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文檔簡介

E級教練員培訓(xùn)班●一名優(yōu)秀的教練員應(yīng)該具備的素質(zhì)十大標(biāo)準(zhǔn):1.誠守信用,敢于承擔(dān)責(zé)任2.有勇氣有斗志地去面對挫折3.組織能力強,計劃目標(biāo)細致,對訓(xùn)練比賽準(zhǔn)備充分4.目標(biāo)明確,歸化詳細5.善于傾聽、分析6.善于總結(jié)提出質(zhì)疑7.社交能力強,平易近人8.有領(lǐng)導(dǎo)能力,有威信,有激情9.不斷充實學(xué)習(xí)最新知識10.可被信賴并能言行一致●教練員所必須的技能足球?qū)iT技術(shù)解剖學(xué)和生理學(xué)體育心理學(xué)表達能力肌肉的工作原理訓(xùn)練原則和方法及關(guān)鍵點(由慢到快,從簡單到難,無對抗到有對抗)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析●青少年教練要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧處焺?chuàng)新者執(zhí)法者管理者體能教練員社會工作者朋友學(xué)生●青少年如何訓(xùn)練什么是訓(xùn)練練什么怎么練●訓(xùn)練中要注意的問題詳細的訓(xùn)練計劃(全年計劃,階段計劃,月計劃,周計劃,課時安排計劃)訓(xùn)練課的設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容多樣化訓(xùn)練內(nèi)容的針對性(針對比賽)訓(xùn)練過程中及時糾正(隊員,訓(xùn)練內(nèi)容)善于總結(jié)●對比賽的掌控比賽前的準(zhǔn)備工作(裝備,場地,天氣,隊員的心理變化,對手的情況)比賽過程中三個關(guān)鍵點的掌控進攻防守攻守轉(zhuǎn)換比賽過程中的臨場應(yīng)變能力比賽后的總結(jié)●教練指導(dǎo)的要求四個主要方面1.總體印象A..外表B.熱情與態(tài)度C.激勵、感染力2.組織能力A.場地、設(shè)施和分組的能力及效率B.訓(xùn)練內(nèi)容的真實性(接近比賽)C.無對抗—技術(shù)練習(xí)有對抗---技能練習(xí)D.根據(jù)隊員需要改進訓(xùn)練的能力3.觀察指導(dǎo)A.快速洞察錯誤的能力B.重組場景的能力,中斷并恢復(fù)場景的能力C.灌輸重點和程序的能力(如傳球要點:準(zhǔn)確性,力量,對位)4.溝通交流A.清晰的溝通以提高球員的能力B.正確的使用及高質(zhì)量的示范能力C.對訓(xùn)練內(nèi)容的理解和認知●設(shè)定一節(jié)訓(xùn)練課需要考慮上課目的上課區(qū)域上課時間上課人數(shù)裝備(器材、服裝)隊員水平訓(xùn)練方法助理教練(及時溝通)其他突發(fā)因素(天氣、傷病等)比賽是最好的老師,訓(xùn)練為比賽服務(wù),所有在比賽中可能發(fā)生的情況都可以拿出來練習(xí)如何在比賽中發(fā)現(xiàn)問題,首先找出要改善的實際發(fā)生情況,制定一個最接近比賽的練習(xí),再根據(jù)這個練習(xí)慢慢簡化,從繁復(fù)的練習(xí)回到最簡單的技術(shù)練習(xí),根據(jù)隊員的能力來決定從哪個階段開始練習(xí)(如4V1到4V2到4V3到4V4),進行練習(xí)及改善,從比賽里選擇一個場景,拿出這個場景制定對應(yīng)的練習(xí)。戰(zhàn)術(shù)性:包括保護、壓迫和緊逼守到攻盡快在態(tài)度上轉(zhuǎn)換盡快在行動上轉(zhuǎn)換快速向前傳

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