第頁(yè)一級(jí)建造師怎么安排復(fù)習(xí)一、1月梳理知識(shí)點(diǎn)

梳理歷年考試中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓自己對(duì)考試指定范圍的知識(shí)點(diǎn)了然于胸。所以這段時(shí)間一定要配合看教材，同時(shí)將自己不能掌握的地方標(biāo)記下來(lái)，這個(gè)時(shí)間的任何疑問(wèn)都很重要，一定要記錄下來(lái)。

二、2月整理重點(diǎn)知識(shí)

趕考在線提醒可以利用放假的這段時(shí)間從頭到尾認(rèn)真的重新梳理一遍知識(shí)點(diǎn)。將老師在課程中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)標(biāo)記出來(lái)，理解透徹。隨著學(xué)習(xí)的深入，一定會(huì)出現(xiàn)更多的疑問(wèn)，學(xué)員可以在學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)與老師互動(dòng)，提出問(wèn)題。和同期學(xué)員互相探討，老師解答的同時(shí)獲取新的答題思路，將考試知識(shí)點(diǎn)延伸。

三、3月鞏固所學(xué)知識(shí)

這個(gè)階段是時(shí)候檢驗(yàn)自己之前的學(xué)習(xí)成果了，一定要配合歷年真題和學(xué)習(xí)題，通過(guò)做題掌握知識(shí)點(diǎn)和做題方法，研究出題者思維，分析出題角度。

四、3月底4月初查漏補(bǔ)缺

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)可以相對(duì)輕松些，因?yàn)橥ㄟ^(guò)之前的學(xué)習(xí)，相信您已經(jīng)具體了解自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)可以先放一放，將那些做題時(shí)暴露出來(lái)的不熟練的知識(shí)點(diǎn)拿出來(lái)，反復(fù)聽(tīng)老師的講解，攻克難點(diǎn)，直到掌握為止。

2一級(jí)建造師的備考思路二

一、題海戰(zhàn)術(shù)，脫離教材

實(shí)務(wù)科目涉及到現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)，與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密，主要考查理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的綜合能力。同時(shí)，實(shí)務(wù)科目涉及到主觀題并且所占分值較大，答案幾乎都能在教材上找到出處。教材是考試的根基，實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)反復(fù)研究教材非常必要。

二、只聽(tīng)看，缺乏動(dòng)腦手

實(shí)務(wù)科目不同于其他科目的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主觀題的存在，考試中必須要?jiǎng)邮秩?，不僅考查理解和記憶能力還考查了邏輯思維和語(yǔ)言組織能力。

在平常復(fù)習(xí)中，很多考生都是在看視頻、看教材，很少動(dòng)筆去寫。大家務(wù)必注意寫的過(guò)程也是組織邏輯的一個(gè)過(guò)程，有助于加深對(duì)知識(shí)的理解，并且實(shí)務(wù)科目關(guān)于答題的規(guī)范性要求也是很高的，所以多寫是非常必要的。

三、鉆牛角，追求偏難怪

有些考生為了追求完美，總想著把教材上每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都吃透，希望在考試中能夠從偏難的題目上去獲得分?jǐn)?shù)。

確實(shí)，每年的考題中都會(huì)有一些難度較大或者平常復(fù)習(xí)注意不到的題目，但是要知道，這樣的題目只是總分的冰山一角，大多數(shù)的題目還是中規(guī)中矩。所以在平常的復(fù)習(xí)中要注意把握重點(diǎn)，有針對(duì)性地去備考，要把有限的精力和時(shí)間花費(fèi)在更有價(jià)值的內(nèi)容上。

3一級(jí)建造師的記憶方法三

1、帶入角色法。

看書(shū)，聽(tīng)課前做心里建設(shè)，假設(shè)自己就是要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目，你要負(fù)責(zé)做深基坑，你要負(fù)責(zé)電梯驗(yàn)收，你要負(fù)責(zé)做主體結(jié)構(gòu)施工和防水……一個(gè)技術(shù)章節(jié)，你如果單純的去讀，你找不到重點(diǎn)，會(huì)覺(jué)得平淡，但是如果你告訴自己，看完這個(gè)章節(jié)，你就要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了，你要知道怎么樣干活了，那么，你讀的時(shí)候感覺(jué)是不一樣的。你會(huì)帶著專注力去讀，你帶著目的去讀，因此，當(dāng)你看完之后，你記下的東西一定很多。

2、脈絡(luò)、整體、宏觀、主干法。

其實(shí)一篇文章，一個(gè)標(biāo)題，都是有一個(gè)脈絡(luò)的，比如這篇文章講的是記憶的方法，然后每一個(gè)段落的第一句話是核心。這是人盡皆知的結(jié)構(gòu)，我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)當(dāng)局者迷的狀況，看一個(gè)章節(jié)，會(huì)從頭到尾的學(xué)習(xí)，學(xué)到最后，發(fā)現(xiàn)連一些基本的脈絡(luò)，結(jié)構(gòu)都不知道。這樣你沒(méi)有體系，沒(méi)有主干，就無(wú)法將知識(shí)串連起來(lái)，更別提應(yīng)用了。這個(gè)問(wèn)題在市政專業(yè)體現(xiàn)的比較充分。其實(shí)這個(gè)方法就是你學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的終極功法，最高的境界。當(dāng)你能把整本書(shū)串聯(lián)起來(lái)的時(shí)候，你用的一定是這個(gè)方法。但目前所有老師講課的一個(gè)致命的缺點(diǎn)是照本宣科，按照目錄從頭到尾的講，你一直都不知道它到底是什么樣子，就如同你把你帶到一座山林中，你走遍了每一個(gè)角落，但你卻不知道這座山到底什么樣子。你必須要先從遠(yuǎn)處看一下這個(gè)山，然后你進(jìn)去的時(shí)候，感覺(jué)就不同了。

3、段落關(guān)鍵詞法。

大家在記憶一個(gè)段落的時(shí)候，找出其中的關(guān)鍵詞記憶，這個(gè)關(guān)鍵詞找的時(shí)候有技巧的。你可以找你比較敏感的詞，也可以是動(dòng)詞，或者全部是形容詞，還是名詞?？傊?，找出你的規(guī)律來(lái)。然后將這些關(guān)鍵詞再取諧音，串聯(lián)成一個(gè)句子，這樣你就一就方便了。

4、創(chuàng)造性建議。

這個(gè)方法其實(shí)很有用，因?yàn)槲覀兩钪幸恍](méi)有要特別記憶的事，可能一下子就記住了，你爭(zhēng)命要記的東西，怎么也記不住。那些不經(jīng)意記住的事，我覺(jué)得是記憶點(diǎn)比較強(qiáng)吧，大多都是奇葩的新聞之類的。

4一級(jí)建造師的復(fù)習(xí)技巧四

1、充分利用零散時(shí)間

用兩到三個(gè)月時(shí)間通讀全書(shū)：充分利用上下班的時(shí)間。很多朋友上班很忙，下班回家又有一大堆瑣碎的事情。那么唯一能看書(shū)的時(shí)間就在上下班坐車、地鐵上。別怕丟人，有車也不能開(kāi)，這樣天天上下班一共能看將近兩個(gè)小時(shí)左右(視自己具體狀況而定)。如果晚上能有時(shí)間，正好住在學(xué)校四周，那就更好了，能在學(xué)校上自習(xí)，堅(jiān)決不要在家里看書(shū)。

2、總結(jié)重點(diǎn)要及時(shí)

通讀之后就可以開(kāi)始總結(jié)重點(diǎn)了。有很多朋友都在猶豫要不要報(bào)班，我在這里簡(jiǎn)略地說(shuō)一下。如果自己之前有基礎(chǔ)的或者通讀全書(shū)時(shí)并不感到吃力、自己又有正確高效的學(xué)習(xí)方法的朋友可以不要報(bào)班;如果對(duì)基本概念都不了解，全書(shū)讀完一遍還是迷迷糊糊，可以依據(jù)自身狀況合計(jì)報(bào)班。報(bào)班的目的在于老師總結(jié)及重點(diǎn)難點(diǎn)解析透徹，少走冤枉路，針對(duì)性強(qiáng)。

總之第二步就是要在通讀的基礎(chǔ)之上整理出重點(diǎn)內(nèi)容。這個(gè)工作可以在周末擠出時(shí)間來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)短依據(jù)個(gè)人狀況來(lái)定，但是最好不要超過(guò)四周。

3、刪繁就簡(jiǎn)用兩周

這一步相當(dāng)?shù)闹匾?，同時(shí)也是一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀兛家患?jí)建造師的標(biāo)準(zhǔn)就是得分，只要達(dá)到總分60%就能通過(guò)，如何拿到分呢，尤其是實(shí)務(wù)科目的案例題怎么得分呢，就是要答對(duì)得分點(diǎn)!此做法一方面能總結(jié)出答題重點(diǎn)，另一方面便于以后的記憶，避免漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)。

4、把握住各種小長(zhǎng)假

一級(jí)建造師是9月考試，而在整