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閱讀理解七選五二輪復習content解題步驟010203考查方向解題技巧詳解Part01解題步驟1.通讀全文,掌握大意,初識廬山真面目在閱讀過程中,要注意文章的首段與末段,尤其是文章的首段末句及末段末句,因為"開門見山"與"結尾總結"的寫作方式較為常見。首段的末句通常是主題句,引出本文將探討的內(nèi)容,并簡要點明文章的寫作思路。首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義,如果它是文章的主題句,就能讓讀者迅速明確文章情節(jié)將如何展開,并對文章的寫作主題有整體的了解。如果首段的末句不是主題句,則要繼續(xù)尋找。這時,我們可以考慮文章的寫作方式可能是"結尾總結"式,如兩者均可排除,則可以在文章其他段落中尋找主題句,但要注意首段與末段的提示作用。2.詳讀段落,敲定關鍵詞,把握段落主旨文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會圍繞整篇文章的寫作主題來展開,對文章主題進行不同方面的描述。找出各個小段落中的關鍵詞,明確其描述內(nèi)容,為解答段落主旨類試題做好鋪墊。3.利用寫作線索,分析上下文語境,敲定選項在定位選項時,要特別注意空格上下段的寫作內(nèi)容以及空格上段尾句和下段首句的結構和意義。將所選的選項放入空格處,看看是否與上下文構成語意及邏輯上的直接關系,是否符合該處語境,能否承接前后的寫作線索,使文章無論在內(nèi)容還是銜接上都能通順。一篇文章作為一個整體,是有其寫作的線索與思路的。文章的寫作線索與思路的連貫使文章的每個段落、每個句子甚至每個短語均融為一體,因此在定位選項時,尤其要注意文章的寫作線索與思路。如果放入選項后,發(fā)現(xiàn)文章寫作線索中斷或是前后矛盾,應更換其他選項。4.代入已敲定選項,通讀復檢,確定答案在完成選項定位后,應通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否完整,語意是否連貫、合理,各段落內(nèi)容是否緊扣主題,語篇結構是否連貫、是否具有一致性并合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當貼切,從而判斷選擇的選項是否正確。同時,考生還應對相近選項進行對比分析,個別干擾項由于與某個正確選項的內(nèi)容相近而具有很強的干擾性,這時考生應認真分析、仔細甄別、排除干擾,從而選出正確答案。Part02解題技巧詳解考法1:原詞重復信息原詞復現(xiàn)是指一個句子中的關鍵詞(常為動詞、名詞、形容詞)會反復出現(xiàn)在文中的其他句子中。這些詞會以不同詞類、詞性、數(shù)、格、時態(tài)、語態(tài)等形式出現(xiàn)。如:“l(fā)ooks”與“l(fā)ooking”“l(fā)ooked”;“go”與“going”“went”等。根據(jù)語言習慣,第一句的賓語往往是第二句的主語,或者前后句有相同、重疊的詞語。因此,要學會尋找空格前后句句中的相同關鍵詞?!纠縖2021·全國卷甲]Invite5—10peoplesoyouhaveaniceselection.37.Lesspeoplethanthat,andtheremaynotbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomesuncontrollable.__38__.Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir“new”clotheshome.A.LesspeoplethanthatB.HoldaclothingswapC.IftwopeoplearecompetingD.JustkeepmusicplayingthroughoutE.DonatewhateverclothesareleftoverF.HaveeveryoneputtheirclothesintherightspotsG.Telleveryonetobringcleanclothesingoodcondition本題考查原詞復現(xiàn)。本段空白后“Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir‘new’clotheshome.”講他們還應準備大量的可回收的袋子,來把“新”衣服帶回家。其中的“clothes”原詞復現(xiàn)是解題提示,同時“new”表明衣服應該是好的,對應G選項中的“clean”“ingoodcondition”??挤?:代詞重復信息為了避免與上文提到的名詞重復,用不同的代詞指代上文提到的人、事物或事件。如:it指代單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞、句子;they指代復數(shù)名詞;ones泛指復數(shù)名詞。還有反身代詞、指示代詞、關系代詞等?!纠縖2021·浙江卷1月]Researchershaveagoodwaytodealwiththisproblem.Makeallcustomersstandinonelong,snakingline—calledaserpentineline—andserveeachpersonatthefrontwiththenextavailableregister.__34__Thisiswhattheydoatmostbanksandfast-foodrestaurants.Withaserpentineline,alongdelayatoneregisterwon'tunfairlypunishthepeoplewholinedupbehindit.Instead,itwillslowdowneveryonealittlebitbutspeedupcheckoutoverall.A.Whydoesthisalwaysseemtohappentoyou?B.Sowhydon'tmostplacesencourageserpentinelines?C.Someofthemmayhavestoodinaqueueforalmostanhour.D.Thechancesofyourlinebeingthefastestareonlyoneinthree.E.Howhighistheprobabilitythatyouareinthefastestwaitingline?F.Withthreeregisters,thismethodismuchfasterthanthetraditionalapproach.G.Butsometimes,asonaSundayafternoon,thesystemgetsparticularlybusy.本題考查上下文銜接。前一段提到如果商店中排起了三個結賬的隊伍,那么結賬時延誤情況的出現(xiàn)是隨機的。本段提到研究人員為解決這一問題,想出了一個好辦法:讓所有人排成一隊,排在最前面的人到可用的收銀機處結賬。F項能很好地承接上文,同時F項中的thismethod是空后This的指代對象,代詞重復是一個很好的解題信號??挤?:派生詞重復信息派生詞重復信息是指文中選項位置的前后兩句中出現(xiàn)意義相關的派生詞,因表達的需要而重復出現(xiàn)一到兩次,重復出現(xiàn)的過程中,上下文存在著邏輯關系,起著前后銜接作用,這有利于做題時鎖定關鍵詞,找出正確答案?!纠縖2021·全國卷乙]Andwhataboutthatotherdinner-partykiller:awkwardsilence?Ifyou'refacedwithanawkwardsilenceatadinnerparty,theonlythingthatalwaysgetseveryonetalkingagainistogivethehostacompliment(贊揚).__40__.Justquicklyturnaroundandsay,“Thiscakeisextremelydeliciousandyouhavetotellmeallaboutit.”A.HowdoyouknowthehostB.ThefirststepistogoexploringC.Ifyouaskthequestion“Howdidyougethere?”D.BepreparedtohaveawkwardconversationswithstrangersE.OrturntheconversationintoatopicwheretheyhavelittletosayF.Whataboutthatpersonwhohashadtoomuchtodrinkorwon'tstoptalkingG.Heorsheisthepersonwhoisfeelingtheweightofthatawkwardnessthemost解析:考查上下文銜接。本段主要講面對“dinner-partykiller:awkwardsilence”(晚宴殺手:尷尬的沉默)時應該怎么辦。根據(jù)空前的“theonlythingthatalwaysgetseveryonetalkingagainistogivethehostacompliment(贊揚)”可知,解決辦法是贊揚晚宴的主人,G項“Heorsheisthepersonwhoisfeelingtheweightofthatawkwardnessthemost”(他或她是最能感受到這種尷尬的人)符合語境。G選項中的“Heorshe”指代thehost,“awkwardness”同義復現(xiàn)也是解題提示??挤?:同義重復信息此處的同義多指意義相同或相近的詞、詞組或句子,如room和space。【例】[2021·浙江卷1月]Iftherearethreelinesinthestore,delayswillhappenrandomlyatdifferentregisters.Thinkabouttheprobability:__33__Soit'snotjustinyourmind:Anotherlineprobablyismovingfaster.A.Whydoesthisalwaysseemtohappentoyou?B.Sowhydon'tmostplacesencourageserpentinelines?C.Someofthemmayhavestoodinaqueueforalmostanhour.D.Thechancesofyourlinebeingthefastestareonlyoneinthree.E.Howhighistheprobabilitythatyouareinthefastestwaitingline?F.Withthreeregisters,thismethodismuchfasterthanthetraditionalapproach.G.Butsometimes,asonaSundayafternoon,thesystemgetsparticularlybusy.解析:考查上下文銜接??涨暗膒robability與D項中的chances和oneinthree呼應,同時D項與空后一句“Soit'snotjustinyourmind:Anotherlineprobablyismovingfaster”呼應,符合語境??挤?:反義重復信息顧名思義,此處指上下文中有互為相反詞義的單詞、短語或者意思相反的句子?!纠縖2021·全國卷甲]Asuccessfulswapdependsontheselectionofclothes,theorganizationoftheevent,and,obviously,howmuchfunishad.It'sreallyeasytodo!Hereareafewpointers.·Invite5—10peoplesoyouhaveaniceselection.__37__,andtheremaynotbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomesuncontrollable.A.LesspeoplethanthatB.HoldaclothingswapC.IftwopeoplearecompetingD.JustkeepmusicplayingthroughoutE.DonatewhateverclothesareleftoverF.HaveeveryoneputtheirclothesintherightspotsG.Telleveryonetobringcleanclothesingoodcondition解析:根據(jù)本段空白處后文“morethanthat,anditbecomesuncontrollable”,超過5-10人,則無法控制,可知分號前后是兩個相反意義的對比關系,根據(jù)反義信息“morethan”,可以推理得知空白處想表達人太少的含義。Part03考查方向考法1:考查篇章結構近年的高考命題已經(jīng)由"知識立意""能力立意"轉向"素養(yǎng)立意"。高考不僅考查考生的語言能力,而且考查考生的交際素養(yǎng)、學習能力和思辨能力。把握篇章結構和整體理解語篇是抓住文章主旨大意的重要方法,因此命題人把考查考生對篇章結構的把握能力作為重要的命題方向。做題小技巧:不同的英語文體有著不同的語篇結構、寫作目的和語言特點。掌握各種英語文體的篇章結構特點是解題的常用方法。高考閱讀理解七選五通常為說明文,其常見篇章結構有"總—分"和"總—分—總"兩種形式。無論哪種形式,一般第一部分為導語段,旨在把讀者的注意力引到即將討論的話題上,第一段通常含有主題句,暗示下文的內(nèi)容;第二部分作者從不同方面對某個問題展開論述;第三部分是結論段,針對前文的內(nèi)容進行總結,或得出結論。在解題過程中,考生如果認真閱讀短文,把握篇章結構,找到段落之間的關系,就能鎖定解題的關鍵線索,從而順利選出答案??挤?:考查上下文的邏輯閱讀理解七選五的命題點除了關注語篇層面,還重點關注段內(nèi)層次,即句際關系,這些句際關系是語意連貫不可或缺的邏輯關系。上下文的邏輯關系是歷年閱讀理解七選五試題的必考點,也是廣大考生掌握不好、容易丟分的地方,因此應認真對待。做題小技巧:一般來說,英語文章的邏輯性非常強。邏輯連接詞在文中起著輔助篇章銜接與連貫的重要作用,能表明句子之間、段落之間邏輯關系的銜接性詞語有以下幾種:因果關系:so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult等。條件關系:as/solong

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