教科版科學(xué)三年級上冊第一單元《水》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在溫度為（

）的地方，液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。A.0℃

B.－1℃

C.4℃

D.－100℃2.下圖溫度計所顯示的溫度是（

）。A.15℃

B.5℃

C.零下5℃3.100毫升的水大約能溶解（

）的食鹽。A.20克

B.35克

C.100克4.使用酒精燈給燒杯里的水加熱，要先在三腳架的上面放上一個（

），再放燒杯。A.石棉網(wǎng)

B.支架

C.溫度計5.下列使用酒精燈的方式中，正確的是（

）。A.吹滅酒精燈

B.點燃酒精燈

C.熄滅酒精燈

D.存放酒精燈6.試管里的冰融化成水，液面會（

）。A.上升

B.下降

C.不變二.填空題(共6題，共14分)1.100毫升水中大約能夠溶解（

）克食鹽。2.往冰里加入較多的食鹽的作用是：鹽可以制造更（

）的溫度。3.我們可以通過（

）來去除食鹽水中的沙子：也可以用（

）的方法獲取食鹽水中的食鹽。4.冰變成水的過程叫（

）。5.水結(jié)成冰后，就從液體變成了固體，這個過程叫（

）。6.使水沸騰的方法是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.零下5攝氏度可以寫成-5℃。（

）2.在完全相同的兩杯水中，粗鹽溶解得慢，細(xì)鹽溶解得快。（

）3.冰和水是兩種不同的物質(zhì)。（

）4.實驗時，可以用燃著的酒精燈對火。（

）5.水溫變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系。（

）6.在“比較水溫對食鹽溶解快慢的影響”實驗中，我們可以在其中的一個杯子中攪拌。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。面粉洗衣粉沐浴露

固體氧氣食用油

液體二氧化碳課本

氣體汽油氮氣粉筆五.簡答題(共4題，共27分)1.兩種固體混合后可以根據(jù)物質(zhì)間的性質(zhì)差異再把它們分離開來。水稻收獲后，飽滿的谷粒和空癟谷粒是混在一起的，需要把它們分開，只留下飽滿的谷粒。你有什么好辦法將它們分開呢？木屑和鐵粉如果混在一起，你能用什么辦法很快地將它們分開？2.冰完全融化后是什么狀態(tài)的？冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生了什么變化？3.我們有什么辦法能把冰從試管里取出來？比一比誰的方法更科學(xué)？你為什么這么想？4.人吹電風(fēng)扇時，為何會感到?jīng)隹?？?綜合題(共4題，共33分)1.加快冰融化的方法有哪些呢？請你寫出三種方法。（1）（2）

（3）2.小明同學(xué)想探究食鹽在熱水中溶解得快還是在冷水中溶解的快。請你幫助他把實驗報告填寫完整：3.請選填出下列實驗器材的名稱和所做的實驗，填序號。名稱：（

）（

）（

）（

）實驗：（

）（

）（

）（

）名稱選填：A研缽；B燒杯；C酒精燈；D試管實驗選填：E把糖磨碎后溶解；F加熱蒸發(fā)分離食鹽和水；G裝水；H做結(jié)冰和融化冰的實驗4.如下圖，三個杯子中分別裝著自來水、較熱的水、含冰的水。

自來水

較熱的水

含冰的水1.1、2、3號杯中的水，按溫度從低到高排列為_____________________。2.小明在做這個實驗時發(fā)現(xiàn)________號杯子外壁有水珠，這些水珠此時的狀態(tài)為________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”），它們來自________（填“杯內(nèi)”或“杯外”），這些水是因為______________形成的。另外小明還發(fā)現(xiàn)________號杯內(nèi)壁也有水珠。3.小明想用溫度計測量這幾杯水的具體溫度。其中右圖這杯水的溫度讀作________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.B二.填空題1.362.低3.過濾；蒸發(fā)4.融化5.凝固6.加熱三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.用揚場機(jī)把谷粒揚向空中，使飽滿的谷粒和空癟谷粒以分開獲得飽滿的谷粒。利用磁鐵可以吸引鐵粉，但不能吸引木屑的特點來分開鐵粉的方法。2.液態(tài)；固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)3.加熱（手捂、吹熱氣、吹風(fēng)機(jī)、太陽下嗮等），升溫可以加快冰的融化。4.人吹風(fēng)扇時，加快了身上汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)要吸熱，所以降低了人體的溫度，人會感到?jīng)隹?。?綜合題1.加熱；把冰塊弄碎；放在陽光下曬等

2.食鹽是在熱水中還