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《智取生辰綱》中考閱讀思考題(含答案)
一、閱讀《智取生辰綱》,回答問題。
1.閱讀課文,梳理小說的故事情節(jié),說說吳用等人是怎樣一步步智取生辰綱的。
答:①為取得生辰綱,吳用等人做了周密的準(zhǔn)備工作:他們打聽到楊志運送生辰綱的時
間和路線,聚齊英雄好漢。②之后,充分利用天時地利。天時方面,楊志一行押送生辰綱正
趕上酷熱的天氣,一路疲憊不堪,而晁蓋等人卻以逸待勞;地利方面,晁蓋等人選擇樹林茂
密的山岡作為劫取生辰綱的地點,隱蔽而少有人行。③再次,吳用利用楊志一行的內(nèi)部矛盾,
巧設(shè)計謀。七人扮作賣棗子的客人,白勝扮作賣酒小販,在黃泥岡“巧遇”楊志;七人與白勝
唱雙簧,討價還價,麻痹楊志等人;晁蓋等先買酒吃,以示無毒,進一步麻痹楊志一行;借
舀酒,下藥的同時,完全解除了楊志等人的戒心。楊志等人最終受騙中計,被麻翻在地,晁
蓋等人乘機劫取生辰綱逃跑。
2.簡要概括主要內(nèi)容。
答:寫晁蓋等人智取生辰綱的經(jīng)過。
3.生辰綱是什么東西?
答:為太師蔡京祝壽而進獻(xiàn)的大批財物,這些都是老百姓的血汗錢,是被搜刮來的不義
之財。
4.請說說楊志具有怎樣的性格特點,丟失生辰綱的原因又有哪些。
答:楊志的性格特征:精明能干、粗暴蠻橫。
丟失生辰綱的原因:(1)楊志沒有處理好內(nèi)部關(guān)系。軍士、虞候、老都管對他無不怨恨。
楊志深知押送生辰綱干系重大,為確保其安全不惜得罪眾人,這種粗暴野蠻的行事方式、急
功近利的心理導(dǎo)致他大失人心?!氨咀钊菀讖膬?nèi)部攻破”,楊志一行人內(nèi)部矛盾重重,這就
為后面生辰綱被劫埋下了隱患。(2)吳用計高一籌,料事如神。楊志雖時時留意、處處提防,
吳用卻能做到知己知彼、隨機應(yīng)變,使楊志一步步放松了警惕。楊志之智,更加襯托出吳用
計策的高明。
5.楊志何以那么重視生辰綱的安全,這表現(xiàn)了他思想上的什么特點?
答:楊志被發(fā)配充軍,卻受梁中書賞識收到門下,只要這次完成了押運生辰綱的任務(wù),
前途就會發(fā)生改變,所以他分外重視這次任務(wù),重視生辰綱的安全。
這其中有他對梁中書知遇之恩的報答之心,即士為知己者死的心理;這種心理也必然
導(dǎo)致他之后一系列的急功近利行為的發(fā)生。
6.楊志遇到販棗人后,又面臨什么矛盾?
答:又產(chǎn)生了買酒的矛盾;楊志阻止買酒。楊志急于押送,怕被蒙汗藥麻翻;八好漢決
心智取,巧下蒙汗藥。這兩組矛盾交織一體。
7.楊志為什么對軍健那么兇?這表明了他怎樣的性格特點?
答:他久在江湖,知道運送押解的兇險,同時自己身受重任,又是提轄,全權(quán)負(fù)責(zé),所
以對于干活的軍健把他們認(rèn)為是沒有什么頭腦,必須凡事都要親自指導(dǎo),但不講究方式方法,
還要在他們面前擺架子,以為才能服人。
剛愎自用,自視甚高且粗暴蠻橫。
8.楊志和虞侯、都管之間的矛盾應(yīng)該如何去理解呢?
答:虞侯對他進讒言,都管對他則是處處掣肘,表現(xiàn)為押送途中快與慢、走與停的矛盾,
要喝酒與不準(zhǔn)喝酒的矛盾。楊志在梁中書處是受到常識,而這兩個人卻是梁中書的老人,所
以對他這個新人必然不可能給予主家大權(quán)授予后的完全配合與口服心服的換帖交心的。
9.楊志是如何處理這些矛盾的呢?從中可看出楊志有怎樣的性格?
答:楊志對新的矛盾極其敏感。他機警地監(jiān)視販棗人;提防酒中有毒,不準(zhǔn)買酒;他還
責(zé)罵軍健們。直到看見販棗人喝了一桶酒不出問題,又看到另一桶酒也喝了半瓢,才同意買,
1
而自己只喝了一點點。盡管他最終失敗,但在這樣尖銳的矛盾斗爭中,精明能干和處事謹(jǐn)慎
的性格卻表現(xiàn)得十分鮮明。
10.楊志與軍健等人的內(nèi)部矛盾具體表現(xiàn)在什么地方?楊志是如何處理的?
答:押送路上,楊志面臨著時間緊、行程遠(yuǎn)、天氣熱、擔(dān)子重、路難走、不太平等客觀
困難,這些困難引發(fā)了楊志和軍健等人的矛盾,即走與歇、快與慢、喝酒與不喝的矛盾。這
些矛盾實際上是奴才與奴才之間的矛盾。楊志處理內(nèi)部矛盾的辦法是:對軍健——打;對
虞侯——罵;對都管——駁。這樣,楊志一伙內(nèi)部矛盾由發(fā)生、發(fā)展、加劇而趨于激化,成
為導(dǎo)致生辰綱被奪去的內(nèi)部原因。
11.刻畫楊志的機警和押運隊內(nèi)部矛盾,對表現(xiàn)起義農(nóng)民的精神和才能起什么作用?
答:著力刻畫楊志的精明干練,可是他卻偏偏身不由己地鉆進了八條好漢設(shè)下的圈套,
這就起了反襯作用,襯托出起義英雄的多謀善斷,機智勇敢,比楊志棋高一著。
12.作者為什么集中筆墨寫楊志與眾軍漢的矛盾,而不是把晁蓋等人的行動直接展示出
來?
答:這樣能讓讀者如墜云霧,弄不明白晁蓋等人如何下蒙汗藥,等到作者交代出事情的
真相,讀者才恍然大悟,不能不拍手叫絕。可見,這樣寫更能突出用“智取”計策的巧妙。
13.作者塑造楊志這個人物形象都用了哪些方法?
答:間接描寫:反面襯托、側(cè)面襯托;直接描寫:心理描寫、語言描寫、行動描寫、
神態(tài)描寫。
14.小說的環(huán)境分為社會環(huán)境與自然環(huán)境,請在文章中找出相應(yīng)的內(nèi)容,分析其在文章
中起什么作用。
答:自然環(huán)境:寫天氣酷熱,為下文寫眾人行動困難和軍士買酒解渴伏筆;黃泥崗上松
樹林內(nèi),交待劫生辰綱的地方。
社會環(huán)境:一方面是指當(dāng)時的尖銳的階級矛盾,如白勝歌中所唱“農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公
子王孫把扇搖”;另一方面是指都管等人對楊志的歧視、輕視,如“量你個遭死的軍人”“芥
菜子大小的管職,值得恁地逞能”,揭示了內(nèi)部的矛盾,交待了沖突的內(nèi)因,也暗示了楊志
不得志于統(tǒng)治者的悲劇命運。
小說的環(huán)境描寫,在作品中一方面為推動情節(jié)的發(fā)展服務(wù),另一方面則烘托人物性格與
暗示人物命運。
15.小說圍繞著生辰綱的爭奪,采取了明暗結(jié)合的雙線結(jié)構(gòu)。明線是什么?暗線又是什
么?這樣安排有什么好處?
答:明線是楊志等人押送生辰綱,中計,丟失生辰綱;暗線是晁蓋、吳用等人定計,劫
取生辰綱。作用是:第一,相互映襯,凸顯主題。為了突出“智取”,明線對楊志的精細(xì)和周
密防范刻畫得越細(xì)致,就越能襯托出暗線一方人物的智慧;第二,制造懸念,引人入勝。對
晁蓋、吳用等人的行動采取暗線寫法,讓讀者猜不透,造成懸念,直到最后由暗線轉(zhuǎn)到明線,
讀者才恍然大悟。這就使故事更加曲折,增強了藝術(shù)效果。
16.八條好漢智取生辰綱,究竟智在什么地方?
答:(1)扮成棗販,麻痹和穩(wěn)住押送隊伍;(2)挑酒故意不賣,激化押送隊內(nèi)矛盾,增
強誘惑力;(3)販棗人買下一桶,當(dāng)面吃盡,顯示酒中無藥;(4)故意搶吃另一桶酒,清除
楊志疑慮;(5)白勝再裝賭氣不賣,販棗人調(diào)解,賣與眾軍吃,使楊志的思想沒有反復(fù)的余
地。
(智用:天時;地利;矛盾;計謀)
17.賣酒的漢子道:“不賣!不賣!這酒里有蒙汗藥在里頭!”他為什么要這樣說?
答:給老都管一個情面。他故意這樣說,為了徹底麻痹楊志的警惕心理。
18.“販棗子客人”在一邊的勸說有什么用意?
2
答:和白勝唱雙簧戲,更加引誘楊志手下買酒喝,也更使楊志放松警惕。
19.文中從不同角度多次反復(fù)描寫天氣熱,這樣寫的作用是什么?
答:起到渲染氣氛,描寫人物活動的典型環(huán)境,烘托人物,推動情節(jié)發(fā)展的作用。
20.第3段寫天熱,與下文情節(jié)的發(fā)展以及人物間的矛盾沖突有何關(guān)系?
答:天熱不僅是故事發(fā)展的環(huán)境,而且直接推動了故事情節(jié)的發(fā)展。天熱引發(fā)了人物之
間的矛盾沖突。
21.本文反復(fù)描述天氣炎熱,詳細(xì)描寫黃泥岡買酒過程。這樣寫有什么作用?
答:反復(fù)描寫天氣炎熱,為后來楊志一行精疲力盡,口渴難耐,在黃泥岡買酒而中計埋
下伏筆。同時,這是因為楊志怕打劫,不敢早起夜行的結(jié)果,從中也就寫出了他的精細(xì)性格。
詳寫黃泥岡買酒的過程,把如何“智取”寫出來,是為了突出晁蓋、吳用等人的智慧,
盡管楊志暗中窺望也看不出破綻來。楊志夠精細(xì)、機警的了,但終歸失敗,說明他遠(yuǎn)比不上
智多星吳用等人?!爸侨∩骄V”緊扣一個“智”字,在這里得到體現(xiàn),這樣寫,能增強作
品的感染力和藝術(shù)效果。
22.本文題目為“智取生辰綱”,理應(yīng)重寫晁蓋吳用他們?nèi)绾巍爸侨 保晌恼虑鞍氩糠?/p>
只寫了楊志一行的行動,這是否離題?為什么?
答:沒有離題。寫楊志一行為后面生辰綱被劫埋下伏筆。寫楊志處處小心,事事留意,
精明過人,更襯托出晁蓋等人的“智取”。
23.小說在情節(jié)安排上有什么特點?
答:小說題為“智取生辰綱”,但如何智取,晁蓋、吳用等人如何安排的,并沒有直接
寫,這一方面照應(yīng)了小說前一情節(jié)中吳用設(shè)計,另一方面則給讀者留下了懸念。
24.楊志有沒有“智”?他的“智”體現(xiàn)在哪里?從文中找出來并概括。
答:有智慧。體現(xiàn)在更變起行時間,催促軍健趕路,斥責(zé)虞侯,頂撞老督管,三問棗客,
警惕賣酒者。
25.楊志為什么要這樣做?
答:一方面是楊志為人謹(jǐn)慎的表現(xiàn);另一方面因為這次押送是他唯一的機會,他一心想
做官,想飛黃騰達(dá),光宗耀祖。害怕?lián)?dāng)責(zé)任,只為自身考慮,不顧及其他人的感受,可見
他十分自私。
26.概括楊志的性格特征。
答:精明、能干、蠻橫、剛愎自用、自私、官迷(不必苛求詞語相同,能夠概括楊志的
性格即可。)
27.寫楊志處處小心,除了突出楊志的性格特征外,對刻畫其他人物形象與展開故事情
節(jié)有什么幫助?
答:⑴反襯出老都管、虞候與眾軍健的無知與草率;⑵突出了吳用的“計”高一籌;⑶
為后文逆轉(zhuǎn)作好反面的伏筆,使情節(jié)更富有趣味性。
28.楊志為什么會失???
答:主要是楊志一方內(nèi)部的分崩離析,楊志與軍健、虞侯、老督管的矛盾沖突十分尖銳。
其中最關(guān)鍵的是楊志與老督管的矛盾,老督管實際上是梁中書的代表,梁中書只是看中楊志
的高強武藝,是在利用楊志以確保生辰綱的安全,并非真心識才任用。正因為如此,老督管
是瞧不起楊志這個“遭死的軍人”,站在軍健、虞侯一方,孤立楊志。生辰綱被奪后,老督
管伙同虞侯、軍健把全部責(zé)任都推給了楊志。楊志內(nèi)部的不團結(jié)反襯出了晁蓋、吳用等八位
好漢的團結(jié)一致。楊志的“智”固比不上吳用的“智”,以楊志一人的“智”對晁蓋等八人
的“智”,以不團結(jié)的集體對團結(jié)的集體,這導(dǎo)致楊志最終失敗的必然性。
29.綜觀全文,可以發(fā)現(xiàn)楊志是一個小心謹(jǐn)慎的人,那為什么最終他還是免不了落入圈
套?
3
答:一方面是吳用的計策高妙無懈可擊;另一方面是楊志簡單粗暴的處事方式導(dǎo)致內(nèi)部
矛盾激化,失敗的結(jié)局在所難免.
30.對文中引用白勝所唱山歌表達(dá)作用理解不準(zhǔn)確的一項是(B)
A.山歌點明了故事發(fā)生的社會背景:不是太平盛世,還暗示了來者不善,使讀者更關(guān)心
情節(jié)的發(fā)展。
B.山歌是白勝為消除走路寂寞、恐懼而唱給自己聽的。
C.山歌在結(jié)構(gòu)上巧妙地聯(lián)系了上下文,成為課文不可或缺的組成部分,并引出故事的另
一個主要人物--白勝。
D.山歌用強烈的對比手法,突出了當(dāng)時社會尖銳的階級矛盾,是農(nóng)民反抗的心聲。
31.小說結(jié)尾才點明“智取生辰綱”的計策,對這樣的結(jié)構(gòu)安排理解錯誤的一項是(D)
A.采用補敘手法,突出吳用等人的智謀,對全文起了畫龍點睛的作用。
B.采用補敘手法,既收束全文,又點明題意,公開謎底,揭示主題,使行文錯綜復(fù)
雜,縱橫開闔,取得了強烈的藝術(shù)效果。
C.采用補救手法,可以使文章集中凝練,生動有趣,造成懸念,比直陳其事,更具有
吸引讀者的藝術(shù)力量。
D.補敘不是事件本身的一部分,刪去它,雖然會影響主題的深刻性,但不影響事件的
完整性。
(“補敘”是布局謀篇上的需要;是為了結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)而把一些影響情節(jié)的細(xì)節(jié)放在篇末
交代,這樣,既可以使結(jié)構(gòu)緊湊,又可以使內(nèi)容完整、深刻。)
32.下面是課文中對天氣的幾處描寫,對其作用判斷最正確的一項是(B)
正是六月初四日時節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒半點云彩,其實十分大熱。
眾軍人看那天時,四下里無半點云彩,其實那熱不可當(dāng)。看看日色當(dāng)午,那石頭上熱了,
腳疼走不得。那十一個廂軍雨汗通流,都嘆氣吹噓?
A.突出楊志謹(jǐn)小慎微的性格特征。
B.交代人物活動的環(huán)境,為后文吃酒打下伏筆。
c.突出楊志的性格蠻橫不近情理。
D.引出楊志與廂軍、虞侯、都管等的矛盾,推動情節(jié)的發(fā)展。
33對課文內(nèi)容判斷正確的一項是(c)
A.能夠成功奪取生辰綱的原因在于以晁益為首的八條好漢,是一個緊密團結(jié)、足智多
謀、敢向貪官挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗集體。
B.通過復(fù)雜的情節(jié)和人物的心理、語言來刻畫人物性格是本文的主要藝術(shù)特點。
c.本文以楊志押運生辰綱組織故事,情節(jié)曲折,引人入勝。
D.故事主人公楊志是一個性情暴戾、急躁而又精細(xì)、強干、機智的人。
二、閱讀《智取生辰綱》選段,回答問題。
正在松樹邊鬧動爭說,只見對面松林里那伙販棗子的客人,都提著樸刀走出來問道:“你
們做甚么鬧?”那挑酒的漢子道:“我自挑這酒過岡子村里賣,熱了在此歇涼。他眾人要問
我買些吃,我又不曾賣與他。這個客官道我酒里有甚么蒙汗藥。你道好笑么?說出這般話來!”
那七個客人說道:“呸!我只道有歹人出來,原來是如此。說一聲也不打緊。我們正想酒來
解渴,既是他們疑心,且賣一桶與我們吃?!蹦翘艟频牡溃骸安毁u!不賣!”這七個客人道:
“你這漢子也不曉事!我們須不曾說你。你左右將到村里去賣,一般還你錢,便賣些與我們,
打甚么不緊?看你不道得舍施了茶湯,便又救了我們熱渴?!蹦翘艟频臐h子便道:“賣一桶與
你不爭,只是被他們說的不好。又沒碗瓢舀吃?!蹦瞧呷说溃骸澳氵@漢子忒認(rèn)真!便說了一聲,
4
打甚么不緊?我們自有椰瓢在這里?!敝灰妰蓚€客人去車子前取出兩個椰瓢來,一個捧出一
大捧棗子來。七個人立在桶邊,開了桶蓋,輪替換著舀那酒吃,把棗
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