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文檔簡介
高三教師會參考發(fā)言稿
演講稿
各位老師,領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
八月的~~,秋老虎仍然氣概洶洶,居高不下的氣溫就好似今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號已經(jīng)盛大吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入最后的戰(zhàn)略階段,不久我們就會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。
所以擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是詳細(xì)而艱巨的!xx-xx級有本人的優(yōu)勢和特點,但確有特別多困難之處,但我一直相信我們xx級是個榮耀而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體,10個月后一定不辱使命,為巴蜀再添光。今天我特別榮幸可以就代表我們年級的所有年輕人表態(tài),立下我們的軍令狀!
第一,要特別關(guān)愛學(xué)生。在這一場殘酷的高考戰(zhàn)役中,學(xué)生確實是我們親切無間的戰(zhàn)友!他們直截了當(dāng)關(guān)系這場戰(zhàn)爭的最后成功。關(guān)懷關(guān)愛他們確實是關(guān)懷關(guān)愛我們本人??几呤且蛔鶡挭z,對學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈,更是心理狀態(tài)的比拼。因此特別時期我們要更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理情況,多泡班,多對話,把關(guān)懷普及每一個學(xué)生,不拋棄不放棄,與學(xué)生構(gòu)成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。
第二,要特別團結(jié)抗戰(zhàn)。“眾人拾柴火焰高”,團結(jié)奮戰(zhàn)不斷是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會高舉這面大旗,老中青三代老師并肩作戰(zhàn),各科老師協(xié)調(diào)配合,一定可以實現(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置,打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊,在高考戰(zhàn)場上所向無敵!
第三,要特別有決心和毅力。本著“敵弱我強,敵強我更強;敵進我也進,敵退我還進”的主旨,一定要在這場戰(zhàn)爭中樹立決心,不因過程中一點點挫折而泄氣,不因奮戰(zhàn)中一點點成績而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的決心和毅力,在這張持久戰(zhàn)里比勇氣,比耐心!要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,打好一診二診三診的陣地戰(zhàn),穩(wěn)妥推進巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平,為最后一戰(zhàn)充分預(yù)備!
第四,要特別留意落實。備課充分,講解透徹,修改細(xì)致,有針對性的檢測,有目的性的輔導(dǎo)是落實;經(jīng)常到班,經(jīng)常談心,聯(lián)絡(luò)家長,也是落實;關(guān)注學(xué)生的思想情況,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的知識誤區(qū),反響及時,措施得當(dāng),依然落實。落實落實再落實??傊鋵嵤歉?。是巴蜀軍團的機密武器!
第五,要特別激-情備考。高三苦,但我們不是苦行僧。我們一直要以飽滿的熱情,持久的激-情備考,感染學(xué)生,感染家長。全身心的投入到教學(xué)中來。要一直處于亢奮狀態(tài),在一級戰(zhàn)備的狀態(tài)下,大練兵!
相信,明年盛夏的果實,一定屬于xx-xx級。
我不是文科老師不明白得煽情,最后以一副對聯(lián)與各位戰(zhàn)友共勉!
三年磨劍,仰頭向天,敢咨詢千軍哪家敵手?
試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難
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