三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元試題第4頁(yè)共4頁(yè)姓名：姓名：學(xué)號(hào)：2020年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(37分)1．選擇加點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的正確讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)(1)摔跤(jiāojiǎo)(2)挨打(āiái)(3)放假(jiǎjià)(4)衣裳(shɑngsháng)2．選字組詞。(6分)【裝妝】服()梳()()扮濃()【帶戴】()領(lǐng)愛(ài)()擁()彩()【荒慌】()張()地()忙()廢3．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)4．仿照例詞的結(jié)構(gòu)方式寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)搖頭晃腦_________________________________________急急忙忙_________________________________________5．給不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)畫(huà)“——”。(2分)(1)蝴蝶猴子小鳥(niǎo)課堂(2)做飯拍球跳繩做操(3)鞋子褲子帽子服裝(4)傣族阿昌族布依族少數(shù)民族6．按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。(修改病句)________________________________________________________(2)于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。(仿寫(xiě)擬人句)________________________________________________________(3)他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_______________________________________________________7．給下面的句子排隊(duì)。(5分)()蟈蟈們看見(jiàn)了，都笑螞蟻傻。它們?cè)诖髽?shù)下乘涼，有的唱歌，有的睡覺(jué)，個(gè)個(gè)自由自在。()而蟈蟈們又冷又餓，再也神氣不起來(lái)了。()夏天真熱，一群螞蟻在運(yùn)糧食，它們有的背，有的拉，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。()冬天來(lái)了，西北風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。()螞蟻們躺在裝滿(mǎn)糧食的洞里過(guò)冬。二、綜合展示廳(8分)8．默寫(xiě)《所見(jiàn)》。(4分)所見(jiàn)[清]袁枚________________________________________________________________________________________________________________9．為了參加學(xué)校組織的足球比賽，班級(jí)組建了足球隊(duì)。請(qǐng)你為自己班的足球隊(duì)取一個(gè)好聽(tīng)的名字。(1分)________________________________________________________10．各抒己見(jiàn)：說(shuō)說(shuō)你平常是怎樣過(guò)雙休日的。(3分)________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(chē)(10分)11．這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。________的銅鐘，掛在大青樹(shù)________的枝干上。鳳尾竹的影子，在________的粉墻上搖晃……12．《花的學(xué)?！愤@首散文詩(shī)選自散文詩(shī)集《______________》，作者是印度的__________，全詩(shī)用__________的手法，把花當(dāng)作__________來(lái)寫(xiě)。13．本單元，我們還認(rèn)識(shí)了一位偉人?！恫欢鸵獑?wèn)》敘述了__________小時(shí)候在________讀書(shū)的故事。他______________的精神值得我們學(xué)習(xí)。四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)14．課內(nèi)閱讀。(10分)雨一來(lái)，他們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐?，在星星所住的地方。你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)，他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯印?1)文中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了__________的修辭手法，寫(xiě)了__________、__________、__________，表現(xiàn)了他們對(duì)花孩子的期待與鼓舞。(4分)(2)讀文中畫(huà)“——”的句子，句中的“紫的、黃的、白的衣裳”是指花的顏色豐富多彩。請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)花的色彩的四字詞語(yǔ)。(2分)________________________________________________________________(3)文中加點(diǎn)的“沖”和“急急忙忙”表現(xiàn)出花怎樣的思想感情？(2分)_____________________________________________________________________________(4)想一想，在作者看來(lái)，花的家在天上，那么你認(rèn)為花的媽媽會(huì)是誰(shuí)？為什么？花會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么？(2分)_____________________________________________________________________________15．課外閱讀。(10分)你只要再邁出一步(節(jié)選)一群小女孩在練習(xí)跳水，當(dāng)其他孩子都已勇敢地從三米跳臺(tái)跳下水時(shí)，只剩下一個(gè)小女孩沒(méi)有跳。這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮，但是恐慌卻寫(xiě)在她的臉上。老師在旁邊鼓勵(lì)，周?chē)耐瑢W(xué)也在鼓勵(lì)，但是她就是害怕，害怕得淚水已經(jīng)流了出來(lái)?！斑€有幾分鐘就要下課了?！崩蠋熕坪跻呀?jīng)對(duì)這個(gè)小女孩失去了耐心，有些不滿(mǎn)地說(shuō)。小女孩聽(tīng)了，腿抖得更厲害了，但是她艱難地退了一小步，又前進(jìn)了一大步，往池子里看了看。突然，周?chē)娜丝匆?jiàn)她閉著眼睛跳了下去，水花濺得很高，但掌聲卻響了起來(lái)?！拔覀兌紴槟阕院?，你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的？”旁邊一個(gè)伙伴問(wèn)她。這個(gè)小女孩已經(jīng)抹干了淚水，穿上了衣服。她用還有點(diǎn)發(fā)顫的聲音慢慢地說(shuō)：“我突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：在困難的時(shí)候閉著眼睛也要往前邁一步?！?1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)恐懼——()激勵(lì)——()害怕——()驕傲——()(2)用簡(jiǎn)短的話概括短文寫(xiě)了什么事。(2分)_______________________________________________________(3)寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)“——”句子的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)你認(rèn)為跳水這件事對(duì)小女孩的人生有什么影響？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)16．你們每天在美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活，一定很快樂(lè)吧！請(qǐng)你以“快樂(lè)的校園生活”為話題，寫(xiě)一寫(xiě)自己的校園生活，記得用上平時(shí)積累的好詞佳句。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)jiāo√(2)ái√(3)jià√(4)shɑng√2．裝妝裝妝帶戴戴帶慌荒慌荒3．絨球早晨猜想讀書(shū)4．示例：提心吊膽披頭散發(fā)張牙舞爪開(kāi)開(kāi)心心仔仔細(xì)細(xì)整整齊齊5．(1)課堂(2)做飯(3)服裝(4)少數(shù)民族6．(1)示例：她穿著一件紅色的禮服，戴著一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。點(diǎn)撥：“穿著”和“一頂小紅帽”搭配不當(dāng)。(2)示例：下雨了，渴了很久的小草開(kāi)心地咧嘴笑了。(3)如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，那么他們的老師是要罰他們站墻角的。7．25134二、8.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。9．示例：風(fēng)行者足球隊(duì)。10．略。三、11.古老粗壯潔白12．新月集泰戈?duì)枖M人化孩子13．孫中山私塾不懂就問(wèn)四、14.(1)擬人樹(shù)枝綠葉雷云(2)示例：萬(wàn)紫千紅五彩繽紛絢麗多彩五顏六色(3)表現(xiàn)出花對(duì)自由的向往，對(duì)媽媽溫暖懷抱的渴望。他們放假了，不用關(guān)著門(mén)做功課了，心里高興而激動(dòng)。(4)示例：我認(rèn)為花的媽媽是太陽(yáng)，因?yàn)榛ㄊ浅?yáng)開(kāi)放的，他們都急切地向太陽(yáng)張開(kāi)雙臂?；〞?huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟肽?！我們終于放假了，我可以好好陪你了！”15．(1)示例：恐慌鼓勵(lì)膽怯自豪(2)短文寫(xiě)了一個(gè)小女孩克服膽怯練習(xí)