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文檔簡介
高中生月考總結(jié)怎么寫進入高中后,學(xué)生必須面對各種考試,其中月考尤為重要。月考成績出來后,學(xué)會分析也非常重要,高中生月考總結(jié)怎么寫呢?下面就是給大家?guī)淼母咧猩驴伎偨Y(jié)怎么寫10篇,希望能幫助到大家!
高中生月考總結(jié)1
接下來由我為大家總結(jié)一下本次月考物理科目的情況。
在本次月考中,全級718人有304人到達了80分以上,也就是我們所謂的優(yōu)秀,占全級總?cè)藬?shù)的42.3%;及格人數(shù)577人,占全級總?cè)藬?shù)80.4%。全級物理平均分數(shù)72.2分。
本次月考物理試卷是由我命題的,在命題過程中,我盡可能將書上每一個重要的知識點以各種不同的題型出如今試卷上,著重考察了長度時間的測量以及第二章聲音的一些題目。我相信試卷上的絕大部分題目大家并不生疏,很多試題都是我們直接或間接接觸過的,那么考試結(jié)果又是怎樣的呢?
畢竟初二學(xué)年的第一次考試。都說初二成績?nèi)菀姿?,又加上新增物?/p>
說句公正話,其實物理沒什么難學(xué)的,尤其是初中的物理。學(xué)習(xí)重要的是興趣,假設(shè)你對物理很有興趣的話,那我相信你學(xué)習(xí)初中物理就不難了;但假如你對物理沒有興趣或者只有一點點興趣的話,那你就需要多看一下物理書了,其實物理書上講了許多非常有趣的現(xiàn)象和事物,多翻一翻物理書,你就會發(fā)現(xiàn)物理其實很有趣,那你的注意力就漸漸地跟上來了,這樣物理概念和公式就輕而易舉地記住啦??几叻值闹匾稽c是多作物理練習(xí)冊上的練習(xí),錯題搞清楚為什么,加上多做,見識多一點的題型,那考試拿高分就非常容易了。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,因為物理畢竟不是文科,假如死記硬背的話,當(dāng)題目靈敏、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。
我希望大家從這次月考中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,假如只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去?!梆囈活D飽一頓〞的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)〞這樣只會事半功倍的。假如該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難獲得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;時機僅有一次,不能放過任何一次考試!
學(xué)習(xí),不僅僅要用腦,還要用心!
高中生月考總結(jié)2
從本班試卷的總體情況來看,學(xué)生對于根底知識的掌握比較結(jié)實,這與平時的嚴格要求和學(xué)生良好自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成有關(guān),要繼續(xù)發(fā)揚。對于已經(jīng)學(xué)過的課文內(nèi)容的理解也能根本到位。習(xí)作類型的題目,學(xué)生能按要求進展寫作,有自己的思想,能將自己的程度盡量的表達出來。
從學(xué)生的試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少急待改進的問題。
1、部分學(xué)生的書寫較亂,字跡模糊不清,進入五年級后,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的字體發(fā)生了較大的變化,處于才能養(yǎng)成期的孩子很容易發(fā)生波動,也給我提了個醒,除了老師的以身作那么,加強書寫方面的要求外,我打算和學(xué)生一起練習(xí)字帖。
2、粗心大意的缺點還存在。有不少學(xué)生的出錯就是因為自己的忽略所致,本來難度不是特別大的題目,程度不錯的學(xué)生,反而沒能考過資質(zhì)一般,但態(tài)度認真的一類學(xué)生,這就是典型的事例。對于這些學(xué)生我想就試卷問題單獨給他們開會討論這個問題,并讓他們自己制定抑制方法,執(zhí)行起來,還是需要師生共同的持之以恒。
3、處理問題不鉆研,不深化。這是個大面積存在的問題,多數(shù)學(xué)生存在這樣的惰性,并非真的對于難題束手無策。平時在教學(xué)中,遇到問題時需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會深化的進展考慮,有自己的觀點,不人云亦云,還要通過大量的口頭或書面形式進展練習(xí),讀、說、論、寫并進,還得注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡并擅長鉆研的良好習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,我已經(jīng)把以上的問題列為重點訓(xùn)練工程,希望學(xué)生在才能方面能有顯著的提升。
4、習(xí)作跑題現(xiàn)象。這次也有三個學(xué)生出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。有的是沒有認真看題目要求,甚至題目都寫錯了,茫然就開場下筆,這還得歸到粗心的行列中。還有的學(xué)生是內(nèi)容不符合要求。這就是看到題目后,沒有進展謀篇的準備工作,就開場下筆,心中沒有方向,寫到哪兒算哪兒。為了幫助學(xué)生抑制這方面的問題,我已經(jīng)要求學(xué)生習(xí)作前先練習(xí)列出寫作提綱,目的還是鍛煉學(xué)生考慮問題才能的系統(tǒng)性。
反思
通過一次測試,學(xué)生的表現(xiàn)暴露出來了老師很多教學(xué)中的薄弱點,這些也為我以后的教學(xué)施行增加了針對性,我會就以上問題調(diào)整教學(xué)側(cè)重點,爭取學(xué)生能較快的有所改進。
高中生月考總結(jié)3
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來,再仔細地閱讀試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽誤點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費力腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我絕望的是英語,一篇普普統(tǒng)統(tǒng)的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)。如今一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我缺乏的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。假如只一味地去找理由,或把錯的責(zé)任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;假如不汲取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓〞或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)〞這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深化的反省,對這次月考做了全面的總結(jié),并寄希望與下一次的考試。
高中生月考總結(jié)4
眼間又過了一個星期,我的第一次月考成績出來了,考了班里第九名,盡管這個成績不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。
首先說一下我的考試情況,語文考了九十九,以前我的語文成績一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡單的題目,實在不該錯。英語考了八十六,原來是九非常的,但是監(jiān)考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。
我爸爸說我的預(yù)測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數(shù)學(xué)一樣,學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細節(jié)絕不放松。語文和英語在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數(shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時的總結(jié)相信都會有所進步。這次物理考得很差,應(yīng)該對的我都沒對了,在不注意間就沒了十幾分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點沒有答完好,一分一分地扣下來就沒有了幾非常。
我最擅長數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈敏,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意,應(yīng)該考得再好一些?!皵?shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!〞這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊盤旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。
從這次考試中,我也有一點收獲。
第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:假如有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為假如你寫了你就有的時機,總比沒有時機好。
下次考試就是期中考試了,我一定要揚長避短,發(fā)揮出正常程度,把考試考好。
高中生月考總結(jié)5
這個星期五,我們進展了一次月考,本來我信心滿滿,可成績發(fā)下來時,我頓時傻眼了,這次的成績只能用四個字來形容:慘不忍賭。我心里的那個痛呀,無以言說。為此,我做了深化地反省。
no.1根底知識不結(jié)實
從一年級開場,我就養(yǎng)成了回家不讀語文書的壞習(xí)慣,
一直到五年級,我還是舊習(xí)不改,不知因為不愛讀語文書,根底知識不結(jié)實,我失過多少分?!霸诿恳徽n里,都有作家作品常識,考試也經(jīng)???,同學(xué)們必須記住。〞這句話老師說過許多遍,可我當(dāng)時聽清楚,一下課就忘了,導(dǎo)致考試失分,以后我一定要多讀課文,把老師的話牢記在心,在下次的考試中爭取把根底知識全部做對。
no.2不讀試題
考試時,不讀題而直接做題時我最大的壞缺點,每次不管是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,還是語文閱讀短文題等等,我都不愛讀題,而是隨意掃一眼,就立即開場做題,解答,等到檢查時看見全部做錯,慌亂的涂錯題,可老師又讓交卷,因不讀題而失分,導(dǎo)致成績下降。從今天起,我一定要改正這個壞缺點,多多讀題,一道題多讀幾遍,爭取不再因為讀題不讀完好而失分。
no.3粗心大意
因為粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少虧。每次考試,大多同學(xué)都不會的應(yīng)用題我全部能做對,但往往是那些比較簡單,好做的口算題和方程我最容易出錯,“畫蛇添足〞是我最愛犯的缺點。一道方程解出來了,可老師卻打了一個鮮紅的叉叉,我仔仔細細算了一遍,終于明白了,本來得數(shù)是“15〞的方程,被我添了一個黑黑的小點,變成了“1.5〞,結(jié)果還白白喪失了4分。語文卷子上,因為沒有看清題而忘記波浪線,4分又與我擦肩而過了,我好懊悔呀!在以后的日子里,在做完題時,我一定要細心地檢查每道題,哪怕是最簡單的列式計算,口算題,解方程也不能放過,爭取在下一次的期中考試中,認真讀題做題,爭取獲得滿意的成績!
這次雖然沒有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心馬虎,不讀試卷題,不愛讀語文書的壞習(xí)慣,認真復(fù)習(xí),爭取在期中考試中考出理想的好成績!
高中生月考總結(jié)6
月考已經(jīng)落下帷幕成績在這兩天已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了。
我們班的成績總的來說肯定的沒有上次的要好,上次期末成績我們班幾乎都是年級各科的第一名,可是這次月考卻只有兩科成績是第一名,最要命的是地理,地理竟然是倒數(shù)第一,雖然我知道我們班的地理有些缺乏,但是倒數(shù)第一是我沒有想到的。
可是令我欣慰的是,我比照了期末成績和這次的月考成績,幾乎每個學(xué)生在總分數(shù)上都有所進步,這是我最感到欣慰的,因為這次監(jiān)考肯定是特別嚴格的,學(xué)生的作弊行為幾乎沒有的,都發(fā)揮了學(xué)生們的真實程度。
我一個一個的把學(xué)生們的分數(shù)進步多少分,年級進步或者退步多少名我都依次的列了出來,寫到了成績表的旁邊,讓學(xué)生們都能看得到自己的成績。其中進步最大的是董曉彤,進步了130多分,這可是一個相當(dāng)可怕的分數(shù),能進步這么多肯定和她平時的努力學(xué)習(xí)是分不開的,還有進步一百零幾分的,九非常的,八非常的,七非常的,都是一個特別大的提升,讓我感到非常的欣慰。但是其中有兩名同學(xué)沒進步反而退步了,雖然只是退了幾分,但是其他同學(xué)都在進步好幾非常,這兩位同學(xué)卻在退步,看來的得找他倆好好聊聊了。
我在班會上跟同學(xué)們說:雖然你們的進步幅度挺大的,但是我想讓你們變的更強大,學(xué)習(xí)更好,你們雖然在總分數(shù)上有了大的提升,可是年級名次有的學(xué)生可是在下降,盡管他的總分數(shù)在進步。這就說明了整個年級的學(xué)生都在進步,都在努力學(xué)習(xí),不進步就等于退步!再想想你們之前保持的第一名的成績呢?咱們是不是要好好反省一下自己,我也要反省我自己。要在下次的月考中把第一名的成績從新從其他班的手中奪回來!
因為之前跟學(xué)生們都說了的,但凡退步的學(xué)生都要來辦公室找我。所以其中兩名退步的學(xué)生肯定要來了,我又讓每科成績倒數(shù)三名的學(xué)生來辦公室找我。挨個找他們談話。其實我只是想讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性,不是學(xué)生們學(xué)不會,而是他們有的學(xué)生根本就不學(xué),那哪來的成績。所以我挨個找這些考試成績不理想的學(xué)生挨個談話。我也希望我找他們談話能讓他們反省自己,同時努力學(xué)習(xí)。相信自己,為自己加油,樹立好自己的信心!!!
高中生月考總結(jié)7
第三次月考成績下來了,我的成績退了許多。剛開學(xué)立志要努力用功的一腔熱血頓時冷卻下來。
月考前,我總是很努力的在學(xué)。晚睡早起,卻收到了事倍功半的效果。媽媽對這次考試似乎早已勝券在握。她看了看成績單,沒有說什么,只是告訴我走了她初中時的老路。
媽媽說她初中時學(xué)習(xí)很用功。到了初三,像我一樣,開場每晚加班,第二天上課就打迷糊。月考成績下來了,她的成績滑了一大截,比我還嚴重。反思后,她找到了自己失敗的原因。她說,你要早睡,早起,這樣才會不再重蹈覆轍。于是我聽話了,照著媽媽的話做下去。月考總結(jié)反思。
于是,我又開場新一輪的斗爭。每天早晨早早起來,坐在書桌前。本來可以不早起的媽媽,為了我,也早早起來。當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)的時候,她已掛上圍巾站在廚房里為我準備早飯。我很感動,更加拼命刻苦地讀書。因為我覺得自己實在是太幸福了,周圍一直有許多人在默默的支持我,不管我考的怎么樣,他們都一如既往地對我好。有時候我覺得自己真的很愧對他們。
到了學(xué)校,我努力地抑制自己,不去理睬班里的“奇聞異事〞;上課,我努力控制自己的思緒,不讓它飛到窗外小鳥的身上。上課我不再瞌睡,班主任魏老師似乎看出了我的決心,時不時地看我?guī)籽?,催促我,鼓勵我,我也集中注意力,仔細的在大腦印下每一個細節(jié)。下課,我不再像從前那樣和好友下樓去“瘋〞,而是和后座的同學(xué)討論起問題,我們常常為一個問題爭論很長時間,
在詢問一大堆“博士〞之后快樂的大叫。我總覺得,晚上睡多了,白天就要抓緊。不知何時,時間老人在許多人的監(jiān)視之下,還是悄悄地溜走了。回憶那一個月的時間,我們留下了汗水,留下了歡樂,我們都在為夢想而努力奮斗,我們的努力成果在第四次月考中就會揭曉了……
花壇里的花開得正艷,在柔和的陽光下,在溫暖的微風(fēng)里,它們快樂地笑著。過去的雨點,黑暗,寒冷已經(jīng)被它們驅(qū)趕走,它們在土壤里曾經(jīng)共同奮斗,打倒一個又一個困難,它們無聲的抗?fàn)?,只為獻給世人最美妙的心情!
高中生月考總結(jié)8
這幾天,學(xué)分式明顯感到力不從心。并不是什么概念、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應(yīng)用。
上次月考,需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)絡(luò),列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式記錯了,因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式,自從寒假完畢,一學(xué)期的開場,就好似每天在給我下馬威??荚嚳荚伊?,每丟這丟那。我想把我的壞缺點改掉,可是這樣的我,又怎能不感到力不從心呢?
就在月考考砸的第二天,我給了老師一份反思報告。這不是老師要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我實在對這學(xué)期的我感到不滿意。初二參加共青團,我是全班票數(shù)最高的一位,而我如今的表現(xiàn),又怎能使我不動搖呢?老師問過我,這幾天終究是怎么了?我沒有答復(fù),不是不敢答復(fù),而是不會答復(fù)。我只覺得這幾天還是平平常常的,我也是平平常常的,并沒有因為什么而改變了什么。老師讓我回去了,而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠,老師的話一直重復(fù)在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么。〞“不好好學(xué)你連一個二類都考不上。〞“看看你考的那點可憐的分數(shù)。〞“這是你應(yīng)該有的成績?〞
下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個人,一個人在聽課,另一個人在一遍遍重復(fù)想著那次對話。
回到家,我仔細看著墻上貼著的'那份時間管理表格,到如今,最下方還寫著一些類似“加油〞“堅持就是成功〞如此的話語,話語的背后,好似映著幾個月前,我信心滿滿將它貼在墻上的樣子。
其實,我和大部分同學(xué)們都一樣,都不想在應(yīng)試教育的束縛下學(xué)習(xí),向往著自由,隨意開發(fā)興趣的生活。但是轉(zhuǎn)念一想:假如自己連它都征服不了,還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個年代,就只能去適應(yīng)這的年代的好和壞,只能承受這個年代所給予的一切,而無才能去排擠它,批判它。
“沒有了你,地球還照樣自傳〞,誰也不會去等你,你只能去追趕,去拼搏。努力不一定有成績,可是不努力,就一定不會有成績。
寫后小記:只有每天喊著要去改變世界的人,才有可能改變世界。
高中生月考總結(jié)9
經(jīng)歷了高中階段的第一次月考,發(fā)現(xiàn)了考試形式的轉(zhuǎn)變和自己的缺乏之處。
語文:這次發(fā)揮得并不是很好,重點失誤在作文上。忽略了記敘文體的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很嚴格,在語言、體裁、主題等方面都比初中有了更高的高度。但這并不代表我會畏懼困難而退縮,我會分析自己的失誤和需要進步的部分,盡快進步自己的成績。
數(shù)學(xué):考數(shù)學(xué)時最大的失誤在于心態(tài)調(diào)正得不好,不踏實。遇到不會的題,思路一下子就全亂了,覺得哪都不對了,而且對自己的信心一下子減少,在做下面的題時也出現(xiàn)了計算的失誤和走彎路的現(xiàn)象。在以后的考試中,需要調(diào)整好自己的心態(tài),不急躁。
物理:總體感覺是有方法但不是巧方法。浪費大量時間在計算上,不僅耽誤了考慮的時間,而且容易導(dǎo)致思路的混亂。在以后的學(xué)習(xí)中要多積累解決問題的簡便方法,一題多解,選取最好的方法。
化學(xué):化學(xué)的知識點很碎,通過考試發(fā)現(xiàn)其實有些根底部分仍然存在盲點,在分析題目時無視了細小的區(qū)別,造成了選擇的失誤。要多記憶概念和知識點,不放過每一個關(guān)鍵的細節(jié)。
地理:問題與圖形結(jié)合的才能仍待進步。靈敏的分析問題,這次考試的大多提都與日常生活聯(lián)絡(luò),可以在知識的根底上聯(lián)絡(luò)實際分析。并且要抓住細小的知識點,區(qū)別選項與選項之間的不同之處。
這次考試也存在因不仔細而丟分的部分,希望以后的考試能減少失誤,一次比一次更加圓滿。
高中生月考總結(jié)10
本次月考試卷就學(xué)生的知識與才能進展了檢測。就所擔(dān)任的班成績來看,一部分學(xué)生對根底知識的掌握比較好,閱讀理解才能也比較強,優(yōu)秀率約為20%。但相當(dāng)一部分學(xué)生,由于自身的根底不太好,造成對根底知識掌握不牢,甚至根本不理解根本詞匯的用法,對閱讀理解才能更是沒有以致于失分,下面就詳細題型分析如下:
第一卷為根底知識部分,為選擇題
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