2017年1月統(tǒng)計學原理試題和答案第1頁共6頁2017年1月廣東省高等教育自學考試統(tǒng)計學原理試題（課程代碼00974）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.統(tǒng)計信息的總體性特征說明統(tǒng)計信息反映的是A．個體的特征B．群體的特征C．部分的特征D．事物的特征2．運用統(tǒng)計方法要對所研究對象的總體事實做出敘述說明的方面是A．數(shù)量B．品質C.規(guī)模D．結構3.能夠把總體中所有個體按照某種性質劃分為若干部分的統(tǒng)計方法是A．歸納推斷B．統(tǒng)計分組C．抽樣調查D.相關分析4．次數(shù)分布中各組頻率（以百分數(shù)表示）的總和應該A．大于100%B．小于100%C．不等于100%D．等于100%5．反映社會、經濟現(xiàn)象整體規(guī)模和水平的指標叫做A．時期指標B．時點指標C．絕對指標D．相對指標6．基本計算方法是各項數(shù)據(jù)之和與數(shù)據(jù)個數(shù)之比的集中趨勢值是A．算術平均數(shù)B．中位數(shù)C．眾數(shù)D．幾何平均數(shù)7．抽樣調查中，為了使樣本的統(tǒng)計分布盡量等同于總體的統(tǒng)計分布，抽樣時須遵循的原則是A．客觀B．可比C．均等D．隨機8．回歸分析中，判別一個回歸模型是否準確的基本標準是A．最小平方法B．剩余法C．移動平均法D．歸納推斷法9．計算季節(jié)指數(shù)時，較常用的方法是A．移動平均法B．按月平均法C．幾何平均法D．算術平均法10．指數(shù)按所反映指標的性質不同，可以分為數(shù)量指標指數(shù)和A．總指數(shù)B．綜合指數(shù)C．質量指標指數(shù)D．個體指數(shù)二、多項選擇題（本大題共7小題，每小題2分，共14分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。11.“統(tǒng)計”一詞的三種不同涵義是A．統(tǒng)計活動B.統(tǒng)計資料C．統(tǒng)計預測D.統(tǒng)計學E．統(tǒng)計分析12．統(tǒng)計調查誤差可分為A．匯總誤差B.代表性誤差C．計算中的舍人誤差D.登記誤差E．人為誤差13．常見的相對指標有A．結構相對指標B.水平相對指標C．比較相對指標D.強度相對指標E．動態(tài)相對指標14．抽樣調查的主要特點有A．按隨機原則抽選調查單位B．用樣本推斷總體C．排除了人為影響因素D．消除了統(tǒng)計誤差E．在調查之前可以計算和控制抽樣誤差15．相關分析與回歸分析的基本區(qū)別有A．相關系數(shù)采用最小平方法計算B．相關系數(shù)的兩個變量不必區(qū)分自變量和因變量C．回歸分析比相關分析更能反映數(shù)量關系的可靠性D．回歸分析的兩個變量須區(qū)分自變量和因變量E．相關分析比回歸分析更能反映數(shù)量關系的可靠性16．反映實際數(shù)列中各期水平變動之相對數(shù)的方法主要有A．定基發(fā)展速度B．累計發(fā)展速度C．環(huán)比增長速度D．定基增長速度E．環(huán)比發(fā)展速度17．按指數(shù)所說明對象的范圍，可以分為A．綜合指數(shù)B.平均數(shù)指數(shù)C．總指數(shù)D.個體指數(shù)E．數(shù)量指標指數(shù)三、判斷改錯題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）判斷下列每小題的正誤。正確的在題后括號內打“√”；錯誤的打“×”，并改正劃線部分。18．在觀察事物的總體規(guī)律時，為了消除個別現(xiàn)象的偶然影響，應該使用綜合分析的統(tǒng)計方法。19．有一種類型的次數(shù)分布，靠近變量極大值和極小值的單位比較少，而靠近中間的單位比較多，它是U型公布。20.計算n個變量值連乘積的n次方根，得到中位數(shù)。三、判斷改錯題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）題號判斷更正18×大量觀察19×鐘型分布20×幾何平均數(shù)21×標準差22×隨機23×正相關和負相關24×線性模型法25×統(tǒng)計指數(shù)四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）26．統(tǒng)計學是一門關于對隨機現(xiàn)象總體的數(shù)據(jù)資料進行收集、整理和分析的方法論科學。27．首先，誤差降低了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質量。其次，誤差是難以避免的。第三，人們對準確性的要求是相對的。第四，追求過高的準確性往往得不償失。28．權數(shù)是變量值重要程度的度量，用以表現(xiàn)它所對應的變量值在總體一般水平中所占的份額。舉例略。29.(l）總體范圍較廣，不需要了解每一個別單位的情況。(2）對破壞性或消耗性產品的質量進行檢驗。(3）對全面調查的結果進行檢驗和修正。30．回歸分析法描述的是：當一個變量發(fā)生一定的變動時，另一個變量將會發(fā)生怎樣的數(shù)量變動。回歸分析的目標是發(fā)現(xiàn)一個能充分解釋所研究的事物數(shù)量關系的最簡單和最實用的數(shù)學模型。五、綜合應用題（本大題共5小題，第31、34小題各6分，第犯、33小題各7分，第35小題9分，共35分）31.32.抽樣平均誤差抽樣極限誤差＝30×2=60平均使用壽命的置信區(qū)間為（2000-60，2000+60)，即（1940，2060)（以上兩個公式寫出任意一個即可得4分，計算過程及結果得3分）34.年份200420052006200720082009水泥產量（萬噸）58068581990010101160增長量（萬噸）逐期—10513481110150