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冀教版〔一起〕六年級品德與社會下冊課件用法律保護自己1第一頁,共13頁。討論:生活中和我們小學(xué)生關(guān)系密切的法律2第二頁,共13頁。未成年人保護法3第三頁,共13頁。未成年人保護法自1992年1月1日施行以來,對于保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人品德、智力、體質(zhì)的全面開展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)行未成年人保護法共有56條,修訂稿增加16條,修改33條,刪除1條(現(xiàn)行法律第52條),目前共73條未成年人保護法4第四頁,共13頁。說一說:下面的兩種行為是否違反了未成年人保護法。5第五頁,共13頁。義務(wù)教育法6第六頁,共13頁。義務(wù)教育法義務(wù)教育法,是指標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育過程中各方權(quán)利義務(wù)的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱。我國此方面立法主要是1986年7月1日起執(zhí)行的?中華人民共和國義務(wù)教育法?,2006年6月29日,全國人大常委會審議通過了新義務(wù)教育法,于2006年9月1日實施。7第七頁,共13頁。課外拓展:義務(wù)教育法在保護我們受教育權(quán)利方面的作用。8第八頁,共13頁。預(yù)防未成年人犯罪法9第九頁,共13頁。?預(yù)防未成年人犯罪法?,從未成年人的實際出發(fā),提出預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防不良行為抓起,把創(chuàng)造有利于未成年人身心健康開展的社會環(huán)境,作為預(yù)防未成年人犯罪工作的中心任務(wù)。這是對社會治安綜合治理理論的開展和完善,也是預(yù)防犯罪理論的具體化,有效地保障了未成年人的生存權(quán)、開展權(quán)等各項權(quán)益的實現(xiàn),為未成年人的正常開展提供了必要條件。

預(yù)防未成年人犯罪法10第十頁,共13頁。小小法律講解員11第十一頁,共13頁。

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