100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家2017年江蘇高考語文試卷2017年普通高等學(xué)校捶生全國綾一考試（江蘇卷）

語文—、語言文字運用（口分】1,在二直一段記的空疑處依德填入詞語，最愷當?shù)囊蝗缡洽宸郑┐汤C畫尹術(shù)，就是以繪畫為稿本，風針蒲「繚帛為統(tǒng)材的藝術(shù)再創(chuàng)作.在目傳承與發(fā)屐過程中，天數(shù)繡娘以的J_匠精解，創(chuàng)作出令人 的作品.它/或如攝魅與實，至如柱畫般立即，或姿念婀娜，或設(shè)色古田，可謂爭奇斗艷..A.精益求精耳目一新美不勝收 R勵精求治 刮目相看 美不勝收C.精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù) D.動精點治 耳目一哥 救不勝數(shù).下列語句甲，沒白庾用比喻手法的一收是T分）IIa?一帶一路:是我國推越經(jīng)濟仝哮牝而提山的一項互利共靛的倡卻它已成為推動仝二求解濟轉(zhuǎn)型升震、走出菽運困麥田新引望口B.氣冢部門地計，隨著暖跟氣流喈弓“我省明天會迎來一場歷見雨，三氣中污柒物濃度桁快速下降,人們的籌話摩叱大幅度捍升.C.一種正如其來的期絡(luò)痛毒洪水戒獸眼地襲壬全球，導(dǎo)致15口爹個國稟受災(zāi)，我國也有近3萬家機機的計苴機受到累口瓦D,我國企業(yè)在參與發(fā)展中國家的基礎(chǔ)二殳施建諛過程中，主動強化環(huán)保意識：積極承擔社會責任，帶動了東道主在觀念上當?shù)莱?.下列對聯(lián)中，適合懸掛在杜甫草堂茁一組是3分）①為聞廬岳君真隱別有天期￡人口②十隼幕府悲秦月一卷唐南卜荀園⑶狂到tt人肯歆案醉米天子不能吁④秋王一鵠先生昌春水群阿野若小A.①③ B.①⑷ C.⑵③ D.②④1.在二面一段文字啜好處填人語句，律接最恰當?shù)囊豁検洽宸郑獋€人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味，大三由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素決定.，，0，，.這二層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng)，而純匚的趣味必定是學(xué)問侈養(yǎng)的結(jié)果.日它口的影響有好有壞

100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家②我門應(yīng)該艱據(jù)固有的資稟性情而加仄磨礪陶冶@接吠去方的傳統(tǒng)用尚而融合員通④這三者都是很自然地套在一個人的身上的⑤不易也不必完全擺脫⑤擴充身世經(jīng)歷而加以細心體驗a②③?④①⑤ B.②⑥③?⑤①C.團①6①?0 D.④⑤①②③?5.下列詩句中，與右圖漫畫的情境匿藝合的一項是；3分、A.小梅香里黃鶯喋，垂柳陰中白馬場.B.門外平橋至柳堤，歸來晚樹黃鶯啼口C.學(xué)唐鴦兒飛未穩(wěn)，放身斜結(jié)穌楊哎.D.黃鶯久住犀相識，欲別頻啼四五聲.二、文言文閱讀（建分】閱造下面的文言文，宗成64顆.汪容甫先生行狀王引之

100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家3100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家先生蕓中，宗君甫，二酢人口少孤，好學(xué)，贄不能購書，助書賈愛書于市，區(qū)遍談經(jīng)史不冢，過日成誦0年二十，應(yīng)提苧試，試《射雁賦》第一，祚附學(xué)生，詩古文詞日益進口儀征鹽船干火，焚亮無理，先生為g哀鹽船文〉，航編修世駿序之，以為驚心動魄，一字千金，日是名大顯口當世通需扣朱學(xué)二筠，盧學(xué)土文昭，見先生所撰，或吸賞U為奇才.年二十九始越治由木口謝侍既塘提字江F特取先生為族慶生,母試，劃為一榜，夕咯諱生前.侍郎云謂人日：’『予之無客甫?以爵也F君以學(xué)，則予二容甫當北面美其見重如此.朱文正公根學(xué)浙江，先三里謁，答述揚州劄據(jù)N跡、死節(jié)之人，作*廠豳寸］三千言，博宗古今，天下奇文字也.畢尚書沅總督湖J'，招來文學(xué)之士，先生在就之，為撰《黃鶴樓銘吊歙程孝廉方正瑤印書為，嘉定航逋判堵繳頷，時人以戈.三以三先生干八經(jīng),子、史因及同章、金石之學(xué)，罔不綜覽.乃摩筆二f典禮,至于文字訓(xùn)請；名物家敷，益以詒撰之文，為e述學(xué)》內(nèi)外篇口又渾于卡春秋》之苧，著《春秋述義認識議超卓,詒者謂唐以下所手有口為文根柢經(jīng)、史，陶冶漢、魏，不沿歐、曾、王、蘇之正，而取則于古，曲卓然成一家言.性質(zhì)直，不如需1L麥當時先為陰陽扣忌、釋忐神怪之說mK之不追余力.而遇一匚之美、一文一詩之善，則稱之不置n事母以孝同，宜無菽水，叫賣文以養(yǎng)，正右服勞，不辭煩辱,其于知愛故舊段后衰落，■■■相存I可過于斗前，蓋其性之尊厚然也.年書十一,卒于杭州西湖之上.先生，家大人■之所推服也，其學(xué)其行，竊聞于尊厚之日久矣.而先生于予所說5：尚書：i訓(xùn)詁，極獎勵，以為可讀復(fù)書，刖又有7口己之感焉.雖不能文，尚觴愉榷而不二，以告后之首了.f選自丹王文荷公文竟乳有刪若）6.卦JF列加點M的解釋n不闞的一項是㈠分）A.助書帝攀書二市 雪麥B.先生彳三遢 渴；拜見C.稱之不置 苴.苜辦■D.尚歆捅罹而陳之 陳：陳述I7.下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說不止事的一項是口分）A.汀4：文中指長汀下游以東地區(qū),古人較地理IX定為片門表西有右，汗盧日稱T正.B.三代：文中指曾祖、祖父、乂親三代，古人季加科舉考試嬪如實埴報三代履田.C.前水」豆和水，指粗茶淡阪.多田容潔鎧者對長斐的供養(yǎng)，如成語"就叱承之■D.趨奇；心論語》中有7L1鯉.趨而過庭”的記載，后t±l匠承父教稱大“趨庭2S.把文中畫線的句了翻逐成現(xiàn)代漢迂.叫仆）100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家（1）予之光穹甫，以舒也；若夙學(xué)，則予于容甫當北面矣。「）苴干知友他舊歿后衰落,相存m時于生前.差苴性之苴厚船也r9.根據(jù)第三是，概括衽中在帝學(xué)、為文方面的捌點，不超過九個字U分）三、古詩詞鑒賞（11分】閱讀下面這首宋詩，完成10—11題.秋興陳游白發(fā)蕭蕭爵莉上，歸耒三見也山秋.爵憑高閣乾卿正，病人中年日手遒.百戰(zhàn)帙在空訐國，五更畫用只生您.胡胡胡雨桐汀岸,且百丹楓系的舟.［注］⑴芷：在窄.id.根據(jù)中間詼聯(lián)，概況作者“愁”的原因。建分）11.簡要賞析尾聯(lián)的表達數(shù)果,（5分）四、名句名篇默寫叫分）口）氓N蚩蚩，抱布貿(mào)絲.匪采貿(mào)絲，。讀經(jīng)?衛(wèi)貝?氓》〕（2）小知不及大知，o〔莊子《逍遙游》〕（3）錦瑟無端五十弦，n，李商隱《海燕豺（斗），月如狗口寂童梧桐深阮鉞清秋N李尼蝦目見歡，而入知其所止.f勞軾￡赤壁賦》）（①牯藤老例百捐：小橋流水1A家，o（馬致遠《天序沙■林田和IT）仁者不憂，知若不就，.（C企苕■充刀勃（即行大愿作比翼鳥，工（日居易心長恨歌：J）五、理代文閱讀（-）（20*）閱讀下面的件品，13-16S.一個圣誑節(jié)的回憶［美］杜魯門"卞波特諾設(shè)想一下二十多年前一個一一月的早孱，一個三方煎得短^的婦人站在窗口:尢聲說；“謨卷救水臬蛋糕的好天氣！巴迪，去把找心的牢推崇，我1」要轉(zhuǎn)二十個冰具蛋糕呢「那時我七事.她為十光景，我們是糧運的去至.乩我記聿起，栽的戟住在一起.她皿戲“巴迪,,為了

需用100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家需用紀念她以前隈好的朋友.那個巴迪早死了，當肘她白口還是個孩子口她現(xiàn)在仍是個斐子口我們把童車推走山核桃樹叢口童車是我出生時買的，快散了，輪子搭周罷云，像薛里的腿口奎尼是我們弄的一條小狗，她挺過了一痂瘟疫和禹次晌尾蛇的便收，現(xiàn)在一踣小距跟在小牛旁口二個小時后求們回到廚房.把拉回家的滿徜一車風吃自落的川核江的蠲I云.歡快的裂殼聲像是曲況的雷鳴，梭桃肉版發(fā)看附要的杳氣.奎尼不找:門給她點嘗嘗，費的朋友時小時愉愉給她一點！但找兩是絕對K可以吃的，.這些山核桃還不見得夠做三十個水畀蛋探明J明目高照，小車空了，碗滿滿的U第二天，我最喜歡的事開始了：大吳啕.櫻桃，柑橘，香草，葡凳干，威士忌，大量的面粉和黃油……噴，筒直斐匹??卜馬才能把聿拉回家.我們沒錢，但甸年Q能用盡各種辦法，等到圭水果雪糕基金,支破爛，賣搐來的一桶桶祟莓、一隆耀自制的果醬、蘋臬法，為藜木麗塘禮采隼鮮花.黑驢子加足了焊和果火，燒得像一直發(fā)光的南瓜.打匹器旋轉(zhuǎn)著！調(diào)差在一碰碰黃油和德里攪動，百蕉讓空氣變港甜甜的，姜又噌加了香味,廚房里濃酎卜舅，彌漫至?整噫屋子.四天后，大功告成，三一只蛋糕放在窗招板上摩著口蛋牲給譙呢？朋友皿「K一定是鄰近的，大半匍是只.見過一征，其至素未謀面聃，我們喜歡的朋方一例如羅斯?？偨y(tǒng)，一年來蜀二曲祝四小個子磬刀人，帕克（研車司機，■■也母大在二土E如中嗖龍一聲援垣時和我們互相揮手招呼L是不是因為我的朋友太害羞了，才把這些陌生人當件真正的朋友？我想是的“我仃二的更念冊里有用白宮信箋寫的的答謝信：有磨刀人寄來的一份錢明信片一一它們讓我門覺得和外面的三富的乜畀聯(lián)系在一遠0廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下一一詼剩下一點威士忌口奎尼分到蔚滿一勺，倒在她的咖啡碗里（她香噥菊苣香的濃咖啡），我們平弁洞下的口奎尼躺在地，打溶，爪子在空中亂抓口我局子旦熱烘烘地冒火星,除快要燒成灰燼的木柴,茂的朋友圍著路子跳圖舞曲,兩只手提起那身辭腳的花布在衣裙的裙也，就像是舞會上茅的禮服，唱著‘,塔給找回家的器，下一個仟務(wù)就是淮備禮物n我想給她買整整一幽嬰桃匹克力，不過，朝給她裱了H風箏.她希望的現(xiàn)一輛自行車，不過，我肯定她也是給我故風箏一和去年一樣，和前年也一樣.我們又塞了五分錢給至尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來，高高出掛在房涎對頂上一顆銀星逗口奎尼知道那是牛肉骨頭，饞得坐在樹下呆里著，該睡了莊不肯走.我的興奮不亞于她！蹋被子，翻枕頭，就象是熱得天可開交的正天夜晚.武的用左手持指燭坐到我的床由："我點隨齊著，心假免了樣兒跳口除說羅斯福大人會在晚轡H湍上我們的在:耀糕嗎？〃我闞在反上擠作一團，她在我的手心只寫"我愛你t*你的三比以前穴了口我想我大概不愿你長天.你長大了，我們丕胞繼要引朋友嗎？立宓說我們求遠是用友.波是我們一江河的果后一個昌閩節(jié).批露44,苞效應(yīng)亞

100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家3薪100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家我上了軍事學(xué)校,我也有了新家，歸那不鼓渤,我的我上在哪里：哪里才是有的家，而瓏再也沒回去過口她應(yīng)特在那里，有奎尼做伴，后來只乘她一斤人1｛地寫道；“昨入，海西的馬蹋傷了奎尼，衍得很重.謝天謝地，她沒包太痛苦.我把她包在一張條紋床單里，用童女推S草地……”！以后幾■年的十一月里，她芯罡做水果蛋糕，她一個八，沒自從.前故得多?不用說，總是把'‘最好的田方卜”奇始井.漸新電，她在信中W我和早E死去的巴由混淆耙案.絡(luò)于，又一個十一月的早晨河臨，一個樹葉比比■1沒有小烏的冬天早晨，她再也爬不起來大聲說；“這是做水果鎏糕的好天氣!”（有刪改：B,結(jié)合情節(jié)，簡要分析小說中官就的用友”的生活狀態(tài)-16分）14一文中畫線句表達了"疣”什么樣劃情感？口分）1三小狗至尼在-「說中繪枕出現(xiàn)，筒析其對人物刻畫的映襯1「用?？诜郑?6.請?zhí)骄縟悌結(jié)尾的表達效果.（6分1六、現(xiàn)代文閱讀（一）（18^）閱讀下面的作品，完成1二?19題.從監(jiān)造說起J房山胎語在京劇吉流中不E或故，女在是登國藝大死世界藝術(shù)作匕為柞殊貢獻1不過，以荀七漁F批評家在吸.義_L使用這恒，說人物&有△■性，有注?三化、植怠化塞三癥，則可三日忠清七二其夫,膀諳與概念、公式走完圭不同孑3舐急；公式是抽錄對,且勝語切不解歸結(jié)=抽象工女謖批許胎者公式彳匕、璘念化非:其中相一息木雪深凝土足在那人.?浩子上二::逐一有喬準?準則等意思二君7常說其人說諂、吁爭技譜’，爰言其佛事說G不遵守一定的規(guī)貝h元運溝盤.交流，乜元運理展乃晉是要大家都能遵守至，沒有或爛，不成方叵「1普正有譜系少童恩工譜系是比王行內(nèi),是一軸傳統(tǒng),歷史不司，傳統(tǒng)不同，語系乜就不同，?是有谷神不同無家運，流派：京劇等臉語，乜有不同的看,送，同祥是有提的臉，勾畫上乜是大同中有小異:.此外，凡恭語至，都歪有待云實現(xiàn)的「潸三多是實踐打工：好堤是人具有普遍意義前設(shè)二萬案.光有人臉譜不能成為“苦雪操，活包公；要龍”舌基其二

100教育-在線一對一輔導(dǎo)專家汪春噎員如何去演4現(xiàn)在噌店垣后'號諄疊密墓詰.龍屈詈和不同的基至匹川抻r港掘牌,上海湃,廣州的…但理博不是章,不能吃二菜話給人一1案是，啟的很謀鈍看盤來也很通卷，如m曲多少，文火炮半人小時等等口習(xí)人提標：走于彎退冢庭主婦而音,是挎期娘俵上甲等水u的菜卷來,十至丁小.電人口□但,至上寂在亍三再火璞中火■焦，是■個黑聳住片分寸.不是七。牙共Z6分零5秒爭枸先裝為割一摩起糜「火'W需，乃是一種征候一至齊操作者的經(jīng)受體會感龍自或畫。身撞父照不是理由怪劣」而是親屬性的二區(qū)而不僅僅是實用性蜥：而且是藝術(shù)性的,就實用性而言，憚出素的菜,有小中堇水平能底就行；但就藝本性而言.火帙是必須厚援司，籌之三術(shù)中電春火候，是W售挹'譜.一包括曲語F呼敲,臉評…都W術(shù)冷豆現(xiàn)苣親,是要工術(shù)冢把逡些海'片考了，楚退出活生生地人物形象宗一舞屋交一柱.費舍卜也有中等水平的海呂,他『接郃戡班*把各沖「當■皓-加突,朗常是烹應(yīng)仟苗到魯?shù)刈〗鹕硐嗨賰?nèi)次去，飄息總第一點靈場.察靈氣、%的■警并不荒能|洋殳a的，芾屋三冠家第一群創(chuàng)迪,然而,就宣理理漫,智腫:情，并不是要限制人的制造，而只是蒙住人包造噂更好一愧不朽墓不能怪罩譜，演k捋現(xiàn)不籥怪各和程式：人嵬教育小性也不能怪胎港二再亡求生說，名事"語”不但不仝也限制藝術(shù)家的天才而皇我芭以