2018-2019學(xué)年廣東省深圳市高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試

生物一、單選題（共40小題，每題1.5分，滿分60分）TOC\o"1-5"\h\z1.一段朽木上長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣，朽木凹處積存的雨水中還生活著草履蟲、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?）A.一塊稻田的全部害蟲B.一間充滿生機(jī)的溫室C.一片松林中的全部生物D.一個(gè)池塘的全部鯉魚.①②③④為四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。下列對(duì)應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A.含④的生物都是自養(yǎng)生物 B.肯定屬于原核生物的是②和④C.流感病毒最可能屬于① D.有成形的細(xì)胞核的生物是③.如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離，乙圖表示低倍物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中，不正確的是（ ）甲乙A.①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大B.若乙圖視野出現(xiàn)污點(diǎn)，污點(diǎn)可能位于目鏡或物鏡上C.若觀察乙圖，物鏡與裝片之間的距離是⑥，換到高倍鏡下后距離可能是⑤D.高倍鏡下觀察乙圖B細(xì)胞，操作順序?yàn)椋合蜃髠?cè)移動(dòng)裝片一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)視野亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“+”表示有，“-”表示無(wú)），甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物（ ）核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+++無(wú)變化乙++無(wú)變化丙+++++外層破壞A.乳酸菌、蛔蟲、洋蔥B.蛔蟲、硝化細(xì)菌、水稻C.蛔蟲、藍(lán)藻、水稻D.乳酸菌、藍(lán)藻、洋蔥.生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和竣基C.有氧呼吸時(shí)，生成物中H2O中的氫不全來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解D.貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)

6.圖甲為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例，圖乙為花生種子在萌發(fā)過(guò)程中糖類和脂肪含量的變化曲線，圖丙為大豆種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放速率和在萌發(fā)過(guò)程中糖類和脂肪含量的變化曲線，圖丙為大豆種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）10172229萌發(fā)天數(shù)(d)時(shí)期h口淀粉■蛋白質(zhì)口脂防A.圖甲中同等質(zhì)量的干種子中，所含N最多的是大豆B.三種種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物的種類和含量均減少C.圖乙中花生種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?，說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)D.圖丙12h?24h期間種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，且在無(wú)氧呼吸的第一、二階段均釋放少量能量以合成ATP7.如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A.若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HB.若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的bC.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,但不能說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì).如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）A.圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶B.每個(gè)月采集蘋果制備樣液，用斐林試劑檢測(cè)，則10月的樣液磚紅色最深C.圖中的酶最有可能是淀粉酶，在該酶的作用下，蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變小D.圖中五種有機(jī)物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基不同引起的B.甜味肽的分子式為C13Hl6O5N2,則甜味肽是一種二肽C.某二肽的化學(xué)式是C8Hl4N2O5,水解后得到丙氨酸（R基為一CH3）和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H7NO3D.n個(gè)氨基酸共有m（m>n）個(gè)竣基，則這些氨基酸脫水縮合形成兩條肽鏈，其中竣基數(shù)為m-n+2.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（）A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種C.D.11.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2C.D.11.A.酸B.A.酸B.C.D..結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體，該核糖體中形成的肽鏈直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工，有利于分泌蛋白的合成和運(yùn)輸B.細(xì)胞膜中的脂質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，是細(xì)胞膜能完成多種的生命活動(dòng)的直接原因C.蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性，不同蛋白質(zhì)行使不同的功能，因此蛋白質(zhì)功能也具有多樣性D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊，增大膜面積，為有氧呼吸有關(guān)的酶提供附著位點(diǎn)，有利于進(jìn)行有氧呼吸.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法中，正確的是（ ）A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都屬于生物膜系統(tǒng)B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)C.各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一致，在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的聯(lián)系D.枯草桿菌也具有生物膜系統(tǒng)，否則就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng).如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式），錯(cuò)誤的是（）

A.A.C.制備細(xì)胞膜可選用老鼠的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料 D.a?e五種方式代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d.將植物細(xì)胞放在有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核糖核甘酸存在的環(huán)境中，培育數(shù)小時(shí)。然后收集細(xì)胞，粉碎并輕搖勻漿，進(jìn)行分級(jí)離心以獲得各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，放射性3H將主要存在于（）A.核仁、葉綠體和高爾基體 B.細(xì)胞核、核仁和溶酶體C.細(xì)胞核、核糖體和液泡 D.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體.蝎毒“染色劑”是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和高效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）A.蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等元素B.蝎毒“染色劑”能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)C.在癌癥手術(shù)前口服該“染色劑”，對(duì)癌癥手術(shù)沒有任何幫助D.這種染色劑的加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)17.某植物生長(zhǎng)期間，在顯微鏡下測(cè)量根尖細(xì)胞，數(shù)據(jù)如下。細(xì)胞從階段I到階段n的形態(tài)，增加了（）長(zhǎng)度直徑壁厚度細(xì)胞體積液泡體積階段I26gm24gm2gm1260011m2600gm2階段n36gm330gm2gm33600011m22730001m2①水②無(wú)機(jī)鹽③纖維素④葉綠素⑤核酸A.①②③B.③④ C.④⑤ D.①②④⑤18.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是（ ）A.與甲細(xì)胞相比，乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩B.甲細(xì)胞中參與消化酶合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦C.乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料D.甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能

19.下圖是溶酶體發(fā)生過(guò)程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）e起源于高爾基體，b來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)d是衰老的線粒體，不能為生命活動(dòng)供能C.溶酶體的作用是消化侵入細(xì)胞的病菌、病毒和自身衰老、損傷的細(xì)胞器D.囊泡融合的過(guò)程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性20.下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，A.B20.下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，A.B.C.D.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開②是所有DNA的載體③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)④為核孔，有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的物質(zhì)交換.關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分都是DNA和蛋白質(zhì)B.細(xì)胞分裂時(shí)染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)染色體解螺旋為染色質(zhì)C.染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)D.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì).下圖表示的是在適宜而且是相同環(huán)境中做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：第一個(gè)是用玻璃針將一變形蟲作一分為二的切割實(shí)驗(yàn)；第二個(gè)是將另一變形蟲作核、質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的正確結(jié)論是（）分裂、玻遮針生長(zhǎng)核質(zhì)分離細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)\死亡死亡死亡分裂、玻遮針生長(zhǎng)核質(zhì)分離細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)\死亡死亡死亡A.DNA是變形蟲的遺傳物質(zhì) B.完整的細(xì)胞是變形蟲的生命單位C.細(xì)胞核是變形蟲的細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心D.細(xì)胞核是變形蟲的遺傳物質(zhì)的貯存場(chǎng)所.下列集合圖形中能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間正確關(guān)系的是（ ）

A.A.①②③B.無(wú) C.僅①D.①和②.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）A.高溫和NaCl處理的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，均可產(chǎn)生紫色反應(yīng)脂肪檢測(cè)時(shí)滴加體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精是為了殺死脂肪細(xì)胞C.觀察核酸在細(xì)胞中的分布時(shí)，加熱可促使DNA和蛋白質(zhì)分離D.觀察口腔上皮細(xì)胞的線粒體時(shí)，用健那綠染色前需要先用鹽酸處理25.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，不正確的是（ ）A.載體蛋白具有特異性，不參與被動(dòng)運(yùn)輸B.生物光合作用產(chǎn)生的O2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.將纖維素酶處理的葉肉細(xì)胞置于蒸餾水中，會(huì)因滲透作用吸水而漲破D.物質(zhì)通過(guò)胞吞和胞吐等方式出入細(xì)胞消耗能量，但不屬于主動(dòng)運(yùn)輸.下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同方式C.T、戊對(duì)應(yīng)的方式，都需要消耗能量B.圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的D.分泌蛋白釋放方式與戊圖代表的方式相同.下圖是在不同情況下，成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度最低B.圖乙中MN時(shí)間段，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱C.圖丙中B點(diǎn)之后，細(xì)胞液濃度下降速度減慢可能與細(xì)胞壁有關(guān)D.圖丁中C點(diǎn)時(shí)原生質(zhì)體體積最小，但吸水能力最強(qiáng).如圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱攜蔗糖分子不能通過(guò)，水分子可以自由通過(guò)）。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始前其濃度分別用Ma、Mb、

MaMa、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為h1、h2,3 a、b的濃度分別為M1、M2,下列錯(cuò)誤的是B.若h1>h2，Ma=Mb，則MavMbD.B.若h1>h2，Ma=Mb，則MavMbD.一段時(shí)間后,A—a與a—A、B—b與b—B水C.若h1>h2，Ma=Mb，則Ma>Mb擴(kuò)散速率均相等 3.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能，阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致形成自噬泡，并不斷排出到蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡，進(jìn)而達(dá)到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.瘧原蟲的細(xì)胞與人的成熟紅細(xì)胞具有的生物膜種類相同B.瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)自噬泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)C.在青蒿素的作用下，瘧原蟲細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)機(jī)制受到影響D.在青蒿素的作用下，紅細(xì)胞運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降30.某實(shí)驗(yàn)小組做植物的無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，按照標(biāo)準(zhǔn)配制含各種的無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過(guò)程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時(shí)補(bǔ)充新的培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常，第二周開始出現(xiàn)缺少無(wú)機(jī)鹽的癥狀且越來(lái)越嚴(yán)重，第三周全株萎蔫，繼而死亡，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無(wú)機(jī)鹽也吸收水分B.第二周采用通入空氣的方法可緩解缺少無(wú)機(jī)鹽的癥狀C.第二周出現(xiàn)的癥狀可能是由于外界溶液中缺乏無(wú)機(jī)鹽D.第三周萎蔫可能是此時(shí)培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度31.將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如題圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換,則以下說(shuō)法正確的是A.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5mol-L-1之間B.浸泡后f組細(xì)胞的吸水能力小于b組細(xì)胞的吸水能力C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.實(shí)驗(yàn)后，a組細(xì)胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高

.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是（）A.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性C.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響D.利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性.如圖，曲線b表示最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是（）A.升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示B.酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，就是組成RNA的基本單位之一，稱為（）A.鳥嘌吟核糖核甘酸 B.腺嘌吟核糖核甘酸 C.腺昔D.ADP35.卜列有關(guān)①ATP ADP+Pi+能量②ADP+Pi+能量 ATP35.的是（）A.①②在活細(xì)胞中永無(wú)休止地進(jìn)行，保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行B.所有生物體內(nèi)的②過(guò)程所需要的能量都來(lái)自于呼吸作用C.當(dāng)細(xì)胞吸收鉀離子時(shí)，ATP的消耗量不變D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，物質(zhì)和能量的變化都是可逆的36.生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過(guò)程如圖所示。以下說(shuō)法不正確的是（）A.動(dòng)植物體內(nèi)都有呼吸作用為ATP的含成提供能量B.①過(guò)程和②過(guò)程的酶和場(chǎng)所不相同c表示吸收的能量，d表示釋放的能量，兩者形式相同ATP在活細(xì)胞中含量很少，但轉(zhuǎn)換速度很快37.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同，能量的用途也不相同B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體C.兩者都含磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還有色素D.含葉綠體的細(xì)胞一定含線粒體，但含線粒體的細(xì)胞不一定含葉綠體38.突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用，下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.突變酵母不能產(chǎn)生[H]B.氧氣充足時(shí)，野生型酵母種群增殖速率大于突變體C.突變酵母乙醇代謝途徑未變口.通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

.甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和02吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()□COw□COw釋放量215吸收量A.甲圖中氧濃度為a時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD段C甲圖的a、b、c三個(gè)濃度中c有機(jī)物分解最慢D.甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生.下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，不正確的是()A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動(dòng)，說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸C丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2D.三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)二、非選擇題(共4小題，每題10分，滿分40分)(10分)實(shí)驗(yàn)探究：植物體沒有專門的脂肪組織，但在花生、大豆等植物的種子中富含脂肪。那么，植物體除種子外，其他部位是否也含有脂肪？(1)提出問(wèn)題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？(2)作出假設(shè)： (3)實(shí)驗(yàn)原理：①脂肪可以被蘇丹m染液染成 。②蘇丹ni可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液。(4)實(shí)驗(yàn)材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹m染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片，，毛筆，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管。(5)主要實(shí)驗(yàn)步驟：①取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗。②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細(xì)胞分散。③揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2?3滴，染色3min。

④再滴加1~2滴，目的是 。⑤用吸水紙吸去根尖周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。⑥顯微鏡觀察:在低倍鏡下，并移到視野中央，換高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)使物像清晰。（6）最可能的結(jié)果：o（7）由上述結(jié)果可得出的結(jié)論是：o（10分）圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，1?13為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：⑴控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 （填名稱），它的功能對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特TOC\o"1-5"\h\z性是 o（2）若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該細(xì)胞，測(cè)得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的i、m所示細(xì)胞器的名稱依次是 、o（3）12結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是 ,7內(nèi)（填序號(hào)）結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是 o若7內(nèi)5處是染色質(zhì)，其主要化學(xué)成分的基本組成單位是 o（4）與圖中［1］的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（填名稱）o（10分）為探究“影響酶活性的因素”，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如下表：試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件11cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL蒸餾37℃水浴；pH=1.521cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋37℃水浴;pH=831cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋①

41cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋0℃水?。籶H=1.5(1)若2、3試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)要探究的自變量是 ，在3、4號(hào)試管所研究的問(wèn)題中，pH屬于。(2)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案：①應(yīng)為 。(3)請(qǐng)為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱 。(4)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過(guò)觀察 確定。(5)用雙縮脲試劑檢測(cè)4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)紫色反應(yīng)，原因是(10分)為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的裝置，并將有關(guān)檢測(cè)結(jié)果繪制成圖乙。①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3mL蒸餾水和一定量的檢驗(yàn)試劑。據(jù)圖分析：