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文檔簡介
第小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞1
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1。在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3。下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言??鋸埖谋砬闀盐覀儙нM開心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?/p>
5。中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6。下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風(fēng)無比,請欣賞一年級陳宇?,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7。童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8。大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9。下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10。愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
11。茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12。唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13。聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的`身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍精靈》
14。二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15。下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16。我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17。三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
18。人生路上,我們會經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風(fēng)雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風(fēng)雨后》
19。櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20。有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》
21。古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22。作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設(shè)強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20__年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長及同學(xué)們,后安振華分校20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞2
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,20__龍年正隨春潮滾滾而來!
男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的
震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的
夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;
女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!
女:祝愿我們辛勤的老師在新的.一年里青山不老!
男:祝愿孩子們在新的一年里碩果滿枝!
合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們李芳茹校長為元旦致辭!
文藝節(jié)目串詞:
1、紅紅的燈籠掛起來,熱鬧的鑼鼓敲起來,喜慶的歌兒唱起來,火熱的秧歌扭起來?!埿蕾p舞蹈《開門紅》
2、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,心靈的家園;學(xué)校里有我們的歡樂,有我們的夢想。——————請欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會》
3、走上三尺講臺,傳到授業(yè)解惑;走下三尺講臺,舞動青春讓夢想飛起來,揮灑激情,盡顯教師風(fēng)采?!埿蕾p我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》
4、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護人員不僅給我們送來溫暖和祝福,還為我們帶來準備精彩的節(jié)目。——————請欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》
5、因為有愛,我們的心才不再孤單;因為有愛,我們才能攜手走過困難;因為有愛,我們才能感受溫暖;因為有愛,我們才能幸福平安。我們愿愛的使者,把愛撒滿人間。——————請欣賞我校聽、視障教學(xué)組表演的手語舞蹈《把愛傳出去》
6、伴著新年的鐘聲,節(jié)日的祝福,每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子臉上都有笑容在綻放。瞧!他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目?!埿蕾p朝霞班表演的舞蹈《踏浪》
7、俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,人生難免遇險阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會充滿溫馨的陽光。
——————請欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》
8、童年是快樂,是純真,他像一股清泉流淌在我們的心底,長大后每每想起童年,就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆,讓我們回味無窮。——請欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》
9、草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)唱著甜美的歌,輕騎踏月不忍歸?!埿蕾p我校音樂老師演唱的歌曲《草原夜色美》
10、青春是激昂的歌,青春是燃燒的火,青春是時尚,青春是挑戰(zhàn),青春是勇于超越自我?!埿蕾p思問班表演的舞蹈《化蝶飛》
11、走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得媽媽的懷抱最溫暖!無論我們走多遠,心中永遠充滿對她的眷戀?!埿蕾p求索班表演的音樂情景劇《世上只有媽媽好》
12、人生有晴天也有雨天,但總會雨過天晴,好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會陪伴你?!埿蕾p陽光班為我們帶來的情景劇《有朋友真好》
13、中華武術(shù)源遠流長,中國功夫舉世無雙,請欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。
14、感激生育你的人,因為他們讓你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的`人,因為他們開化你的蒙昧?!埿蕾p縣醫(yī)院醫(yī)護人員為我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》
縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!
結(jié)束語:
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩
男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫壯闊的篇章!
合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!
男:朋友再見!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞3
親愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!
男:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20__年的元旦如期而至。
m:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的'氣息。
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。
今天,我們聚在這里享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
男:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。
今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。大二班20__元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師:
合:大家下午好!
男:一年復(fù)始,萬象更新。今天,華成學(xué)校與時俱進、與榮譽同光。
女:期盼著新年的禮炮,20__年已經(jīng)來到。
男:我們?nèi)A成人向著春天走來,激揚著青春的風(fēng)采
女:我們?nèi)A成人向著春天走來,暢享著春日的陽光。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們?nèi)A成學(xué)校這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今天,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時刻,我們迎來了愛華成,祝福明天新年聯(lián)歡會。
男:首先介紹參加聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo):李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里,我們?nèi)=搪殕T工與時俱進、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準備)
男:讓我們感謝王校長的`祝福,再次把祝福送給在座的各位和你們的家人,祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
合:華成學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始
1、放鞭炮(音樂)
2、男:下面的節(jié)目特別地好看
女:真的啊,那是什么節(jié)目呢
男:有舞蹈、歌唱還有??我在此就不一、一介紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
女:看,一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砹藙痈惺?,青春奔放的舞蹈?/p>
游戲一:搶凳子
n個人,n-1個凳子凳子擺一圈,人在外圈,裁判發(fā)信號開始,人圍著凳子轉(zhuǎn)發(fā)信號結(jié)束,沒凳子的人淘汰拿掉一個凳子,開始下一輪如此循環(huán)直到2人1個凳子決出勝者
3、男:我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來,請欣賞二年級組的情景劇表演《瘋狂的周末》。游戲二:蒙眼作畫用眼罩將眼睛蒙上,然后在黑板上畫畫。
要求用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖。
4、女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞三年級組表演的歌曲《對你愛不完》。
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示?。埰珹4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
5、男:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由高年級組為我們帶來的舞蹈《恰恰》,掌聲有請。
優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝高年級組的精彩表演。游戲四、踩氣球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
6、女:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《小蘋果》。游戲:誰是臥底
7、男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞詩朗誦《相信未來》領(lǐng)導(dǎo)組
游戲六:猜燈謎(領(lǐng)導(dǎo)抽出謎語下面同事進行舉手猜謎,答對者有一次進行抽獎機會)
下面我們進行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個,歌曲MV
《8》女:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞后勤組演唱《感恩的心》。游戲一:水果蹲
規(guī)則:每組若干人分成一組,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立,以此類推。
《9》男:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
女:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly螢火蟲
游戲三、心有靈犀猜成語
規(guī)則:。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示?。埰珹4、成語)成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
10、下面我們進行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目(音樂鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。
道具:鼓樂、氣球6個,歌曲MV
《11》結(jié)束語:
男:多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以讓歡樂長久的伴隨;
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)華成學(xué)校是一個充滿活力,積極向上的大家庭;
男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚
女:在這里,我們團結(jié)一致,步伐鏗鏘;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞5
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍:親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合:晚上好!
李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
李:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了
伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
李:新的一年就快要到來,我們又長大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年!
伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開動人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來,用我們的熱情與活力表達我們的喜悅,表達對新一年的憧憬!同時也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個最美的句號!
合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎__年、暢想20__”元旦晚會二、三年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會現(xiàn)在開始
結(jié)束詞:李:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍:年年歲歲,花開花謝
李:暮暮朝朝,云卷云舒
伍:新的一年開啟新的夢想,
李:新的空白承載新的希望
吳:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的'夢想,收獲新的希望。
合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會二、三年級專場暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
小學(xué)生元旦晚會主持稿3
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,__為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有請?/p>
女:接下來請欣賞__、__帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請__、__,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者__。
女:接下來__、__等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來__等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請__為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由__等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:__、__。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞__為我們帶來的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽__、__來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽__為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由__同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞6
A:敬愛的老師:
B:尊敬的叔叔、阿姨:
C:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持袁__,
B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持吳__,
C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持顧__,
D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持常_,
A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20__年元旦如約而至,
B:勤羊辭舊千家同喜,
C:頑猴鬧春萬戶皆福,
D:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,
B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
C:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
D:三年多的小學(xué)時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,
A:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,
C:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,
D:我們真情參與,團結(jié)合作。
A:家和萬事興,402班就是我們共同的家!
B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,
C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
D:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!
A:20__年402班"夢想啟航想唱就唱"元旦晚會正式開始:
B:大家說,最近有一個節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看"奔跑吧,兄弟",今天,來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞:趙_博和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
A:謝謝趙_博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請欣賞:__為我們帶來的小品:招聘。
D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏:良宵。
A:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F(xiàn)在有請譚昊和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞徐_泉為我們表演:楊式太極:《太極扇》
C:謝謝徐_泉的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:__表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:袁一嘉、潘欣怡、陸方悅演唱的《大夢想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?
C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請張_晨、徐_喆為我們送上歌曲:奔跑。
D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來請欣賞:__,表演英語脫口秀:
1、DEARLORD
2、FOLLOWYOURDREAM
3、POORGIRL
A:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請聶宜佳和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!
B:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準備好了,請欣賞拉丁小組合,由:
1、帥哥單人演繹:徐__
2、黃金組合:__的,
3、金童玉女組合:__,表演拉丁小組合,掌聲有請:
C:謝謝6位同學(xué)動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:楊銳涵表演古箏:瀏陽河。
D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時的辛苦付出,謝謝楊_涵,大家喜歡的'小品來啦!請欣賞:__、表演相聲:老頭坐飛機。
A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來欣賞鄔_嬡表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!
B:好聽的琴聲,用心的準備,今天是元旦的盛會,一元復(fù)始,萬象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來自心底的祝福。請欣賞萬_鑫和媽媽演唱:《感恩的心》
C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請欣賞_婕、趙__靈、張_涵、李_穎表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》
D:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭勇牭臉非献?。好聽好看的?jié)目一個接一下,晚會高潮不斷,接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,請牢牢瑣住我們的表演者,一起來欣賞激動人心的魔術(shù)串燒:
1、杜__
2、蔡__
3、趙__
4、宋__
5、張__
A:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰颉M瑢W(xué)們的節(jié)目一個比一個出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請欣賞:__表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!
B:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢想?只要有夢想,一切就有可能!請欣賞:__表演的小品:《學(xué)習(xí)的夢想》
D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),謝謝五位同學(xué)為我們精心準備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來了,請欣賞計婕表演的笛子:《牧笛》
A:琴聲悠揚,謝謝計_的優(yōu)美動聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實驗。
B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個有心人,我們會收獲更多,謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請欣賞單_淇唱歌表演:采一束鮮花
C:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:___大家掌聲歡迎!
B:今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動感表演!我們的家長也精心準備了節(jié)目,請欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:王__媽媽,袁__媽媽,江__爸爸,孫__媽媽,__媽媽,__。
C:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
結(jié)尾:
A:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,
B:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫,
C:今夜的歡歌笑語,感動在心間,
D:前行的道路,依舊陽光明媚,
A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,
B:讓我們一起把這份感動留在心間,
C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,
D:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,
A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,
B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,
C:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,
D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好
A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績!
B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
D:今天的盛會至此結(jié)束!
A:再次祝大家:新年快樂!
B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
C:我們明年再相聚!
合:再見!
全體合影!
放音樂:相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞7
(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(鄭)敬愛的老師,
(王)親愛的同學(xué)們
(吳)所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們!
(合)大家晚上好!
(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來
(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩
(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。
(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長春中小小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績,
(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
(師):老師們,同學(xué)們,長春中心小學(xué)20__年元旦晚會即將開始,請允許我榮幸地向大家介紹:
出席今天晚會的貴賓有:___讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(師)舞蹈:《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng),送來了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
(生)舞蹈:《俏丫丫》
每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的.“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)手語詩朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。
(師)漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈,親親茉莉花。
(生)傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我,感受時尚。請欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)歌舞:《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
(生)外城小學(xué)小品:《我“?!惫饰覙贰?/p>
(鄭)你知道20__年是什么年嗎?
(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦!
(鄭)說起牛,你會想起什么?
(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛??!
(鄭)沒錯。猜猜我想起什么?
(王)什么?
(鄭)哈,牛氣沖天!
(王)好一個“牛氣沖天”!
(齊)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?!惫饰覙?!》
(師)高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺,是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來,請欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(師)舞蹈:《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
(師)說唱表演:《古詩》
吳:小朋友,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳:放風(fēng)箏?。∑綍r學(xué)習(xí)認真嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??!
周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今天來到我們晚會的現(xiàn)場,也是要給我們送上古詩誦讀了?
周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!
吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
中國,是詩的國度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠古的感動??梢哉f,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過渡語言:
詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。
(生)舞蹈:《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花,好一朵小蘭花,飄舞在深藍的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!
過渡語言:
(師)漁洋垾小學(xué)
20__年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來越好?。≌埿蕾p舞蹈《越來越好》
(生)積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年,我們嚴謹中勤學(xué)奮進,在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
(師)武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼瑁蠹乙欢ǖ炔患傲税?!讓我們一起動起來吧?/p>
(師)舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
(師)洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運,是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng),多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
(師生)舞蹈:《祖國您好》
是啊,在即將過去的20__年里,最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空,實現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……
每當(dāng)此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
祖國您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國,您好!》
(師生)結(jié)束語:
老師們、同學(xué)們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意!
新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞8
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請___等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由_年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《___》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請_年級學(xué)生__三人詩朗誦《__》,請__老師做好準備。
乙:感謝他們?nèi)说?精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由_年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝_年級小朋友的精彩表演,請欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。
甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請___同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《__》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。
甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀孔屛覀兟犅牶⒆拥男穆?,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請__老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20__年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的__小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞9
邱:敬愛的老師;
張:尊敬的爸爸媽媽;
徐:尊敬的爺爺奶奶;
蔡:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的`20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
徐:讓我們用動聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:__小學(xué)一(1)班20__年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞10
1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績,扭出全校好班級,歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
2、龔近琦:過年的時候我們都會收到長輩給的壓歲錢,這些壓歲錢我們會做什么用呢?有的同學(xué)會拿它買文具、買食品。如果是你,你會拿它買什么呢?請欣賞第三組7位同學(xué)帶來的相聲《拜年》
3、徐黛涵:我們都有自己的生日,都有自己的出生地和星座,也有自己的幸運數(shù)字,那餃子是生在什么地方,餃子的來歷是什么,你們想知道嗎?好,我們快快請出我班的___,__告訴大家吧
4、龔近琦:我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝,會各種樂器,在全校都赫赫有名。讓我們一起來欣賞民樂團帶給大家的《龍騰虎躍》
5、徐黛涵:在中國,餃子的吃法和做法很多,包餃子、蒸餃子、煮餃子、煎餃子、燒烤餃子等等,我們中國人在餃子身上費了很多的心思,那今天我們班的同學(xué)將展示的是賽餃子,要求是(問王老師說的要求是什么),讓我們快把小選手請上來吧
6、龔近琦:聽到驢打滾,想必你一定有點饞了吧!給我們印象最深的驢打滾為什么能夠成為北京的特色小吃呢?請聽童謠《小孩兒小孩兒你別饞》
7、徐黛涵:今年的聯(lián)歡會節(jié)目豐富多彩,歌曲、相聲、舞蹈、秧歌樣樣俱全,請繼續(xù)聽吳佳茜給大家《講節(jié)目》
8、龔近琦:我們知道有綠葉的襯托花兒才更美,歌曲的演唱有舞蹈的陪伴才更加美好。請欣賞第四組的歌伴舞
9、徐黛涵:井崗山是當(dāng)年紅軍的.革命根據(jù)地,毛主席曾經(jīng)在那里工作過。毛主席就像紅紅的太陽。請欣賞古箏獨奏《井岡山上太陽紅》,表演者崔艾琳
10、龔近琦:現(xiàn)在的生活中無時無刻不在提吃,但“吃”要吃得健康、綠色,又有好滋味,請繼續(xù)欣賞第四組的《艾窩窩》
11、徐黛涵:每當(dāng)我走進超市的時候,看到買糖的地方我就饞得不行,你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》
12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門,馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長,讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞11
(開場白)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊員代表同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的.歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:__小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語)
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞12
(男)在冬日里溫暖的陽光中,____年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男)____年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由__—致新年祝詞!
(女)感謝__—的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請__—給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(女)請欣賞由__—為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是__—帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞__—給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個豐收的`季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__—《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男)揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞__—的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽__—給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__—帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進的____再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男)晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見!
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞13
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱:各位來賓
史:親愛的朋友們
付:親愛的各位兄弟姐妹們
合:大家新年好!
王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來新的一年,也迎來了公司20__年迎新春元旦聯(lián)歡會
朱:出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定
付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20__年正隨著春潮滾滾而來
朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中,新的一年向我們走來,辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬千
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢
付:展望未來,我們斗志昂揚,又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司、__公司這個大家庭每到此時,我們總會歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
史:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
王:領(lǐng)導(dǎo)講話
史:祖國是我們每個人共同的母親、共同的家
朱:國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢
史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>
王:開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付:下面請欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱:___,你知道民間有一種藝術(shù),早在戰(zhàn)國時期就已成雛形,現(xiàn)在在民間廣為流傳,深受大家喜愛,你知道是什么藝術(shù)嗎?
史、我當(dāng)然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
朱:在今天的節(jié)目現(xiàn)場,我們的__兄弟姐妹們也為大家?guī)砹司实膽?zhàn)鼓表演,有請__的姐妹們帶來的《__戰(zhàn)鼓》
朱:大家都知道中國古代有位風(fēng)扉一時的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財,眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請欣賞小品《禮物》
王:青春歲月,我們每個人都懷有一份人生的夢想,正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力,
朱:把夢想化作努力,把憂傷化作陽光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢就一定會實現(xiàn),下面請欣賞由__帶來的歌曲《壯志在我胸》
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會在人們遇到困難時第一個降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬里,請聽歌曲《無奈的思緒》
付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來有請__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲:沒有哪一個夢想能輕易開花,沒有哪一種付出會輕易結(jié)果
乙:但是我們追夢的青春不會凋落,我們千方百計實現(xiàn)最初的夢想,請欣賞舞蹈《千方百計》
甲:悠揚的古曲如佛界的梵音
乙:靈動的舞姿似觀音的寶像
甲:無聲的世界包含著生命的堅強
乙:天使的微笑透出心靈的祥和
甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
史:青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著旋律縈繞耳邊播放著,讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習(xí)水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定
朱:啞劇藝術(shù)被稱為“無言的詩人”,他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動的功底,還需要較高的文學(xué)修養(yǎng),下面請欣賞__帶來的啞劇《診室風(fēng)波》
付:非常感謝__的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演,大家相信一見鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronblemaketr、在你的身邊我是Tronblemaketr,為了不讓你忘記,我總是出現(xiàn)在你的面前,接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現(xiàn)代舞,有請__店帶來的《Tronblemaketr》
付::文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,是一個國家社會文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個人的思想道德水平文化的修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),在接下來的系列片段中,我們每個在公共場所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動,都會折射出我們的文明意識和道德水準,下面請欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事
史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們__員工的演繹下會有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請欣賞小品《大話西游》
付:這個經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩
史:是呀、這可是__的兄妹們精心準備的節(jié)目呢!
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史:你會表演魔術(shù)?
付:我不會、但__的張總監(jiān)他們會
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來,請欣賞__為我們帶來的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時光點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們好嗎?下面請欣賞由__帶來的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實力
王:___,今天的聯(lián)歡會可真的.是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看,她身著節(jié)日的盛裝,踏著曼妙的舞步來了,請欣賞由__帶來的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開始抽取8名二等獎:人員待定:我們邀請___上臺為我們抽出二等獎的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎?wù)?/p>
史:小品是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界,下面請出由__為大家?guī)淼男∑贰独戆l(fā)》
王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了,請欣賞舞蹈《少女時代》
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎
甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
朱:下面我宣布獲得20__年度優(yōu)秀員工稱號的員工有:__
王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。
朱:有請__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時感謝你們在20__年為公司所做的貢獻,再次把掌聲送給他們
王:都說養(yǎng)兒防老,可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢?接下來請欣賞小品《兒子大了》
王:花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩意,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,__之花也悄然綻放出她那獨具一格的風(fēng)采,接下來請欣賞由__店為大家送上的舞蹈《__之花》
王、付:抽獎一等獎
朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,
史:它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞__帶來的合唱《雨花石》。
史:每一個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞由__帶來的歌曲《第一次愛的人》
史:家,是溫馨的港灣;
付:家,是心靈的歸宿;
史:家,是母愛密密的針腳;
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)
史:?;丶铱纯?,因為那里有生我養(yǎng)我的家;
付:?;丶铱纯?,因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽
王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?;丶铱纯础?/p>
史:飛揚的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的
付:是的,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了貴州20__有限公司、__公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭
朱:這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對未來的渴望
付:因為我們始終相信,貴州20__有限公司、__公司的明天會更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次恭祝大家:
合:元旦快樂、闔家幸福
小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞14
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時光荏苒,歲月如梭
女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
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