每個(gè)部門(mén)的主管和文員我都了解了，各部門(mén)的人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo)，哪些送給部門(mén)文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨(dú)立區(qū)分了。自己做過(guò)的恒久都是自己的！

通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文員工作的理解，豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問(wèn)，使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了肯定的感性和理性相識(shí)。在學(xué)校我雖然學(xué)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，可能你認(rèn)為和文員的工作內(nèi)容不沾邊，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。像如何接聽(tīng)，如何接待客人，整理文件等學(xué)問(wèn)；做excel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學(xué)校學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。

高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的

學(xué)校要求要畢業(yè)的我們進(jìn)行實(shí)習(xí)，也是為了熬煉我們高校生的實(shí)踐實(shí)力，在實(shí)習(xí)中，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，與實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合，讓理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的運(yùn)用。實(shí)習(xí)更是對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存的一種考驗(yàn)，目的就是要讓我們得到工作閱歷，為自己畢業(yè)以后打下根底。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xxx市xxx區(qū)xxxx

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日—x月x日

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

我所做的崗位是公司前臺(tái)的客服，工作內(nèi)容就是接聽(tīng)每天來(lái)訪公司的人員的，對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)，有時(shí)候有客戶上門(mén)，我還要去接待他們，除此以外，就是不定時(shí)的跟蹤客戶的狀況，記錄客戶提出的看法，對(duì)看法進(jìn)行篩選，然后再交由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核同意，在確定接受看法，并實(shí)施看法。實(shí)習(xí)的第一天，公司對(duì)我進(jìn)行的簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，在第一天里，了解了整個(gè)公司的運(yùn)作及工作流程，更了解到了公司的成立歷史。

當(dāng)了解完公司之后，就起先工作了。半年的工作，我根本上每天接聽(tīng)xx個(gè)來(lái)訪，對(duì)客戶提出的問(wèn)題進(jìn)行精確又快速的回復(fù)，記錄好客戶提出的問(wèn)題。每個(gè)月平均接待xx個(gè)客戶，禮貌效勞客戶。半年里，也有幸參與了公司實(shí)行的客服培訓(xùn)會(huì)，讓我學(xué)到更多客服工作的技巧，我在培訓(xùn)完后的工作，也表現(xiàn)的更加好。我面對(duì)不同的客戶，效勞的更加得心應(yīng)手，為客戶供給了更優(yōu)質(zhì)的效勞，令客戶對(duì)公司越加滿足，也讓我的工作變的順當(dāng)起來(lái)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

六個(gè)月的一個(gè)實(shí)習(xí)就此結(jié)束了，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)工作有肯定的適應(yīng)實(shí)力。在公司同事們的幫助下，我學(xué)到許多關(guān)于客服的學(xué)問(wèn)，一邊工作，也一邊學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在的我不僅有了更多的理論學(xué)問(wèn)，也加強(qiáng)了個(gè)人的實(shí)踐實(shí)力。工作讓我有更多提升的可能，也讓我對(duì)自己更加有信念了?？鞓?lè)這次實(shí)習(xí)