一_______力量她，是個(gè)快遞小子，20歲出頭，其貌不揚(yáng)，還戴著厚厚眼鏡，一看就懂得剛做這行，居然穿了西裝打著領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮。說話時(shí)，臉會微微地紅，有些羞澀。不像她那些同行，穿著休閑裝平底鞋，以便樓上樓下地跑，并且個(gè)個(gè)能說會道……那次她是第一次來，送名片——丁軍輝。只說了幾句話，說自己是哪家企業(yè)，然后認(rèn)真地用雙手放下名片就走了。皮鞋踩在樓道地板上發(fā)出清脆響聲。有同事說，這個(gè)傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。幾天后又見到她。接了她名片同事有信函要發(fā)，就給她打了。打過去，十幾分鐘樣子，她便過來了。還是穿了皮鞋，說話還是有些緊張。單子填完，她謹(jǐn)慎地看了好幾遍，才說了謝謝。收費(fèi)找零，謹(jǐn)慎地用雙手將零錢遞過去，仿佛完畢一種很莊嚴(yán)交接典禮。由于她厚眼鏡她西裝革履，她沉默她謹(jǐn)慎，就下意識地記住了她。隔了幾天給家人寄東西，就跟同事要了她。她很快過來，仔細(xì)地把東西收好，帶走。沒隔幾天，又送過幾次快件過來。剛做很快緣故，她確實(shí)要認(rèn)真諸多，要確定簽收人身份，又等著接受后打開，看其中物品與否有誤，然后才走。因此她接送一種快件，花時(shí)間比其他人要多部分，由此推算，她盈利不會太多。認(rèn)為這個(gè)行業(yè)，真不是她這樣笨小子能做好。轉(zhuǎn)眼到了“五一”，放假前一天快中午時(shí)候，聽到樓道傳來清晰腳步聲，隨即有人敲門。居然是她，丁軍輝。她換了件淺顏色西裝，皮鞋仍舊很亮。手里提著一袋紅紅橘子，進(jìn)了門沒說話，臉就紅了。她把橘子放到茶幾上，看起來很不好意思，說，我第一份業(yè)務(wù)，是在這里拿到。我給大家送點(diǎn)水果，謝謝你們照顧我工作，也祝大家勞動節(jié)快樂。這是印象中她說得最長一句話，仿佛事先演習(xí)過，很流暢。我們所有有些不好意思起來，這樣長時(shí)間，還沒有任何有工作關(guān)系人來給我們送禮品呢，而她，只是一種憑自己努力吃飯快遞小子，也只是無意讓她接了幾次活，實(shí)在談不上誰照顧誰。她卻執(zhí)意把橘子留下來，并很快道別轉(zhuǎn)身就出了門。橘子個(gè)頭所有不大，味道尚有一點(diǎn)兒酸澀，應(yīng)當(dāng)是街邊小攤上水果。可是我們誰也沒有說一句挑剔話。也許由于她橘子、她人情味，再有快遞信件和物品，整個(gè)辦公室人所有會打找她，還順帶著把她推舉給了其他部分。丁軍輝朝我們這里跑得明顯勤了，有時(shí)一天跑了四趟。這樣頻繁地接觸，大家也慢慢熟悉起來。丁軍輝在很熱天氣里也要穿著襯衣，大多是白色，領(lǐng)口扣得很整潔。一直穿皮鞋，歷來所有不隨意。有次同事跟她開玩笑說，你老穿這樣規(guī)則，一點(diǎn)不像送快遞，倒像賣保險(xiǎn)。她卻認(rèn)真地說，賣保險(xiǎn)所有穿那么認(rèn)真，送快遞怎么就不能？這是對對方最起碼尊重，也是對我們職業(yè)尊重。我們所有笑，這樣簡樸工作，她做得比她人辛勞多了，可這樣辛勞，最終能得到什么呢？我們態(tài)度并不樂觀，認(rèn)為她這樣笨人，想發(fā)展不太輕易。果然，丁軍輝快遞生涯一干就是兩年。兩年里她除去換了一副眼鏡，衣著和言行基礎(chǔ)上沒有變化。工作態(tài)度仍舊認(rèn)真，歷來沒聽到她有什么埋怨。那天我打讓她來取東西。我大學(xué)同學(xué)在一所中專學(xué)校任教，“十一”結(jié)婚，我有禮品送她。填完單子，丁軍輝核查時(shí)冷不丁地說，啊，是我念書學(xué)校。她聲音很大，把我嚇了一跳。她又說，我是在那里畢業(yè)。這次我聽明白了，不由抬起頭來，有些吃驚地看著她。你也在那里上過學(xué)嗎？也許那個(gè)地址讓她有些興奮，一連串地說，是啊是啊，我是學(xué)財(cái)會，剛畢業(yè)。天！這個(gè)其貌不揚(yáng)快遞小子，居然是個(gè)正規(guī)學(xué)校中專生。我忍不住問她，你有學(xué)歷也有專業(yè)專長，做個(gè)快遞員，你當(dāng)時(shí)學(xué)知識不所有揮霍了？我不禁替她惋惜。不會啊，送快遞也需要有好統(tǒng)籌才會提高效率，例如把顧客跟據(jù)不同樣地區(qū)、不同樣業(yè)務(wù)類型明細(xì)分類，業(yè)務(wù)多顧客一般送什么，送到哪里，私人怎樣送……一般看到顧客，就懂得她詳細(xì)位置，大概送什么，需要帶多大箱子……她嘻嘻地笑，知識哪有白學(xué)？我真對她有些另眼相看了，沒想到笨笨她這樣有心，而她話，也真有著深入情理。轉(zhuǎn)眼又到了“五一”，節(jié)前總會有往來物品，那天給丁軍輝打來取東西，是她接，來卻是此外一種更年輕男孩。說，我是快遞企業(yè)，丁主管要我來拿東西。我愣了一下，轉(zhuǎn)念明白過來。說，丁軍輝當(dāng)主管了？是啊。男孩說，年終就去南寧當(dāng)分企業(yè)經(jīng)理了，所有宣布了。不等我們問，她接著又說，上次企業(yè)會議上宣布，提高理由好幾條呢：她是企業(yè)唯一干得最長快遞員，是唯一有學(xué)歷快遞員，是唯一保持穿西裝快遞員，是唯一建立顧客檔案快遞員，是唯一沒有接到顧客投訴快遞員……由于丁軍輝事，那天，我心里感到由衷快樂。當(dāng)日下午，丁軍輝快遞企業(yè)送來同城快件，是一箱進(jìn)口橙子。雖然沒有卡片沒有留言，我們所有懂得是她送。隔著這些漂亮橙子，我卻看到了那些小小橘子。橙子很大，色澤鮮艷，味道甜美。它們，不就是那些小橘子開出花嗎？（文章略有刪改）13．速讀選文，概括關(guān)鍵情節(jié)。送名片→①→贈送橘子→談衣著→②→③→贈送橙子14．選擇最合適詞語，將題目補(bǔ)充完整。()A．樂觀B．認(rèn)真C．勤奮D．謹(jǐn)慎15．文章多次出現(xiàn)了丁軍輝“穿西裝打領(lǐng)帶穿皮鞋”細(xì)節(jié)描寫，試分析其作用。16．下列表述不合適一項(xiàng)是（）A．第3自然段“謹(jǐn)慎地用雙手將零錢遞過去，仿佛完畢一種很莊嚴(yán)交接典禮”一句，“謹(jǐn)慎、莊嚴(yán)”等詞語運(yùn)用，體現(xiàn)了丁軍輝拘謹(jǐn)。B．第9自然段“可是我們誰也沒有說一句挑剔話”，是由于大家被丁軍輝人情味打動了，對她有了部分理解、親近和包容。C．第22自然段快遞小伙子話，補(bǔ)充簡介了丁軍輝業(yè)績，使其形象愈加豐滿感人。D．文章開頭寫丁軍輝是不被大家看好“傻小子”“笨小子”，到后來“我”對她另眼相看、為她由衷快樂，這種情感變化，使文章波瀾起伏，吸引讀者。17．試?yán)斫獾?4自然段劃線句子含義。(二）現(xiàn)代文閱讀(13分）13.①收送快件②談學(xué)歷③談升遷（升主管）（評分：3分。每空1分，大意對即可）14.B(2分）15.參照答案：文章多次出現(xiàn)丁軍輝“穿西裝打領(lǐng)帶穿皮鞋”細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)了丁軍輝對顧客、對職業(yè)尊重態(tài)度，突出了她嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真性格特點(diǎn)。（評分：2分。大意對即可）i6.A(3分）17．參照答案：小人物丁軍輝憑借自己認(rèn)真和執(zhí)著，最終獲得了成功，（評分：3分。大意對即可）二枯萎蒲公英葉子①冬日午后，陽光雖也明亮，但觸一觸還是有著沁骨涼。冬以它冷漠，裹挾盡百花艷影，留一地斑駁枯黃。我不由得豎起大衣領(lǐng)子。驀地，一棵蒲公英，出目前我視野里。②那是一株怎樣蒲公英！葉子邊緣已露出萎黃老態(tài)，但還是透著鐵一般綠。葉們努力地貼向地面，那是一種力量爆發(fā)前，手腳觸地姿勢。也是呢，霜一次又一次從天而降，樹葉逐漸飛去，草莖慢慢垂下頭來。生命“紅燈”，已經(jīng)在不遠(yuǎn)處，正一點(diǎn)點(diǎn)迫近自己，那就用盡所有力，貼向地面，貼向地面……這就是蒲公英最聰慧、最剛強(qiáng)也最負(fù)責(zé)任舉動。她們明白，要想延續(xù)長遠(yuǎn)，就不能把頭昂得太高這樣才能把最沉實(shí)愛，盡量多地傳播給子女。③我心不由得疼了一下，這像極了我母親。④去年這個(gè)時(shí)節(jié)，冬陽阻不住東奔西跑北風(fēng)，正如我阻不住我八十歲老母腳。她在樓下，為我尋挖著蒲公英?！敖?jīng)霜婆婆丁（蒲公英俗號）能消炎敗火，你這嗓子，應(yīng)當(dāng)吃點(diǎn)?！雹菟牍?，在衰草連片枯黃里，神情專注地尋求那一小簇一小簇綠。她時(shí)不時(shí)地弓腰，用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛手，極其小心地翻檢著枯黃草，似乎蒲公英長著腳，一不小心，受了驚嚇，就會跑掉了似。母親腳步，已失去了早年利落，有些蹣跚。那是一雙怎樣腳啊！為了讓孩子們正常地進(jìn)入學(xué)校，她攜夫帶子，腳板直探向千里外陌生他鄉(xiāng)；為了一家老小能吃上飯，她不分白天和夜晚，不懼寒冷和冰霜，用那細(xì)小繡花針，繡出蟒袍上那呼之欲出龍模樣，再用一雙腳板，驅(qū)北風(fēng)，走冰路，登火車，為一家換回不很豐?？诩Z。⑥風(fēng)，不時(shí)掀起母親白發(fā)，就像掀動一團(tuán)絨絨、潔白蒲公英種子。它是想探尋那絲絲縷縷里，藏著多少生活艱苦？那就去問問太陽和月亮，幾十年晨昏默默相伴，它們怎樣把一種面如花，發(fā)如墨纖纖女子，伴成了眼已花、頭覆雪顫顫老嫗！打聽那長長短短里，浸著多少愛意疲累？那就去問問星辰，千千萬萬次斗轉(zhuǎn)星移，怎樣刻錄下一種個(gè)子女逐漸長大足跡，尚有母親血淚和汗滴。⑦漸次地，她子女乘著她那用善良、勤苦織成愛傘，找到自己生根發(fā)芽一片片土地。她腳，不怎么好用了——移動緩慢，腳步蹣跚，但她心，還是不停地牽掛，就像那天，風(fēng)在樓下，母親在樓下。⑧目前，母親已去，留一棵蒲公英在這冬日里和我面對。我伏下身，看著那泛黃葉片，眼就情不自禁地盈滿了淚。我伸出手指，沿著葉脈輕撫，和你對話。你懂得，你懂得你碰到了我心最柔軟角落，它在疼嗎？在我疼惜淚光里，我看到你透著如鐵剛強(qiáng)和堅(jiān)毅，打著愛“旗語”，溫暖著我層層疊疊孤寂。⑨一陣風(fēng)吹過，蒲公英葉子觸碰著我手指，散著陽光融融暖意，如輕柔愛撫，久久不去。（選自《海燕》9期，有刪改）18.文章第②段描寫突出了蒲公英特點(diǎn)。（2分）19.文章兩次提到“我”心“疼”，結(jié)合全文說一說為何“疼”。（2分）20.請從修辭角度賞析文中畫線兩個(gè)句子。（4分）（1）葉們努力地貼向地面，那是一種力量爆發(fā)前，手腳觸地姿勢。（2）風(fēng)，不時(shí)掀起母親白發(fā)，就像掀動一團(tuán)絨絨、潔白蒲公英種子。21.試分析文章最終兩段在全文中作用。（3分）（一）（11分）18.剛強(qiáng)堅(jiān)毅（生命力頑強(qiáng)）（2分）19.①為母親付出艱苦二心疼；（1分）②為蒲公英尚在、母親已逝而心疼。（1分）20.（1）運(yùn)用擬人，通過“努力”“力量”“手腳”等人格化詞語，將蒲公英緊貼地面、努力生長狀態(tài)鮮活地體現(xiàn)出來。（2分，措施1分，作用1分）（2）運(yùn)用比方，將母親白發(fā)比方為蒲公英種子，生動形象地描寫了母親白發(fā)，突出了母親為子女辛勤付出。（2分，措施1分，作用1分）21.①由聯(lián)想回到現(xiàn)實(shí)，在構(gòu)造上和開頭照應(yīng)；（1分）②升華主旨，贊美母親剛強(qiáng)堅(jiān)毅、無私奉獻(xiàn)品質(zhì)；（1分）③表達(dá)對母親深深懷念。（1分）三山果黃興蓉我從北京出發(fā)到云南元謀縣，進(jìn)入川滇邊界，車窗外目之所及所有是荒山野嶺。火車在沙窩站只停兩分鐘，窗外一群約十二三歲破衣爛衫男孩和女孩，所有背著背簍拼命朝車上擠，身上那巨大背簍阻礙著她們。

我所在車廂里擠上來一種女孩，很瘦，背簍里是滿滿一簍核桃，她好不輕易地把背簍放下來，然后滿巴掌擦著臉上汗水，把散亂頭發(fā)抹到背面，露出俊俏臉蛋兒，卻帶著菜色。半袖土布小褂前后所有是補(bǔ)丁，破褲子褲腳一長一短，也滿是補(bǔ)丁，顯然是山里一種窮苦女娃。車上人諸多，女孩不好意思擠著我，一只手扶住椅背，努力支開自己身子。我想讓她坐下，但三個(gè)人座位再擠上一種人是不也許，我便使勁讓讓身子，想讓她站得舒適些，幫她拉了拉背簍，以免影響大家過路。她向我表露著感謝笑容，打開背簍蓋，一把一把抓起核桃朝我口袋里裝，我使勁拒絕，可是沒用，她很執(zhí)拗。

慢慢地小姑娘對我已不太拘束了。從她那很難懂話里我最終聽明白，小姑娘十四了，家離剛剛沙窩站尚有幾十里，家里核桃樹收諸多核桃，但汽車進(jìn)不了山，要賣就得背到很遠(yuǎn)地方，目前母親病著，要錢治病，父親才叫她出來賣核桃。她是午夜起身一直走到天黑才趕到這里，在一種山洞里住了一夜，天不亮就背起簍子走，才趕上了這趟車。賣完核桃趕回來還要走一天一夜才能回到家。

“出這樣遠(yuǎn)門你不膽怯嗎？”我問。

“我有伴兒，一上車所有擠散了，下車就見到了?！彼苡行判牡卣f。

“走出這樣遠(yuǎn)賣一筐核桃能賺多少錢？”

“刨除來回車票錢，能剩余十五六塊吧?！毙」媚镂⑽⒁恍?，顯然這個(gè)數(shù)字給她以鼓舞。

“還不夠路上吃頓飯呢！”我身邊一位乘客插話說。

小姑娘立即說：“我們帶有干糧?！?/p>

那位乘客真有點(diǎn)多話，“你帶什么干糧？”

“我已經(jīng)吃過一次了，尚有一包在核桃底下，父親要我賣完核桃再吃那些?！?/p>

“你帶什么干糧？”那位乘客追問。

“紅薯面餅子?！?/p>

周圍旅客聞之一時(shí)凄然。

就在這時(shí)，車廂廣播要晚點(diǎn)半小時(shí)，火車停在了半道中間。我趕忙運(yùn)用這個(gè)機(jī)會，對車廂里旅客說：“這個(gè)女孩帶來山核桃挺好吃，期望大家所有能買一點(diǎn)?！?/p>

有人問：“多少錢一斤？”

女孩說：“阿媽告訴我，十個(gè)核桃賣兩角五分錢，不能再少了。”

我跟著說：“真夠廉價(jià)，我們那里賣八塊錢一斤呢?！?/p>

旅客紛紛來買了，我?guī)椭」媚飻?shù)著核桃，她收錢。那種核桃是薄皮核桃，把兩個(gè)攥在手里一擠就破了，生著吃也很香。一會兒，那一簍核桃就賣去了多半簍。那女孩兒仔細(xì)地把收到零碎錢打理好，一臉欣喜。

很快到了站，姑娘要下車了，我?guī)退驯澈t背在肩上。然后取出一套紅豆色衣褲，放進(jìn)她背簍。對她說：“這是我買來要送我侄女衣服，送你一套，回家穿?！彼鞓返貍?cè)身看那身衣服，笑容中對我表達(dá)著謝意。此時(shí)，一直在旁邊玩撲克4個(gè)農(nóng)民工也匆匆站起來，一人捏著五十元錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸著手把錢塞給小姑娘：“小妹妹，我們由于實(shí)在帶不了，沒法買你核桃，這點(diǎn)錢拿回去給你母親買點(diǎn)藥?！惫媚锟蘖?，她很著急自己不會表達(dá)心里感謝，臉憋得通紅。小姑娘在擁擠中下車了，卻沒有走，轉(zhuǎn)回來站到高高車窗跟前對那幾位給她錢農(nóng)民工大聲喊著：“大爺！大爺們！”感謝淚水紛掛在小臉上，不懂得說什么好。那幾位農(nóng)民工所有很年輕，大爺這稱呼顯然是不合適。她又走到我車窗前喊：“阿婆啊，你送我衣服我先不穿，我要留著嫁人時(shí)穿，阿婆……”聲音是哽咽?！鞍⑵?，我叫山果，山——果——”

燦爛陽光下這個(gè)車站很快移出了我們視線。我心里久久回蕩著這名字：山果！眼里也有淚水流出來。車上一陣混亂后來又安靜了，車窗外那一族族漫山遍野野百合靜靜從灌木叢中探出素白倩影倏爾而過，連同那個(gè)小小沙窩站，那個(gè)瘦弱面容姣好山果姑娘，那些衣衫不整農(nóng)民工，那份心靈深處慈祥消隱在莽莽群山中。（選自《文摘報(bào)》-04-23，有刪改）17.簡要概括小姑娘形象特點(diǎn)。（4分）18.試從小姑娘角度，對文中畫線句子進(jìn)行賞析。（4分）19.找出文中一處景物描寫并分析其作用。（3分）20.本文以“山果”為題好處。（4分）17.小姑娘是一種瘦弱、窮苦、俊俏孩子，她對生活充斥自信和樂觀，懂事孝順，懂得感恩。（4分）18.畫線句是對農(nóng)民工動作和語言描寫，這些描寫體現(xiàn)出農(nóng)民工善良淳樸性格特點(diǎn)，傳達(dá)出人和人之間純真情感。（3分）19.“車窗外那一簇簇漫山遍野野百合，靜靜地從灌木叢中探出素白倩影倏爾而過，消隱在茫茫群山中”這里借助環(huán)境描寫烘托了小姑娘形象，和文章開頭相照應(yīng)，深化了文章主旨。（3分）20.“山果”既是文中主人公名字，又是文章題目，一語雙關(guān)。同步文章還以山果為線索，貫穿全文，使文章構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)。（4分）四海子爺和老雪狼郭雪波①漠北?？嗪?，有一大澤，老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅，扎著一座地窖子，里邊住著海子爺。②可以這樣說，天海子周圍百里就剩海子爺這樣一位兩條腿活物了。當(dāng)時(shí)大遷徙，兒孫們跪著求她，一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說，不。兒子說，這兒已沒法活人了。海子爺說，我有法活，開春兒我就往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。兒子沒轍，留足過冬食物抹著淚一步三回頭地走了?？蓻]有熬到過年，一場沙塵暴就把她房子卷翻了，老漢便挨著天海子挖了一種地窖子穴居起來，就如一只老狼苦守著這片被棄土地。③天海子邊崖下有一洞穴，洞口上遮著沙蓬子。海子爺每天那通過所有要吹吹口哨。那叢沙蓬子下便有了動靜，若有若無兩點(diǎn)綠光十分微弱地在那里閃動。海子爺嘴角展現(xiàn)出微笑，心說：老伙計(jì)，還活著，活著就好。④如往常一般，海子爺?shù)教旌Ｗ颖?，就往冰窟深水放魚鉤魚線。等著魚兒咬鉤。今天頭條魚，半個(gè)時(shí)辰后來才上鉤。海子爺從鉤上取下那條魚往身側(cè)土筐里扔，習(xí)慣地回頭望了望，想到不遠(yuǎn)處蹲著老雪狼，兀自笑了。每當(dāng)扔頭條魚時(shí)，她所有會這樣。⑤那是三年前事。當(dāng)她把頭條魚扔進(jìn)身側(cè)土筐里，轉(zhuǎn)瞬，魚就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸，跑起路來歪歪扭扭，海子爺很快就追上了。她驚詫了：這老雪狼竟是她數(shù)年前“冤家對頭”——當(dāng)年被大家圍剿后逃脫那只母狼。海子爺還清晰地記得，它和一只公狼被大家圍剿到天海子邊，公狼為保護(hù)它而掉進(jìn)天海子那一剎那，它慘烈嚎叫。想到這，海子爺盯視半晌，揮揮手說，你走吧!老雪狼低垂雪色長尾沖海子爺搖了搖，咬著魚蹣跚而去。海子爺一直目送著它回到天海子邊沙崖下那個(gè)洞穴，她最終相信了母狼一直守著天海子傳說。⑥想到這些，海子爺便心生感慨。在冰天雪地海子邊，也只有她偏不愿逃離這片故土，還守在這里了。這些年，她們仿佛就成了一對互相熟悉伴兒守在這片荒漠。⑦海子爺每天釣完魚，路過老雪狼巖洞，總要從筐里揀出一條魚，扔過去。老雪狼待她走遠(yuǎn)，便從那叢沙蓬子后走出來，找到那條魚，沖著海子爺背影嗚嗚嚎兩聲，便轉(zhuǎn)回穴內(nèi)。今天也不例外。⑧當(dāng)日夜里，北風(fēng)刮得緊。天海子邊傳來老雪狼哀嚎。一早醒來，想到老雪狼昨夜哀嚎，她放心不下要去看看。到了洞口，海子爺仍舊吹起口哨，似有似無綠點(diǎn)過了很久才出現(xiàn)，她松下心來。⑨她下到天海子冰面，鑿了兩個(gè)冰窟把魚線放下去。可等了半天魚就是不咬鉤，海子爺凍得坐不住了，裝備收線回家。忽然，魚線哧溜溜往水里竄，海子爺大喊一聲“好大魚！”她拼命拽住線不松手。大魚拼命地往水下逃竄。她猛地一種趔趄，便被那根魚線倒拽進(jìn)了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭，攀住冰窟邊緣，攀爬，滑落，她四肢開始變得僵直、麻木，海子爺有些無望了。忽然，她衣袖被什么緊緊地拽住了，昂首一看，竟是那只老雪狼。此時(shí)，老雪狼一雙昏花模糊老眼冒出很強(qiáng)綠光，低著頭，弓著腰身，撅著屁股，拼命拽拉逐漸下沉海子爺。⑩“謝謝你，老伙計(jì)！”海子爺凍紫嘴巴張了張。eq\o\ac(○,11)唿兒——唿兒。老雪狼喉嚨里滾動有聲，顯然催促著海子爺趕緊使勁爬?？伤槟舅闹呀?jīng)不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚低吼著，咆哮著，又拉又拽。老雪狼不走，也不松口，只一種姿勢，低著頭，弓著腰身，撅著屁股，拼命拽拉逐漸下沉海子爺。慢慢地，它身體變得僵硬，它尖嘴自咬上海子爺袖子就沒有松開過。姿勢也沒有變化過。逐漸地，它身軀連著海子爺一起被凍硬凍僵，紋絲不動了。eq\o\ac(○,12)海子爺和老雪狼就成為一對連體活標(biāo)本，仿佛是一對冰雕矗立在天海子空曠冰面上，成為天海子一部分，守護(hù)著這片天和地。8．小說中“海子爺”是怎樣一種人？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）9．第⑤段插敘海子爺和老雪狼之間哪些往事？有什么作用？（4分）10．文章畫線處兩次描寫老雪狼救海子爺這一細(xì)節(jié)，請結(jié)合全文簡要分析其表達(dá)效果。（4分）11．有人認(rèn)為小說專題是對故土眷戀和堅(jiān)守，也有人認(rèn)為是人和自然友好追求。你認(rèn)同哪一種見解？請結(jié)合這篇小說就此談?wù)勀阋娊?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面文章，完畢8-11題。8．【答案】海子爺是一種倔強(qiáng)、有惻隱之心、堅(jiān)守家鄉(xiāng)人。當(dāng)她家人勸說她離開這個(gè)苦寒之地時(shí)，她堅(jiān)持留下，苦守土地，能看出她倔強(qiáng)。她在數(shù)年前放掉了老雪狼，并時(shí)常拿魚給它吃，時(shí)刻惦記它生存狀態(tài)，由此可以看出海子爺有惻隱之心。從“在冰天雪地海子邊，也只有她偏不愿逃離這片故土，還守在這里了”能看出她對家鄉(xiāng)堅(jiān)守。9．【答案】這段運(yùn)用了插敘手法，補(bǔ)充了數(shù)年前海子爺放走了老雪狼小說，體現(xiàn)了海子爺惻隱之心；照應(yīng)并闡明了上文海子爺為何要“習(xí)慣性地回頭”“兀自笑了”和老雪狼蹲在不遠(yuǎn)處原因。同步，為下文老雪狼救海子爺做了鋪墊。10．【答案】這句話運(yùn)用了神態(tài)和動作描寫，生動形象地寫出來老雪狼救海子爺時(shí)拼盡全力、不顧一切樣子，體現(xiàn)出老雪狼報(bào)答海子爺決心。11．【答案】（1）我認(rèn)同第一種見解。由于不管是代表人類海子爺還是代表動物老雪狼，在環(huán)境如此惡劣漠北，仍然堅(jiān)守著自己故土，雖然有她人相勸，雖然面對著生活困境和孤單，所有仍然堅(jiān)持，直到生命最終一刻。體現(xiàn)了對故土眷戀和堅(jiān)守專題。（2）我認(rèn)同第二種見解。由于當(dāng)海子爺碰到危險(xiǎn)時(shí)候，她曾經(jīng)協(xié)助過老雪狼冒著生命危險(xiǎn)來協(xié)助她，直到生命最終一刻也沒有放棄。人類善待自然時(shí)，自然會全力報(bào)答人類對它愛惜和尊重?；ハ嚓P(guān)愛早就了這樣“永恒”，在生命最終一刻，所有不拋棄對方，還在一起，可以為對方犧牲自己，因此我們和自然友好相處是小說專題。五被放逐皇后金建云①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽成忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼稚園……誰敢相信，母親退休前曾是高中特級老師呢？我教她玩，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時(shí)代光彩和熱情，她永遠(yuǎn)是熱鬧場所陌生人．③對老媽這種狀態(tài)，我實(shí)在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾·蓋格爾《流放老國王》。這樣傷感書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。④作者描寫了自己父親老去過程，將患帕金森癥父親比方為一位被流放國王，原本熟悉家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，她仿佛身處他鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中家，于是“不知所措地到處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從她身上滲出，整個(gè)人個(gè)性一滴滴遺漏……⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這樣久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她角度看待過她內(nèi)心掙扎和無奈。大體瀏覽完這本書，我走出我媽臥室，她正在客廳看電視。⑥像往常同樣，她看電視眼神中散發(fā)著淡漠霉味。屏幕上演什么對她來說毫無意義，她只需要足夠響聲音來沖淡自己寂寞。⑦我坐下來，同她聊起電視上這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲?？吹贸?，她對我今天“反?！斌w現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個(gè)愛出錯刁蠻女孩，對我，競有一種說不出緊張感?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。⑧廚房里她動作好慢，時(shí)常停下來若有所思，又不懂得在思索什么。她拿起鹽瓶，思索自己究竟有無放鹽，停止幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)……⑨這時(shí)候，我想起過世父親。父親生前總會在她燒飯時(shí)候，湊過去聊天。那時(shí)候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。⑩目前，一種走了，一種活在女兒嗔怪和臉色之中。eq\o\ac(○,11)看著我媽背影，我感到歲月流逝巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單晚年，她仿佛一位被流放皇后，手足無措地面對這個(gè)對她來說越來越陌生世界。愛她父母、丈夫、老好友們，逐一拜別，唯一女兒成天埋怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭·昆德拉一句話出目前我腦海中——“面對生命那無可挽回潰敗，我們唯一能做事情就是理解它?！眅q\o\ac(○,12)如杲說，衰老和孤單是我媽必需面對的生命之潰敗，那么，我不該再規(guī)定她強(qiáng)顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)當(dāng)責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——假如她心所有不懂得何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？eq\o\ac(○,13)我走進(jìn)廚房，默默地打開她忘掉打開抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機(jī)聲音競帶給我們默契溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福感覺涌上心頭。eq\o\ac(○,14)是，當(dāng)我放棄對她所有規(guī)定后來，那種叫作“理解”東西，如圣靈一般翩然而至。eq\o\ac(○,15)“母親，愿我理解能安放你孤單?！蔽以谛睦锬卣f。14．結(jié)合文意，說說標(biāo)題“被放逐皇后”含義。（2分）15．結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓渲屑狱c(diǎn)詞理解。（2分）像往常同樣，她看電視眼神中散發(fā)著淡漠霉味。16．選文第⑨段用了怎樣論述次序？有何作用？（3分）17．揣摩選文第⑩段面線句子意蘊(yùn)。（2分）18．讀了全文，聯(lián)絡(luò)自身實(shí)際談?wù)勀愕玫饺松鷨⑹尽＃?分）被放逐皇后指步入晚年母親在遭到老伴去世巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內(nèi)心充斥掙扎和無奈，仿佛一位被放逐皇后。(答出不樂觀,不振作體現(xiàn)也得2分)(2分，意近即可)15.“霉味冶本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生霉菌味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤單而眼神茫然，毫無生機(jī)。(2分,意近即可)16.插敘。(1分)回憶了父親在世時(shí)和母親相處溫馨場面，和母親現(xiàn)實(shí)狀況形成對比，為下文“我冶理解母親孤寂，母女友好相處作鋪墊。(2分，意近即可)17.“我冶放棄了對母親所有規(guī)定，考慮了她處境和感受，理解就產(chǎn)生了。(1分)作者期望自己理解能讓衰老母親找到幸福感覺，后來不再孤單。(1分，意近即可)18.結(jié)合文意，言之有理即可。(3分)六賣豆?jié){孩子魯先圣①在我居住小區(qū)門口，有一種每天上午賣豆?jié){孩子，這個(gè)孩子大概有十一二歲年齡。她在這個(gè)地方賣了多少天了，我不得而知。我只懂得從我很快前搬到這里來住，每天上午六點(diǎn)多鐘開始，這個(gè)小孩子就在小區(qū)門口吆喝她鮮豆?jié){了。②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){孩子，我認(rèn)為是孩子父母正巧這幾天有什么事，讓孩子替代幾天罷了，也沒有引起過多注意。不過，時(shí)間一天一天地過去，門口吆喝鮮豆?jié){卻一直是這個(gè)孩子，一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門，我實(shí)在想理解個(gè)究竟。③有時(shí)候買豆?jié){人諸多，只見她很用力地用那個(gè)很大鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里，又很純熟地在豆?jié){機(jī)出口用塑料袋接豆?jié){。五角錢一份，她很純熟地算賬、找錢、舀豆?jié){，有條不紊。盛清水塑料桶有一米多高，放在一輛三輪車上，因此當(dāng)賣去二分之一多后來，再舀，她臂膀就不夠長了。這時(shí)候，她往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上。我心中有諸多疑問和不解，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候，這樣小孩子，應(yīng)當(dāng)是上午起不了床，被父母吆喝起來吃早點(diǎn)去上學(xué)了，而她卻早早地在這里賣豆?jié){了。她一定有一種不同樣平常家庭，有著諸多同齡孩子所沒有經(jīng)歷和背景。我總想找個(gè)機(jī)會和她攀談，但看到她辛勞忙碌樣子，我雖然想急于理解卻又不忍心打擾她。④這一天，下了小雨，不過，孩子吆喝聲仍然準(zhǔn)時(shí)傳來，我從家里走出來，發(fā)現(xiàn)她仍然像往日同樣站在小區(qū)門口磨著豆?jié){。買豆?jié){人很少，到我買時(shí)候，我趁著沒有人，就問她：你父親母親呢，怎么每天就你一種人？她答復(fù)說父親母親在此外兩個(gè)地方賣。我又問，你賣了多長時(shí)間了？她說一年多了，從10歲開始就賣?？粗媲斑@個(gè)孩子，心里很不是滋味。10歲，她就開始為生計(jì)而早起了。她不是短短幾天替代父母，而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)一份責(zé)任，或說，她從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑤我問她，賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎，起這樣早？她說沒事，賣完了再去，在班里還是最早到呢！孩子生得虎頭虎腦，極壯健，很精神，兩只眼睛明亮而有神，她已經(jīng)沒有了一種十一二歲孩子所有那些稚嫩和嬌氣，而平添了一份成熟，幾分老練、部分骨氣，并且，我還看到了一種生勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。⑥當(dāng)時(shí)小雨一直在下，她頭發(fā)和一件小背心所有淋濕了，這個(gè)時(shí)候走過來一種領(lǐng)孩子去上學(xué)女人。那孩子穿了一件夾衣，女人給孩子打著一把漂亮傘。那個(gè)孩子大概也是十一二歲年齡。⑦站在兩個(gè)孩子之間，我不由自主地?fù)u了搖頭，那個(gè)孩子目前是幸福，但這個(gè)賣豆?jié){孩子呢？我無言以對。后來，我聽她人講，這個(gè)孩子父母所有在一種工廠里上班。工廠停產(chǎn)放假了，就做起賣豆?jié){生意。⑧每天見到這個(gè)賣豆?jié){孩子，我心里便有諸多苦澀東西在流淌。我想我不可以責(zé)怪孩子父母讓這樣小孩子就肩負(fù)了生活責(zé)任，或許這個(gè)孩子掙這一份，就是她自己生活費(fèi)或?qū)W費(fèi)。沒有這一份收入，她就不能去讀書了。⑨賣豆?jié){孩子每天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)門口響亮地吆喊，這個(gè)聲音成為了我們居民生活中一部分，或起床買早點(diǎn)，去上班，喊孩子起床，或去做生意。而我，也總是在聽到這個(gè)清脆聲音后來，放下臺上正在讀書或停下寫作思緒，走出家門，吸納新鮮空氣，驅(qū)除一夜伏案勞累。⑩我總這樣想，這個(gè)孩子今天賣豆?jié){經(jīng)歷，一定是她未來人生一筆財(cái)富。請簡要說說第①自然段在全文中作用。（3分）第⑥自然段運(yùn)用了哪一種體現(xiàn)手法？有什么作用？（3分）第⑧自然段加點(diǎn)“苦澀東西”內(nèi)涵豐富，你怎樣理解？請結(jié)合文意簡要概括。（4分）請聯(lián)絡(luò)全文，談?wù)劷Y(jié)尾段中劃線語句深刻含義。（4分）七最大事情劉亮程一年中我們在地里忙上30天（一輩子在村里也就住幾十年），把麥子打掉，麥草扔在地邊，便走了。不管活兒干沒干完，所有不是我們事情了。老鼠會在倉滿洞盈后來，重選一種地方打新洞。也許就選在草棚旁邊，或草垛下面。草棚這兒地勢高、干爽，適合人筑屋、鼠打洞。麥草垛下面隱蔽、安全，麥稈中少不了有部分剩余麥穗麥粒足夠幾代老鼠吃。鳥會把巢筑在我們搭起草棚上，在長出來那截木頭上，涂滿白色鳥糞。野雞會從門縫鉆進(jìn)來，在我們曾經(jīng)睡覺草鋪上，生幾枚蛋，留一地零亂羽毛。這些所有是給下一年來到大家留下麻煩事情。下一年，一切會重新開始。剩余事將被擱在一邊。假如下一年我們不來。下下一年還不來。假如我們永遠(yuǎn)地走了，從野地上草棚，從村莊，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都市。假如人事情結(jié)束了