如何寫好一篇作文準(zhǔn)確審題巧妙布局靚麗語言“畫龍”如何以哲理“點(diǎn)睛”作文的立意——作文的靈魂深刻

透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物的規(guī)律。高遠(yuǎn)

具有崇高的思想境界和高尚的審美情趣。新穎從新穎角度切入，具有個性特征。立意的要求積極健康立正言，沖正氣。歌頌真善美，抨擊假丑惡

《童年趣事》惡意捉弄女同學(xué)《我有一顆好奇心》

解剖麻雀的經(jīng)歷：“只見它在我的手心掙扎著，我麻利地用小刀對著它的肚子重重劃去……”健康、積極、美麗有存在的合理性

寫作是一種負(fù)責(zé)任的思想呈現(xiàn)！

由“路”你想到了什么？有形的路無形的路深思：化實(shí)為虛，提升立意。一類是把“路”看成具體的物象，從實(shí)來立意；一類是把“路”看成抽象的事物，從虛來立意。（比如人生之路、求學(xué)之路、成才之路……）比較一下，那一類立意更符合我們“出新”的要求呢？

——化具體為抽象，從虛立意（實(shí)題虛寫）反思：逆向立意，推陳出新

如：“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”

逆向立意——

撞鐘是和尚的分工，是和尚的職責(zé)，和尚們能夠日復(fù)一日，年復(fù)一年兢兢業(yè)業(yè)地做著枯燥而平凡的工作，正是愛崗敬業(yè)精神的體現(xiàn)。傳統(tǒng)的立意——做事不思進(jìn)取，消極度日

請用“橡皮”作為話題，每人說兩句話，從正反兩方面展開豐富的聯(lián)想，要求帶有一點(diǎn)生活哲理。

正：1、一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲自己，一次次地彌補(bǔ)過錯。2、默默無言，卻為他人贏得掌聲。

反：1、為掩蓋錯誤，最終毀了自己。2、擦得了錯誤的證據(jù)，擦不掉犯錯的歷史。廣思：避同求異，多角度立意。

有這樣一個情景：墻壁上，一只蟲子艱難地爬著。爬了一大半，忽然跌落下來。這已不是它第一次失敗了。然而過了一會兒，它又沿著墻根，一步一步地往上爬了。

你說：

兩個關(guān)注者產(chǎn)生了不同的感嘆。第一個人說：“一只小小的蟲子，這樣的執(zhí)著、頑強(qiáng)；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干；真是百折不撓?。∥以庥隽艘稽c(diǎn)挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？難道我還不如這只蟲子？！”第二個人說：“可憐的蟲子，這樣盲目地爬行，什么時候才能爬到墻頭呢？只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去；可是它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的蟲子！反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能再悶頭蠻干一氣，我是個有頭腦的人，可不是蟲子?！薄逗砂啊芬惶煸绯?父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋.端上桌,父親問兒子:"吃哪一碗?""有蛋的那碗!"兒子指著臥蛋的那碗."讓爸吃那碗有蛋的吧!"父親說,"孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!""孔融是孔融,我是我---不讓!"兒子態(tài)度堅(jiān)決."真不讓?""真不讓!"兒子一口就把蛋咬了一半."別后悔?""不后悔!"兒子又一口,把蛋吞了下去.待兒子吃完,父親開始吃.當(dāng)然,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明.“記住:父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子.兒子顯出一般的無奈.第二次,那是個星期天上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條.一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋.端上桌,問兒子:"吃哪碗?""孔融讓梨,我讓蛋!"兒子笑著端起了無蛋的那碗."不后悔?""不后悔!"兒子說得堅(jiān)決.兒子吃到底,也不見一個蛋.父親碗里,上臥一個,下藏一個,兒子看得分明.“記住,父親指著蛋教訓(xùn)兒子說.第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋.父親問兒子:"吃哪碗?""孔融讓梨,兒子讓面---爸爸您是大人,您先吃!"兒子手一揮做"紳士"狀."那就不客氣啦!"父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏臥著荷包蛋.“父親意味深長地對兒子說.想占便宜的人,往往占不到便宜!"想占便宜的人,可能要吃虧!"不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”向課文學(xué)作文點(diǎn)題我心中深深地受了感動——

母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

---冰心《荷葉》母親由此及彼，由物及人例：《貝殼》從貝殼這一短暫生命留下的美好想到自己也要對自己的生命作出一些精美的回饋。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。----《散步》由表及里從一家四口散步到一老一小背人再想到中年人“承前啟后，尊老撫幼”的人生責(zé)任。雄赳赳的父子

黃山的那云海，那勁松，那奇石，那飛瀑，那山花，那流泉，無一不讓人夢繞魂?duì)浚鬟B忘返。而這一次登黃山，一對雄赳赳、氣昂昂的父子登黃山讓我感慨萬千。上山途中，父親對兒子說：“再苦再累也要自己上我一定不幫你！”奶聲奶氣的兒子則挺起胸：“再苦再累也不許你幫我---咱們說好了的！”而且也就是在即將登臨天都峰的那段最為困難的攀登途中，我親眼目睹了這對父子的悲壯。

先是兒子摔倒了，父親伸手要扶他，滿頭大汗的兒子擺擺手，拒絕了?？伤吘顾さ猛χ?，它搖搖晃晃地很難站穩(wěn)，父親又想伸出手扶他，他又卻毅然把那只手收了回來。

我怦然心動，我看到了一道風(fēng)景，一道用父親的理智與兒子的堅(jiān)毅畫就的最美的風(fēng)景！一步一個腳印，就這么勇敢堅(jiān)定地向前走。終于他們登上了天都峰。山很高，白云就在身邊飄，仿佛撕一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風(fēng)中，我為那深刻的父愛而肅然起敬。我當(dāng)然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子，他長大肯定成為一只真正的鷹。此時此刻，我也明白一個道理：

這位父親深諳這個道理。只有把孩子交給磨難的爸爸，才是真正最理智的爸爸。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。---《走一步再走一步》由個別到一般二、每當(dāng)談起童年，我總會記起很久以前在小懸崖上的那次經(jīng)歷。它給了我不一樣的生命體驗(yàn)，讓我對人生有了更深刻的認(rèn)識。

（空發(fā)議論，言之無物。）三、父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓我辨明方向。每當(dāng)想起父親，我的眼里總噙著幸福的淚花……（認(rèn)識片面，和文章內(nèi)容聯(lián)系不緊密。）

綠洲里的老先生

一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老人家反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答：“糟透了！我很討厭?！崩先思医又f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說：“這里也是同樣的好?！迸月犝哂X得詫異，問老人家為何前后說法不一致呢？老者說：“……”

例一、當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點(diǎn)，以批評的態(tài)度，你便會看到無數(shù)缺點(diǎn)。

例二、生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。

一盒糖果

在書桌隱秘的一隅找出了它。這讓我想起了去年初見它時的情景。

學(xué)校附近新開了一家糖果店。一進(jìn)門我就被一小盒來自北歐的糖果吸引住了。晶瑩的糖果一字排開，在燈光下漸變出各種奇幻的色彩。每一顆都是獨(dú)一無二的，像奢華的寶石，又似蔚藍(lán)的星空……我想象著它們美妙的滋味，再也邁不開步子了。盡管作為糖果它的價格令人咋舌。但我還是咬咬牙買下了它。

好像吃過兩顆，可是每多吃一顆,就等于少了一顆。后來就再也舍不得吃了。起初我還會打開盒子看看,但是為了不受潮,我索性將它包好，放在了抽屜最底層的角落里。

如今它再次躍入了我的視野：精美的包裝如少女的盛裝，里面躺著的一顆顆糖果也依舊不減當(dāng)年的風(fēng)采。我小心翼翼地剝了一顆，發(fā)現(xiàn)黏糊糊的，沒敢往嘴里塞。不安中發(fā)現(xiàn)它們早已過期。最后，我默默地把它們?nèi)舆M(jìn)了冰冷的垃圾筒……

例一、我以為只要不吃掉它們，就能永遠(yuǎn)地?fù)碛兴鼈?。最后我還是沒能好好品嘗這盒糖果。浮云終會消散，白雪終究化水。面對生活我們要有一顆平常心，過分的在乎，反而讓我們喪失擁有的能力。

例二、許多事物，因?yàn)橄矏?，所以怕失去。于是我們努力去避免、精心去呵護(hù)，力求盡善盡美，卻忘記了萬物皆有其規(guī)律，我們始終無法強(qiáng)求。平平靜靜，波瀾不驚，又何嘗不是種幸福？實(shí)戰(zhàn)升格：《這就夠了》

雖然接下來是一次次的死里逃生，可結(jié)果還是失敗了，但是我也努力了，也小小地成功過。夕陽的余暉撒在運(yùn)動場上，我在心里說——我不是倒數(shù)第一，這就夠了。請給這篇文章挖掘一個更有深意的主題。

夕陽的余暉撒在運(yùn)動場上，我在心里說——人生就是一次又一次不斷拔高的自我挑戰(zhàn)，會有成功，但也許更多的還是失敗，難道我們就能因此停下腳步嗎？蓄力助跑、奮然起跳，勇于戰(zhàn)勝自己，這就夠了！小結(jié)廣思：推陳出新，多角度立意。

立意的方法：深思：化實(shí)為虛，提升立意。反思：逆向立意，避同求異。

文章的立意從根本上說不是技巧問題，它是一個習(xí)作者思想境界、認(rèn)識事物能力的問題。

老師寄語所以，要達(dá)到立意好，就必須努力上進(jìn)，注重培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的志向；還要善于深入地觀察、分析、思考生活中的事物和現(xiàn)象。老師寄語再見謝謝！“畫龍”貴在“點(diǎn)睛”。要準(zhǔn)確“點(diǎn)睛”，先要提高認(rèn)識水平。平時要不斷留心身邊的事物，學(xué)會從多個角度解讀事件，從而挖掘出深刻的內(nèi)涵。作文時要靜下心，先思考要表現(xiàn)的中心是什么，即“意在筆先”，然后用富含哲理的語言，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出所寫事物的“旨意”。這樣的文章，往往能觸動讀者，產(chǎn)生影響。其實(shí)，不僅是我，任何人也都一樣。印度古諺說：“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香?！币苍S你的幫助不是鮮花，但它可能是甘露，讓鮮花美麗地綻放；也許你的幫助不是太陽，但它可能是蠟燭，在黑暗中發(fā)出光芒！綜合運(yùn)用名言、景物、修辭等哲理，可以使文章更具感染力。借實(shí)題做演練有人說，自然是一部讀不完的大書……請以讀為題，進(jìn)行構(gòu)思，讀些什么，可升華出一點(diǎn)什么閱讀下面小詩，寫一篇不少于600字的文章。

風(fēng)

箏

被一根線牽著，

天空再大，

卻不屬于我。我感冒了１.小小的感冒尚且如此，更何況其他的重癥、頑癥，如果我們的生命能遠(yuǎn)離疾病那該多好?。?小小的感冒尚且如此，更何況其他的重癥、頑癥，但愿健康之神能永駐人間！３.小小的感冒尚且如此，更何況其他的重癥、頑癥，所以，我們時時要有健康意識，所以，我們要倡導(dǎo)全民健身，只有健康的身體才能為祖國建設(shè)增光添彩枯葉蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一種枯葉蝴蝶,它張開翅膀的時候非常美麗，而當(dāng)它合起兩只翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不會瞧它一眼。正因