1.［化學一選修5：有機化學基礎］(15分)氟他胺G是一種可用于治療腫瘤的藥物。實驗室由芳香烴A制備G的合成路線如下:回答下列問題：(1)A的結構簡式為。C的化學名稱是。⑵③的反應試劑和反應條件分別是，該反應的類型是。⑶⑤的反應方程式為。吡啶是一種有機堿，其作用是。(4)G的分子式為。(5)H是G的同分異構體，其苯環(huán)上的取代基與G的相同但位置不同，則H可能的結構有種。⑹4-甲氧基乙酰苯胺(H：C飛」.HCOCHW)是重要的精細化工中間體，寫出由苯甲醚(3O)制備4-甲氧基乙酰苯胺的合成路線(其他試劑任選)。2.［化學一選修5：有機化學基礎］(15分)化合物G是治療高血壓的藥物“比索洛爾〃的中間體，一種合成G的路線如下：已知以下信息：①A的核磁共振氫譜為單峰；B的核磁共振氫譜為三組峰，峰面積比為6：1：1。②D的苯環(huán)上僅有兩種不同化學環(huán)境的氫；1molD可與1molNaOH或2molNa反應?；卮鹣铝袉栴}：(1)A的結構簡式為。(2)B的化學名稱為。(3)C與D反應生成E的化學方程式為。⑷由E生成F的反應類型為。(5)G的分子式為。(6)L是D的同分異構體，可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1mol的L可與2mol的Na2CO3反應，L共有種；其中核磁共振氫譜為四組峰，峰面積比為3:2:2:1的結構簡式為、。3.［化學一選修5：有機化學基礎］(15分)化合物H是一種有機光電材料中間體。實驗室由芳香化合物A制備H的一種合成路線如下:

已知:①RCHO+CH3CHO已知:①RCHO+CH3CHONaOH/H2O>RCH=CHCHO+H2O...催化劑+lll >回答下列問題：(1)A的化學名稱是。⑵由C生成D和E生成F的反應類型分別是、。(3)E的結構簡式為。(4)G為甲苯的同分異構體，由F生成H的化學方程式為。⑸芳香化合物X是F的同分異構體，X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2,其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環(huán)境的氫，峰面積比為6：2：1：1,寫出2種符合要求的X的結構簡式。oABr⑹寫出用環(huán)戊烷和2-丁快為原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)。4.端快烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應，成為Glaser反應。2R—C三C—H催化劑ar—c三C—C三C—R+H2該反應在研究新型發(fā)光材料、超分子化學等方面具有重要價值。下面是利用Glaser反應制備化合物E的一種合成路線：回答下列問題：(1)B的結構簡式為,D的化學名稱為…(2)①和③的反應類型分別為、。(3)E的結構簡式為。用1molE合成1,4-二苯基丁烷，理論上需要消耗氫氣 mol。

IHC=C?^zHc=chJ： ）也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應生成聚合物，該聚合反應的化學方程式為。（5）芳香化合物F是C的同分異構體，其分子中只有兩種不同化學環(huán)境的氫，數(shù)目比為3:1,寫出其中3種的結構簡式。（6）寫出用2-苯基乙醇為原料（其他無機試劑任選）制備化合物D的合成路線。CN.氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為 二。。三從而具有膠黏性，某種氰基丙烯酸酯（酸酯（G）的合成路線如下:已知：①A的相對分子量為58,氧元素質量分數(shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示為單峰OHCW（水溶三］_?H.②R-單微量5葭回答下列問題：A的化學名稱為

B的結構簡式為,,其核磁共振氫譜顯示為由CA的化學名稱為

B的結構簡式為,,其核磁共振氫譜顯示為由C生成D的反應類型為由D生成E的化學方程式為G中的官能團有,組峰，峰面積比為。（填官能團名稱）（6）G的同分異構體中，與G具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應的共有種。（不含立體異構）.秸稈（含多糖類物質）的綜合利用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:

秸稈HOOC漏蘇坨Pd/C生物催化HOOC*聚酹G催化釧"ACHpHCOOH 秸稈HOOC漏蘇坨Pd/C生物催化HOOC*聚酹G催化釧"ACHpHCOOH ?HCMX--/zJJCOOH-=~?B H+A口順，順）■已二烯二酸 （良，度）-44■已二烯二酸△QfH4COOCHm回答下列問題：下列關于糖類的說法正確的是PETHJCOOC^^J^

催化劑「JPd-;CCOOCHm.COOCH3。（填標號）糖類都有甜味，具有CnH2m0m的通式麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物B生成C的反應類型為。D中的官能團名稱為，D生成E的反應類型為。F的化學名稱是，由F生成G的化學方程式為。具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構體，0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應生成44gCO2，W共有種（不含立體異構），其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為。參照上述合成路線，以（反，反）-2,4-已二烯和CH為原料（無機試劑任選），設計制備24對苯二甲酸的合成路線。.【化學一選修5：有機化學基礎】（15分）聚戊二酸丙二醇酯（PPG）是一種可降解的聚酯類高分子材料，在材料的生物相存性方面有很好的應用前景。PPG的一種合成路線如下：已知：①烴A的相對分子質量為70,核磁共振氫譜顯示只有一種化學環(huán)境的氫;②化合物B為單氯代烴：化合物C的分子式為C5H8；③E、F為相對分子質量差14的同系物，F(xiàn)是福爾馬林的溶質；OH稀—$RjCHCHCHO④chO+R,2CH。 1回答下列問題：（1）A的結構簡式為。（2）由B生成C的化學方8式為。（3）由E和F生成G的反應類型為，G的化學名稱為（4）①由D和H生成PPG的化學方程式為—②若PPG平均相對分子質量為10000，則其平均聚合度約為_（填標號）.a.48b.58c.76 d.122（5）D的網(wǎng)分異構體中能同時滿足下列條件的共有一種（不含立體異構）：①能與飽和NaHCO3溶液反應產(chǎn)生氣體②既能發(fā)生銀鏡反應，又能發(fā)生皂化反應其中核磁共振氫譜顯示為3組峰，且峰面積比為6：1：1的是 （寫姑構簡式）：D的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是 （填標號）。a.質譜儀b.紅外光譜儀c.元素分析儀d.核磁共振儀.［化學一一選修5：有機化學基礎］（15分）A（C2H2）是基本有機化工原料。由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式異戊二烯的合成路線（部分反應條件略去）如圖所示：CHICHCHCHj

聚乙烯彥縮丁醛ch：cch3 ch：cch3 : KCH⑤2H卬2印前記*CH3 CaCO：⑥CH：-C-C=CH： 笆㈣嗔式聚異戊二烯CH3［異戊二烯-回答下列問題:TOC\o"1-5"\h\zA的名稱是 ，B含有的官能團是 。（2）①的反應類型是 ，⑦的反應類型是 。C和D的結構簡式分別為 、。（4）異戊二烯分子中最多有 個原子共平面，順式聚異戊二烯的結構簡式為。（5）寫出與A具有相同官能團的異戊二烯的所有同分異構體 （寫結構簡式）。（6）參照異戊二烯的上述合成路線，設計一天有A和乙醛為起始原料制備1，3一丁二烯的合成路線。.［化學一選修5：有機化學基礎］立方烷（ ）具有高度的對稱性、高致密性、高張力能及高穩(wěn)定性等特點，因此合成立方烷及其衍生物成為化學界關注的熱點。下面是立方烷衍生物I的一種合成路線:

COOHNB5△上酒COOHNB5△上酒耍NaOH/QgH1r匚NBSA△ (C5H6O)過氧化物(a)NaOH/H;O(b)H+A—>回答下列問題:C的結構簡式為 ，E的結構簡式為 （2）③的反應類型為 ，⑤的反應類型為 （3）化合物A可由環(huán)戊烷經(jīng)三步反應合成：TOC\o"1-5"\h\z反應1的試劑與條件為 ：反應2的化學方程式為 ：反應3可用的試劑為 。（4）在I的合成路線中，互為同分異構體的化合物是 （填化合物代號）。（5）I與堿石灰共熱可轉化為立方烷，立方烷的核磁共振氫譜中有 個峰。（6）立方烷經(jīng)消化可得到六硝基立方烷，其可能的結構有 種。10.［化學一一選修5：有機化學基礎］席夫堿類化合物G在催化席夫堿類化合物G在催化、藥物、新材料等方面有廣泛應用。合成G的一種路線如下：已知以下信息:H、氏D5、 /氏①C=〈一二Zn/o務工.C三…=c、\o"CurrentDocument"Ri 限 員②一摩爾B經(jīng)上述反應可生居二摩爾C，且C不能發(fā)生銀鏡反應。③D屬于單取代芳烴，其相對分子質量為106。④核磁共振氫譜顯示F苯環(huán)上有兩種化學環(huán)境的史｛H） R'（H）⑤三丁三：一C=C 一定條件下》三=二 一三C回答下列問題：（1）由A生成B的化學方程式為，反應類型為D的化學名稱是 ，由D生成E的化學方程式為：（3）G的結構簡式為—（4）F的同分異構體中含有苯環(huán)的還有一種（不考慮立體異構）。其中核磁共振氫譜中有4組峰，且面積比為6：2：2：1的是 。（寫出其中的一種的結構簡式）。（5）由苯和化合物C經(jīng)如下步驟可合成N-異丙基苯胺。反應條件1所選擇的試劑為；反應條件2所選擇的試劑為；I的結構簡式為。11.［化學一選修5:有機化學荃礎］查爾酮類化合物G是黃酮類藥物的主要合成中間體，其中一種合成路線如下：已知以下信息:①芳香烴A的相對分子質量在100-110之間，ImolA充分燃燒可生成72g水。②C不能發(fā)生銀鏡反應。③D能發(fā)生銀鏡反應、可溶于飽和Na2cO3溶液、核磁共振氫譜顯示期有4中氫? frcH；J OCJijR3RCOCKj+RdCHO- RCOCH=CHR,回答下列問題：（1）A的化學名稱為。（2）由B生成C的化學方程式為。（3）E的分子式為，由E生成F的反應類型為。（4）G的結構簡式為。（5）D的芳香同分異構體H既能發(fā)生銀鏡反應，又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應的共有種，其中核磁共振氫譜為5組峰，且峰面積為2：2：2：1：1的為（寫結構簡式）。12.［化學一一選修5：有機化學基礎］化合物I（C11Hl2O3）是制備液晶材料的中間體之一，其分子中含有醛基和酯基。I可以用E和H在一定條件下合成：已知以下信息：①A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學環(huán)境的氫；①8?網(wǎng)②RCH-CH」RCMCH3H-③化合物F苯環(huán)上的二氯代物只有兩種；④通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基。回答下列問題：(1)A的化學名稱為。(2)D的結構簡式為。(3)E的分子式為。(4)F生成G的化學方程式為,該反應類型為。(5)I的結構簡式為。(6)I的同系物J比I相對分子質量小14,J的同分異構體中能同時滿足如下條件：①苯環(huán)上只有兩個取代基，②既能發(fā)生銀鏡反應，又能和飽和NaHCO3溶液反應放出CO2，共有種(不考慮立體異構)。J的一個同分異構體發(fā)生銀鏡反應并酸化后核磁共振氫譜為三組峰，且峰面積比為2：2：1，寫出J的這種同分異構體的結構簡式。13.對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用做防腐劑，對酵母和霉菌具有很強的抑制作用,工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化作用下進行酯化反應而制得。以下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:已知以下信息:①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基;開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:已知以下信息:①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基;②D可與銀氨溶液反應生成銀鏡；③F的核磁共振氫譜表明其有兩個不同化學環(huán)境的氫，且峰面積比為1：1?；卮鹣铝袉栴}：(1)A的化學名稱為;⑵由B生成C的化學反應方程式為 ;該反應的類型為—(3)D的結構簡式為;(4)F的分子式為;(5)G的結構簡式為;(6)E的同分異構體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應的共有 種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學環(huán)境的氫，且峰面積比為2：2：1的是 (寫結構簡式)。金屬及其化合物參考答案(僅供參考)三.簡答題答案:1.(1)J%三氟甲苯⑵濃硝酸/濃硫酸、加熱取代反應⑶吸收反應產(chǎn)物的HC1,提高反應轉化率(4)C11H11F3N2O3(5)9【解析】(1)反應①發(fā)生取代反應，應取代苯環(huán)取代基上的氫原子，根據(jù)C的結構簡式和B的化學式，可確定A為甲苯，即結構簡式為：''d/-CH3 ，C的化學名稱為三氟甲苯。⑵反應③是C上引入一no2,C與濃硝酸、濃硫酸，并且加熱得到，此反應類型為取代反應。⑶根據(jù)G的結構簡式，反應⑤發(fā)生取代反應，C1取代氨基上的氫原子，即反應方程式為;吡啶的作用是吸收反應產(chǎn)物的HC1,;吡啶的作用是吸收反應產(chǎn)物的HC1,提高反應轉化率。⑷根據(jù)有機物成鍵特點，G的分子式為C11HliF3N2O3。⑸一CF3和一NO2處于鄰位，另一個取代基在苯環(huán)上有3種位置，一CF3和一NO2處于間位，另一取代基在苯環(huán)上有4種位置，一CF3和一NO2處于對位，另一個取代基在苯環(huán)上有2種位置，當苯環(huán)上有三個不同的取代基時，共有10種同分異構體(見下圖，三種取代基分別用X、Y、Z表示)，除去G本身還有9種；⑹完成這一合成需三步：首先在苯環(huán)上引入硝基（類似流程③），然后將硝基還原為氨基（類似流程④），最后發(fā)生類似流程⑤的反應。【點評】本題考查有機推斷與有機合成、有機反應方程式的書寫、同分異構體、信息獲取與遷移應用等，綜合性較強，與往年的題目相比，取消了對未知反應的信息提示，需要學生完全憑借已知反應規(guī)律和合成路線進行推斷，難度有所增加，對學生的思維能力提出了更高的要求?！久麕燑c睛】考查有機物的推斷與合成，采用正推和逆推相結合的方法，逐步分析有機合成路線，可推出各有機物的結構簡式，然后分析官能團推斷各步反應及反應類型。通常根據(jù)反應條件推斷反應類型的方法有：（1）在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應，可能是酯的水解反應或鹵代烴的水解反應。⑵在NaOH的乙醇溶液中加熱，發(fā)生鹵代烴的消去反應。⑶在濃H2s04存在的條件下加熱，可能發(fā)生醇的消去反應、酯化反應、成醚反應或硝化反應等。（4）能與澳水或澳的CCl4溶液反應，可能為烯烴、快烴的加成反應。⑸能與H2在Ni作用下發(fā)生反應，則為烯烴、快烴、芳香烴、醛的加成反應或還原反應。（6）在02、Cu（或Ag）、加熱（或CuO、加熱）條件下，發(fā)生醇的氧化反應。⑺與02或新制的Cu（OH）2懸濁液或銀氨溶液反應，則該物質發(fā)生的是一CHO的氧化反應。（如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇玲醛玲竣酸的過程）。（8）在稀H2sO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應。（9）在光照、X2（表示鹵素單質）條件下發(fā)生烷基上的取代反應；在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。2.（I）"（2）2-丙醇（2.（I）"（2）2-丙醇（或異丙醇）⑶⑷取代反應 （5）C18H31NO4(6)6(6)6【解析】A的化學式為CHO,其核磁共振氫譜為單峰，則A為\7；B的化學式為CH0,24 38核磁共振氫譜為三組峰，峰面積比為6：1：1,則B的結構簡式為CH3cH（OH）CH3；D的化學式為C7H8O2，其苯環(huán)上僅有兩種不同化學環(huán)境的氫，1molD可與1molNaOH或2molNa(1)根據(jù)上述分析，a的結構簡式為反應，則苯環(huán)上有酚羥基和一CH20H，且為對位結構，則D的結構簡式為（2）(1)根據(jù)上述分析，a的結構簡式為反應，則苯環(huán)上有酚羥基和一CH20H，且為對位結構，則D的結構簡式為（2）根據(jù)上述分析B的結構簡式為CECH9Hle力，依據(jù)酹的命名，其化學名稱為2-丙酹或異丙醇?；瘜W方2?5人+卜+aoci個HC1,則E和'L發(fā)生了取代反應生成F。Cl CI的分子式為g氐。CljE的分子式為CuHisOhE與卜i的分子式之和比F的分子式少了一）根據(jù)有機物成鍵特點有機物G的分子式為CisJhiRS。(6)L是的同分異構體，可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，說明含有酚羥基，1mol的L可與2mol的Na2cO3反應，說明L的分子結構中含有2個酚羥基和一個甲基，當二個酚羥基在鄰位時，苯環(huán)上甲基的位置有2種，當二個酚羥基在間位時，苯環(huán)上甲基的位置有3種，當二個酚羥基在對位時，苯環(huán)上甲基的位置有1種，滿足條件的L共有6種；其中核磁共振氫譜為四組峰，峰面積比為3：2：2：1的結構簡式為【名師點睛】高考化學試題中對有機化學基礎的考查題型比較固定，通常是以生產(chǎn)、生活的陌生有機物的合成工藝流程為載體考查有機化學的核心知識，涉及常見有機物官能團的結構、性質及相互轉化關系，涉及有機物結構簡式的確定、反應類型的判斷、化學方程式的書寫、同分異構體數(shù)目的判斷等知識的考查；它要求學生能夠通過題給情境中適當遷移，運用所學知識分析，解決實際問題，這是高考有機化學復習備考的方向。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行，常見的官能團：醇羥基、酚羥基、醛基、竣基、酯基、鹵素原子等，這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好，這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產(chǎn)物的結構，官能團發(fā)生什么改變，碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化，再根據(jù)官能團的性質進行設計。同分異構體類的判斷，要充分利用題目提供的信息判斷同分異構體中含有結構或官能團，寫出最容易想到或最簡單的那一種，然后根據(jù)類似烷烴同分異構體的書寫規(guī)律展開去書寫其余的同分異構體；物質的合成路線不同于反應過程，只需寫出關鍵的物質及反應條件、使用的物質原料，然后進行逐步推斷，從已知反應物到目標產(chǎn)物。本題較全面地考查了考生對有機物的性質、物質的反應類型、物質之間的相互轉化關系和一些基本概念、基本理論的掌握和應用能力；進行結構簡式的判斷時，注意結合題目中已知的進行分析，找出不同之處，這些地方是斷鍵或生成鍵，一般整個過程中碳原子數(shù)和碳的連接方式不變，從而確定結構簡式，特別注意書寫，如鍵的連接方向。3.(1)苯甲醛 ⑵加成反應 取代反應⑶⑷、、(任寫兩種)3.(1)苯甲醛 ⑵加成反應 取代反應⑶⑷、、(任寫兩種)(6)Cl2cAHNaOH/乙厚門CH3CH三CHCH3光照”匚廣~催化劑(6)結合已知②的反應物連接方【解析】已知各物質轉變關系分析如下：G是甲苯同分異構體，式，則產(chǎn)物結合已知②的反應物連接方H 6H5 左側圈內(nèi)結構來源于G,G為心，F(xiàn)為◎~C=CC°OC2Hs,e與乙醇酯化反應生成F,E為［A-C-CCOOH，根據(jù)反應條件,BrBrAE為消去反應，結合D的分子式及D的生成反應，則D為［gpCHCHCOCH^所以c為@CH-CHCOOH,b為@CH=CHCH。，再結合已知反應①，&為?CH。。(1)根據(jù)以上分析可知A的名稱是苯甲醛。(2)CtD為C=C與Bn的加成反應，E-F是酯化反應M3)E的結構簡式為行「°三CCOOH。(4)F生成H的化學方程式為(5)F為?「C=CCOOC2.H;,根據(jù)題意，其同分異構體中含有苯環(huán)、-COOH,先考慮對稱結構，一種情況是其余部分寫成兩個一CH=CH2,則連接在苯環(huán)上不符合要求，其次是寫成兩個YHm和一個Y三CH,則其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環(huán)境的氫，峰面積比為6：2：1：1的有機物⑹根據(jù)已知②,環(huán)己烷需要先轉變成環(huán)己惴,再與2-丁煥進行加成就可以連接兩個碳捱,再用Bn與碳捱上雙鍵加成即可,即路線圖為：Cl2 NaOH/乙酹xxCHjCH=CHCH5BrBr

【名師點睛】高考化學試題中對有機化學基礎的考查題型比較固定，通常是以生產(chǎn)、生活的陌生有機物的合成工藝流程為載體考查有機化學的核心知識，涉及常見有機物官能團的結構、性質及相互轉化關系，涉及有機物結構簡式的確定、反應類型的判斷、化學方程式的書寫、同分異構體的識別和書寫等知識的考查。它要求學生能夠通過題給情境中適當遷移，運用所學知識分析、解決實際問題，這高考有機化學復習備考的方向。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行，常見的官能團：醇羥基、酚羥基、醛基、竣基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好，這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產(chǎn)物的結構，官能團發(fā)生什么改變，碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化，再根據(jù)官能團的性質進行設計。同分異構體類型通常有：碳鏈異構、官能團異構、位置異構等，有時還存在空間異構，要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構體。物質的合成路線不同于反應過程，只需寫出關鍵的物質及反應條件、使用的物質原料，然后進行逐步推斷，從已知反應物到目標產(chǎn)物。本題較全面的考查了考生對有機物的性質、物質的反應類型、物質之間的相互轉化關系和一些基本概念、基本理論的掌握和應用能力。4.（1）苯乙快；（2）取代；消去；（3）4；（4.（1）苯乙快；（2）取代；消去；（3）4；（4）（5）+(n-1)H2；；（6）【解析】（1）A與氯乙烷發(fā)生取代反應生成B，則根據(jù)B分子式可知A是苯，B是苯乙烷，則B的結構簡式為根據(jù)D的結構簡式可知D的化學名稱為苯乙快。（2）①是苯環(huán)上氫原子被乙基取代，屬于取代反應；③中產(chǎn)生碳碳三鍵，是鹵代烴的消去反應。⑶D發(fā)生已知信息的反應，因此E的結構簡式為 。1個碳碳三鍵需要2分子氫氣加成，則用1molE合成1,4-二苯基丁烷，理論上需要消耗氫氣4mol。（6）根據(jù)已知信息以及乙醇的性質可知用2-苯基乙醇為原料（其他無機試劑任選）制備化合物D的合成路線為?）一CH心玨OH亭〉cH=CH2也膽、》CHBrCH加小空L<^O）-C=CH【考點定位】考查有機物推斷與合成【名師點睛】本題考查有機物的推斷和合成，涉及官能團的性質、有機物反應類型、同分異構體的書寫等知識，利用已經(jīng)掌握的知識來考查有機合成與推斷、反應條件的選擇、物質的結構簡式、化學方程式、同分異構體的書寫的知識?？疾閷W生對知識的掌握程度、自學能力、接受新知識、新信息的能力；考查了學生應用所學知識進行必要的分析來解決實際問題的能力。有機物的結構、性質、轉化、反應類型的判斷、化學方程式和同分異構體結構簡式的書寫及物質轉化流程圖的書寫是有機化學學習中經(jīng)常碰到的問題，掌握常見的有機代表物的性質、各類官能團的性質、化學反應類型、物質反應的物質的量關系與各類官能團的數(shù)目關系，充分利用題目提供的信息進行分析、判斷。本題難度適中。5.（1）丙酮OHm-c-m（2） 二：： 26:1（3）取代反應CN 水CNI-NaOH— I-NaCl（4）二?三三一二二二'三二 △三。二三「二二二三二（5）碳碳雙鍵酯基氟基（6）8【解析】（1）A的相對分子量為58,氧元素質量分數(shù)為0.276,則氧原子個數(shù)為58x0.276-16=1，根據(jù)商余法，42+12=3??,6A分子的分子式為C3H6O,核磁共振氫譜顯示為單峰，則A為丙酮。OHm-c-m(2)A為丙酮，根據(jù)已知②題給的信息，B為 二：：，根據(jù)b的結構簡式可知，B分子中有2種氫原子，其核磁共振氫譜顯示為2組峰，峰面積比為6:1。(3)光照條件下與氯氣反應是取代反應的條件，則由C生成D的反應類型為取代反應(4)根據(jù)題給信息，由D生成E的化學方程式為CICH^C=CH2A =CH2-NaCl(5)根據(jù)題給結構簡式，氰基丙烯酸酯為CH2=C(CN)COOR，根據(jù)流程圖提供的信息可知，G的結構簡式為CH2=C(CN)COOCH3,則G中的官能團有碳碳雙鍵、酯基、氟基。(6)G的同分異構體中，與G具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應的有機物為甲酸酯，HCOOCH2-CH=CH2、HCOOCH=CHCH3、HCOOC(CH3)=CH2，然后將富基接至U酯基右端碳上，共有8種?！究键c定位】考查有機物的推斷，有機化學方程式的書寫，官能團，同分異構體的判斷等知識。【名師點睛】本題考查有機物的推斷，有機化學方程式的書寫，官能團，同分異構體的判斷等知識。本題涉及到的有機物的合成，思路及方法與往年并沒有差異，合成路線不長，考點分布在官能團、反應類型、有機化學反應方程式和同分異構體等基本知識點上。對于有機物的推斷關鍵是看懂信息，明確各類有機物的基本反應類型和相互轉化關系，審題時要抓住基礎知識，結合信息進行分析、聯(lián)想、對照、遷移應用、參照反應條件推出結論。6.(1)cd(2)取代反應(酯化反應)⑶酯基、碳碳雙鍵；氧化反應TOC\o"1-5"\h\zO O|| ||\o"CurrentDocument"nHO—C—(CH)—C—OH+nHO—(CH)—OH—催化劑>

24 24OO|| ||(4)1,6-己二酸(己二酸)；HO-[-C-(CH2)4-C-O-(CH2)4-O-]nH+(2n-1)H2OHOOCCH；-f 1—CHjCOQH(5)12；C坦 CHq cii COOHC坦 CHq cii COOH(6)二三 二三: 二三二 COO三【解析】糖類不一定都有甜味，比如淀粉和纖維素；糖類也不一定具有CnH2用O〃的通式，比如脫氧核糖(C5H1。04)、鼠李糖(C6H12O5)等，故3錯誤；一分子麥芽糖水解得到兩分子葡萄糖，蔗糖水解得到葡萄糖和果糖，故b錯誤；淀粉水解得到葡萄糖，銀鏡反應能用于檢驗含有醛基的葡萄糖，只能檢驗淀粉是否發(fā)生水解，不能檢驗是否水解完全，故c正確；淀粉和纖維素屬于多糖，也屬于天然高分子化合物(選修五課本p83),故d正確。

C分子式為C8H10。4，不飽和度為4，相比B增加了2個C，結合D中的酯基，說明C是由B與2分子CH30H發(fā)生酯化反應，從反應類型說，酯化反應也可認為是取代反應，故答案為取代反應或酯化反應。D生成E為失氫的過程，為氧化反應。F的系統(tǒng)名稱為1,6-己二酸；F和1,4-丁二烯生成聚酯G為竣基和羥基的縮聚反應（注意不要漏掉端基原子和小分子H要漏掉端基原子和小分子H2O）。（5）0.5molW與足量NaHCO3生成1molCO2，說明w中含有兩個竣基。E不飽和度為6,除苯環(huán)和2個竣基以外的碳原子均飽和。又已知W為二取代芳香化合物，對兩個取代基進行分類：—CHCOOHI——CHCOOHI—CHCHCOOH[—CH(CH)—COOH2 《 2 2—CHCOOHI—COOH1—COOH3、I—CH(COOH)2、|—CH3 ，共4種情ch2cooh/根據(jù)推斷可知，C為-4反應可以成環(huán)生成D（H,COOCCOOCH^），D在Pd/C催化下加熱，COOC1[3）可與Cch2cooh/根據(jù)推斷可知，C為-4反應可以成環(huán)生成D（H,COOCCOOCH^），D在Pd/C催化下加熱，COOC1[3）可與C2H4反應生成）。仿照上述反應進行過程年全國卷也有出現(xiàn)），在Pd/C催化下加熱，可得酸性溶液氧化的過程，可得可得E可得（反，反）-2,4-己二烯（該反應2014年新課標II卷和2011。仿照課本甲苯被KMnO4可被KMnO4酸性溶液氧化為對苯二甲酸HOOCCOOH)。況，分別有鄰、間、對三種位置異構，故共有4X3=I2種。核磁共振氫譜為三組峰，說明對HOQCCH.稱性較好，應為對位的對稱二取代物，其結構簡式為【考點定位】考查有機物的結構、性質、轉化、化學方程式和同分異構體的書寫的知識?！久麕燑c睛】有機物的結構、性質、轉化、反應類型的判斷、化學方程式和同分異構體結構簡式的書寫及物質轉化流程圖的書寫是有機化學學習中經(jīng)常碰到的問題，掌握常見的有機代表物的性質、各類官能團的性質、化學反應類型、物質反應的物質的量關系與各類官能團的數(shù)目關系，充分利用題目提供的信息進行分析、判斷。掌握同分異構體的類型有官能團異構、碳鏈異構、位置異構和空間異構四種基本類型；對于芳香族化合物來說，在支鏈相同時，又由于它們在苯環(huán)的位置有鄰位、間位、對位三種不同的情況而存在異構體。分子中含有幾種不位置的氫原子，就存在幾種核磁共振氫譜，核磁共振氫譜峰的面積比就是各類氫原子的個數(shù)比。掌握其規(guī)律是判斷同分異構體的種類及相應類別結構式的關鍵。本題難度適中。7.

7.（3）加成反應；3—羥基丙醛（或0—羥基丙醛）（4）①hooc^^cooh+n ho-c-mh-c-o-fdiJroj-H?所|必?！窘馕觥吭囶}分析:（1）年式的相對分子質量為皿，核磁共振氫譜顯示只有一種化學環(huán)境的氫.由于刀+乜="所以A是件可知該反應是鹵代怪的消去反應，所以由B生成匚的化學方式為（3）三、〒為相對分子質量差14的同系物，〒是福爾馬林的溶質，則三是甲醛，所以三是乙醛口根據(jù)已知信息④可知由三和三生成G是醛基的加成反應，G的結構簡式為HOCH:CH：CliO,因此「的化學?、禰為3一羥基丙醛.（4）①匚與氫氣發(fā)生加成反應生成H,所以H的結構藺式為HOCH:CH:CH2OF,C氧化生成dMD是戌二酸，結構藺式為HOOCCHlCHlCHlCOOH,則由二和三生成??G的化學方程式為②根據(jù)結構簡式可知酢節(jié)的式量是172,所以若？m匚平均相對分子質量為1：口…則其平均聚合度約為1^13^4-172=55,答案選］環(huán)戌烷，則A的結構筒式為（2）環(huán)戌烷與氯氣發(fā)生取代反應生成3則三的結構藺式為O根據(jù)日生成C的反應條（5）D的網(wǎng)分異構體中能同時滿足下列條件的共有一 種（不含立體異構）：①能與飽和NaHCO3溶液反應產(chǎn)生氣體，說明含有竣基；②既能發(fā)生銀鏡反應，又能發(fā)生皂化反應，說明含有醛基和酯基，因此是甲酸形成的酯基，所以可能的結構簡式為HCOOCH2cH2cH2COOH、HCOOCH2cH（COOH）CH3、HCOOCH（COOH）CH2cH3、HCOOCH（CH3）CH2COOH、HCOOC（CH3）2COOH，②b（5）5；；cnHOOC^^^COOH” HO^-fCHjJj-C-O-lCHih-O^H+”則:O^Cl十NaOH-^^-+NaCl+氏。OCHO

H3OCHO

H3C-C-COOHCHj共計5種。其中核磁共振氫譜顯示為3組峰，且峰面積比為6：1：1的是a.質譜儀又稱質譜計。分離和檢測不同同位素的儀器。即根據(jù)帶電粒子在電磁場中能夠偏轉的原理，按物質原子、分子或分子碎片的質量差異進行分離和檢測物質組成的一類儀器。，b.紅外光譜儀是測定結構的，d.核磁共振儀是測定氫原子種類的，而c.元素分析儀是測定元素種類的，因此完全相同的是元素分析儀，答案選c?？键c：考查有機化學基礎模塊的分析與應用8.【答案】（1）乙快；碳碳雙鍵、酯基⑵加成反應；消去反應；--CH；-CH--⑶ ；CH3cH2cH2CH。。CH、/H- C=i ch/⑷11；hc=c-ch2ch2ch3⑸（6）CHqCHQ v* Hi vnHSCHW"Ci但強夠/C=CH-乩/生此門分）【解析】試題分析：本題主要考查有機化合物的結構與性質、簡單的有機合成路線設計，試題難度為中等0H--CHj-Cbl--難度.框圖中的大多數(shù)結構都已經(jīng)給出，只有去C,。未知.三為二九二口口二三=二比，C為:二為二注口工比日口口⑴A的名稱是乙煥，三含有的官能團是碳碳雙鍵和酹基.⑵