小學(xué)英語-I was two then教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

Chant:Tall,tall,

tall.Iamtall.Short,short,short.Youareshort.Fat,fat,

fat.Heisfat.Thin,thin,

thin.Sheisthin.Big,big,big.It

is

big.Old,old,old.Theyareold.Young,young

,young.Weareyoung.Module5Unit1Iwastwothen.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.全體學(xué)生能理解、運(yùn)用所學(xué)單詞及句子。2.全體學(xué)生能朗讀課文,注意模仿語調(diào)。3.學(xué)生能在小組中與其他同學(xué)積極配合并合作學(xué)習(xí)。Reviewsomewords游戲:跟老師唱反調(diào)。Thisisme.Iwasone.Iwasshort.NowI’mtall.Whoisshe?她是誰?It’sme.她是我。ThenIwas8.ThenIwasshort.

NowIam

28.Now

Iam

tall.It’sme.thennowThenmyhairwasshort.Nowmyhairislong.thennow.hair頭發(fā)最佳介紹員

小組內(nèi)展示自己小時(shí)候的照片,并用一般過去時(shí)介紹一下照片中的情況,用一般現(xiàn)在時(shí)描述一下自己現(xiàn)在的情況。Thetext1、細(xì)聽錄音,跟讀課文。2、聽錄音回答問題。

Whoisthatlittlegirl?

It’sLingling.

Howoldwasshethen?Shewastwothen..分角色朗讀課文同桌之間兩人一組練習(xí)對話。Activity4

兩人一組練習(xí)對話。Herhairwasshortthen.Nowherhairislong.Hewasshortthen.Nowheistall.Theyweresmallthen.Nowtheyarebig.Iwasfourthen.NowIamten.Wewereyoungthen.Nowweareold.達(dá)標(biāo)測試A.從下面四個詞中找出不同類的一項(xiàng)。(每題5分)()1.A.cuteB.naughtyC.niceD.photo()2.A.youngB.wereC.oldD.fat()3.A.whoB.grandpaC.grandmaD.fatherB.寫出下列詞形變化。(每題5分)

1.is(過去式)_______2.are(過去式)_______

3.now(對應(yīng)詞)________4.I(賓格)_________5.grandparent(復(fù)數(shù))____________DBAwaswerethenmegrandparentsbe(am,is,are)動詞的過去式如下:Isarewerewasamwas和were用處大,表示過去要用它。am/is變was,are的過去變成were

。講述過去was,

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