第頁2023大學生勤工儉學心得體會高校生勤工儉學心得體會

我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，如此可以始終更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我收集整理的高校生勤工儉學心得體會，歡送大家共享。

高校生勤工儉學心得體會1

不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿意，這是令我始料未及的。

掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的漸漸深化，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡潔了。它賜予我可能更多的便是精神層面上的珍貴財寶！

一、勤工儉學的過程使我深深地相識到作為已成年人的責隨意識，通過課余時間的適當勞動取得天經(jīng)地義的勞動酬勞，這不僅僅使我相識到自身對于家庭的責任，同時也讓我相識到了我有實力去減輕父母展了我的視野，增加了我的人文素養(yǎng)。

總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財寶—減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財寶：不僅獨立自強意識得以加強，人際交往實力得以熬煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財寶可能更使我獲益匪淺！

在這里我也誠心地感謝人大—良好的資助政策；感謝張老師—可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也肯定不負眾望將此項勤工工作越做越好！

高校生勤工儉學心得體會2

能參與校內勤工儉學，我深感榮幸。其實在剛起先，當明白我們須要干的工作及其規(guī)定時，我還有點遲疑，我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時間能夠回下家，不讓爸媽擔憂，而且在辦公室里面值班，感覺沒什么事做，就很乏味，我真不明白自己每周能否都堅持下去。然而在經(jīng)驗了一個多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我覺察其實這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽老師為主，這其中，我們能夠依據(jù)自己的須要，對自己的每周學習狀況做個復習總結，或者在此查閱相應學習資料。既然校內給我們帶給了這么好的時機，我們就就應好好珍惜。

轉瞬間，從起先兼職工作到此刻已是一個月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才覺察我們要學的還許多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那困難的表情，心里很不是味道，而此刻我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了，心里最終好受了點。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是校內在不耽誤學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的酬勞的一種社會福利事業(yè)。高校把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助須要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的生活境況會漸漸改善；對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢能夠有效地補助每個月的一些生活開支，有這些錢生活會寬松許多。勤工儉學，透過自己這些時日的工作，覺察不少。

值班的日程的支配，須要我們自己專心與其他同學溝通、商議，這是對我們以后工作生活中與人溝通溝通潛力的熬煉；值班過程中的作息時間、資料支配，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃潛力的拓展訓練。經(jīng)過勤工儉學工作的熬煉，我不僅僅結識了許多摯友，更重要的是培育了我吃苦耐勞，做事持之以恒的看法。從今之中，我也明白了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理支配，就不能很好地對我們每星期所學資料加以回憶。在接下來的生活中，我會仔細地完成每個周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學習，生活合理支配。工作的同時，也盡自己所能為家里分擔局部壓力。

高校生勤工儉學心得體會3

不知道是誰說的，只有經(jīng)濟上獨立了，人格上才會獨立。始終是靠爸媽養(yǎng)活，高校里也不會例外，沒錢了就和父母要，這對許多人都很正常。雖然沒有經(jīng)濟上的獨立，但從沒感覺到過人格上的不獨立，終歸爸媽沒要求我們自給自足，而我們也確實正在上學，沒有掙錢的實力和時間，總之就像許多人說的沒到掙錢的時候。很驚奇這種感覺很像中學的時候，媽媽說，別的事沒到你關切的時候，你只要學習就好了。

就這樣過完大一，努力經(jīng)營著自己的生活，留神支配著時間，反正還是一塌糊涂，但從沒覺得時間富有過。就在一次偶然的時機，我參與了校內勤工儉學。回想起來我已經(jīng)參與校內工作已有一年了。細致品嘗這年的勤工助學生活，一幕一幕，有苦有樂，有得有失，那么親切，生動而又真實?；貞浲拢蚁朊恳粋€人心中必定有種擔憂的沖動。或是因往事絢麗而劇烈；或是因曾經(jīng)滄桑而感慨；或是百味交集，甚是困難。但愿都能像品嘗白族的三道茶一樣，一苦、二甜、三回憶，人生百味，盡在其中。勤工生活的經(jīng)驗，有人說我的路坎坷，說我走得很艱辛。但我卻信任，正是這段在挫折中前行的經(jīng)驗，才熬煉出堅韌不拔、自強不息的我，才讓我經(jīng)驗了“蛻蛹成蝶〞三部曲，深味人間的美妙。第一次在學校內工作，心里自然很興奮，但也有不少憂慮：勤工助學能提高自己嗎？會影響學習嗎？……帶著種種疑問，我起先了自己的勤工助學生活。最初有些不自由，但后來慢慢覺察不是很累，生活節(jié)奏卻明顯加快了，精神狀態(tài)也好轉了很多，心里有一種驚慌充溢的感覺。

一起工作的還有其它系的同學，這讓我相識了更多的摯友，了解到他們歡樂和苦惱。聽著他們的訴說，看著黃昏來來往往的同學，或是興致勃勃，或是面沉似水，突然有一種超然世外的感覺，醒悟了許多：每個人都有自己的生活，茫茫人海，作為其中一分子的個人的苦惱是多么微乎其微??！正所謂：庸俗人的不幸來自對已有華蜜的漠視和對自己遇到小小挫折的耿耿于懷。生活難免有許多不如意，但既已如此，愁苦地面對它，不如微笑著去面對。讓自己歡樂一些，也就會堅毅一些。

歲月匆忙，稍縱即逝，五月份我就要離開工作崗位了，進入另一個學習的階段了?；厥灼饋砬诠ぶ鷮W不僅解決的是學生的經(jīng)濟問題，在這一過程中的經(jīng)驗更是我們一筆難以忘懷的無形財寶。首先，它培育了我們的責任感。其次，勤工助學還讓我們形成了團隊合作的意識。第三，勤工助學活動還讓我們樹立了一切從小事做起的觀念。

高校生勤工儉學心得體會4

或許在很多值班同學的眼里，我的工作要悠然一點，因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗狀況，剛起先我工作的時候也是這樣子想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我覺察我想錯了，或者可以說是把這份工作看簡潔了，下面我就來說說我值班的感受吧。

在放假后實行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡潔，要我們肯定仔細的對待這個工作，接著他詳細交待了我們所要做的，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的狀況，幫助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的平安問題。

開完會的其次天，我們三個就起先商議詳細的檢查細微環(huán)節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因為在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的閱歷，一般是在最起先的前幾天是最忙的也是工作最復困難的時候。各個樓的值班人員有沖突，比方一個樓值一次班是兩人，但是卻來了三個人的狀況，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些狀況，我們三個商議了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，有備無患一下。

到了其次天，果不其然出現(xiàn)了昨天我們想像到的狀況，于是我們根據(jù)商議好的對策，不夠的我們去找不回家的同學看他們是否情愿，人重的我們根據(jù)我們全部的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。

在接下來的查崗工作中，我們三個一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內能把全部在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們留意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗狀況，并照實檢查和紀錄同學們的到崗狀況，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對全部在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因為大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有幫助樓管處理寢室的事務，難得學校給不回家的同學這樣一個時機，我們也應當努力做好自己的工作，珍惜這樣一個時機。

在與樓管的溝通和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很仔細的值班，也很負責任，樓管們很是滿足，聽到他們這么說，我們也很興奮，因為這是對我們工作的一個確定，也是對我們全部在崗同學工作仔細負責的一個確定。對于令人不滿足的地方，我們會仔細的調查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。

在以后的工作中，我們會更加努力、仔細、負責，也希望全部暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校賜予我們這樣一個時機。在其位，謀其職，仔細負責的做好自己和本職工作，讓自己的暑假生活更加充溢，難忘！

高校生勤工儉學心得體會5

對于我個人而言，勤工助學不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學習之間的關系，我很樂意去做個兼職生，并會為自已感到傲慢。我是這么想也努力要自己這么做的。

記得高考一結束，已經(jīng)是準高校生的我，就找了一份餐飲效勞員的工作。每天我的主要任務是端菜，清掃包廂衛(wèi)生。在八小時的工作時間里，我大局部都是站著的。有時店里生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月，那正是一年里最熱的兩個月。盡管在是在室內工作，我仍舊覺得很熱，經(jīng)常感到四肢無力，尤其是工作頂峰時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛苦地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。

進入高校以后，我覺察大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有許多的閑暇時間。我起先擔憂自己會過得像小說里寫的“高校生活大局部時間就是在吃飯和睡覺中度過〞，我也有點擔憂家里不能按時給我寄生活費。正值我不知如何過好高校生活時，班主任告知我們，校門對面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招效勞生。于是我抱著試試的心理去應聘了。

有了暑假兩個月的工作閱歷，我去餐廳幫助的當天就得到了店老板的認同。于是我起先了我的勤工助學生涯。

我的工作時間是午休和下午16：30到20：00。因此，中午一放學，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學校上課。由于晚上也要工作，我向學校申請了不參與晚自修。每天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空著肚子在餐廳打工；當同學們在參與晚自修的時候，我仍舊在餐廳里勞碌；當同學們忙著閑聊、洗漱的時候，我起先埋首于功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個月這么累都走過來了，莫非還吃不消著點苦頭。何況，難得這學期這么空閑，以后也很難有這樣的時機。于是我堅持到了期末放假。可以說進入高校后的第一學期，我根本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在驚慌的學習和勞動過程中，我感到每天都很忙，但很充溢。在餐廳，我學到了許多珍貴的東西。

首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。高校生的主要任務是以學業(yè)為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新支配打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，慢慢地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。

其次，我學會了如何限制自己的心情。在工作中難免會遇到一些麻煩的顧客，作為一名效勞生，我必需牢記“顧客是上帝〞的原那么，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長時間的磨練，我學會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐性，與同學們相處時，我也能很理智地看待很多事情。

再次，我在工作中犯過很多錯誤，我把它們記在心里，避開下次再有類似的錯誤發(fā)生。

還有就是，我學會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的摯友。同時，我和店里的其他人也相處融洽。我還常常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的時機，它更給了我一個愛教化的時機，它教會了我自信、自強、獨立，教會我學會愛父母、愛師友，愛全部我四周的人。它讓我活得充溢激情，充溢自信，每天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到許多珍貴的學問和閱歷。在這個過程中，我覺察了謹慎，覺察了謙遜，覺察了學問和實力的進化，覺察了寬容，覺察了另一個美妙的自己，覺察了靈魂深處的期盼，覺察了孤獨的唯美，覺察了星一樣閃光的堅毅。我的生活更加充溢、豐富，我更懂得時間的珍貴，高校學習時機的來自不易。

在新學期里，習慣了勞碌的我，給自己定下了許多的目標，打算主動投入到學習當中去。很缺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學，我打算在這個暑假接著我的打工夢。

高校生勤工儉學心得體會6

一個自由的時代，一個不羈的年齡，須要一個舞臺讓我們放縱。高校就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的志向，可以擁抱屬于我們的自由，呈現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚特性！

高校，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以逍遙自在的翱翔，盡情地呈現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在高校的舞臺上，我們可以得到很好的熬煉。但前提是我們須要志氣，果敢，須要一雙敏銳的眼睛，擅長把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。因此，在高校里，我們應當把磨難當作是一種財寶，須要用自強，獨立的精神變更自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，呈現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富有的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，獨立的奮斗精神來變更自己的命運。雖然家境不是很富裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在高校里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當獨立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在高校里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔當助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱忱飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助須要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很仔細對待每一個細微環(huán)節(jié)。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達實力是感受頗深的。良好的人際關系是保持開心心境的靈丹妙藥，因此，在高校里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的學問，還要充分去熬煉各種實力，多參與對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的根底。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當獨立自尊，自強不息！

高校生勤工儉學心得體會7

剛進入高校的其次學年,我在學院圖書館過期期刊部做勤工助學。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學多了一個熬煉自我的時機，從中我能學到更多的學問，提高自己的綜合實力，但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。

可能對參與勤工助學的同學來說，這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學，參與者許多都是抱著完成任務的心態(tài)，有些甚至是機械式的工作，毫無激情，老師叮囑什么就做什么，做事沒有什么主動性，一個月下來，最快樂的就是發(fā)“工資〞的那一天。這樣的工作看法，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好〞！雖然工作任務不是很重，但卻須要我用更大的耐性和細心來完成每一項工作。

我每星期工作兩個下午，在這每星期幾個小時的工作時間內，我學到了許多許多。有些可以說是讓我受用一生的東西。半年來，我在勤工助學工作中，感受頗多，受益匪淺，對做人要獨立自強有了更充分更深刻的相識。更重要的是，這是我在高校殿堂里邁出的第一步，是邁向自強獨立生活的新起點，我有足夠的信念將這步邁的圓滿！

在圖書館過期期刊部參與勤工助學的還有兩個師姐，相對于我來說，她是我的指導“老師〞，因她比我早進入這個部門，對期刊的日常工作比擬熟識，因此，在進入期刊部參與工作的第一天，我便虛心的向她請教：我們要完成的主要工作是什么？應如何幫助老師完成工作？這些，師姐都悉心的教育我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應期刊部的工作。剛進入這個部門，都是那么的生疏，那么的簇新，讓我充溢新奇，這是我的一個新起點，我對此非常珍惜，并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作，我充溢信念，信任自己能勝任這一職務，做老師的好幫手。

通過一年來的不斷學習與實踐，以及老師、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不

足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收獲了許多，我感到自己成長了，也漸漸成熟了。現(xiàn)在就這一年的工作狀況總結如下：

一、以踏實的工作看法，適應部門工作特點。

二、盡心盡責，做好本職工作

一年來，無論在思想相識上還是工作實力上我都有了較大的進步，但差距和缺乏還是存在的：比方說，做事還不夠細心，與其他的同事的溝通還不夠，處理問題不夠堅決等。尤其是開學的時候書刊比擬多，當時的工作量與時間都比擬急，出現(xiàn)了這樣的錯誤，事后我仔細的總結，反省自己，避開此類事務的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長一智〞，從那以后，無論做什么事，大與小，我都仔細的對待，鎮(zhèn)定自假設，細致的完成，絕不馬虎。

高校的青春生活就是多姿多彩的。學會了如何做一個真正的人，學會了去讀父母兩鬢花白的頭發(fā)，學會了用自己的雙手撐起自己的天空，學會了責任，學會了做事時的仔細，學會了與同事的相處，勤工助學給我的高校生活帶來了一縷春風，使生活變得有激情，更有動力，也練就了堅韌的實力。正是在勤工助學的大家庭中，我學到了這么多做人的道理；正是在勤工助學的懷抱中，我讀到了青春的寫意；正是在勤工助學的幫助下，我感受到了激揚的青春色調！

在過去的一年里，我做的很好，信任在將來的日子里，我將做的更加精彩。新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我會以新的面貌、更加主動主動的看法去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。

高校生勤工儉學心得體會8

時間飛逝，不知不覺間，我已經(jīng)在_銷售公司工作了一個多周了。回想起這一段時間，我覺察自己變更了很多，也增長了很多新的學問，這是在校內里學不到的，這令我很興奮。

對于我來說，剛起先打暑假工的目的只是想掙點錢，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時間推移和工作的深化，這個最初的動機已經(jīng)變更，對于現(xiàn)在的我而言，打暑假工不僅僅是物質層面上讓我獲得金錢那樣簡潔，它更賜予了我很多珍貴的精神財寶！

勤工助學的過程使我深深地相識到我已經(jīng)成年，我有實力且應當幫助父母減輕家庭的負擔，或許在父母看來我還剛成年就步入社會還為時過早。但通過業(yè)余時間的適當勞動取得酬勞，這不僅僅會加強我的自強獨立意識，同時也是為我日后跨入高校校內奠定了一個良好的根底，這些東西會極大地促進我全面開展！

其次，在勤工儉學的過程中，還大大地增加了我的相識面和交往面，增加了我的人際關系處理實力，能使我日后在一個生疏的環(huán)境中更快更好地融入進去。在出去促銷酒的時候，我們須要一雙雪亮的眼睛，須要我們“快〞、“準〞地找到客人中的“領導人〞，并向“領導人〞介紹我們的潭酒，以到達促銷的目的。雖然這聽起來很簡潔，但對于一個毫無閱歷的人來說，尤其困難；更甚者，在我們促銷潭酒時，我們會遇到一些脾氣不好的人，他們或許會問一些刁鉆的問題，甚至還會惡言相向，這更加考驗人的實力與毅力，但堅持下來之后，就會覺察真的會收獲頗多。

還有就是在促銷酒的時候，不管別人如何對我們，我們都要學會微笑面對，正如微笑是通往世界的簽證這個比方一樣。我們還要永不放棄的決心，或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次，但假設你再堅持一次，說不定客戶就會被你的真誠所打動，終歸時機是靠自己爭取而來的。

總的來說，勤工助學不僅是給了我物質上的回報，還使我在精神上獲益匪淺！

高校生勤工儉學心得體會9

在學校圖書館勤工儉學的最初動身點是，掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，也始終推動著我對勤工儉學的持之以恒。隨著我勤工儉學的漸漸深化，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡潔了。它賜予我可能更多的便是精神層面上的珍貴財寶！

一、勤工儉學的過程使我深深地相識到作為已成年人的責隨意識，通過課余時間的適當勞動取得天經(jīng)地義的勞動酬勞，這不僅僅使我相識到自身對于家庭的責任，同時也讓我相識到了我有實力去減輕父母的負擔，強化了我自身的獨立自強意識。這種責任的擔當和獨立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

二、在勤工儉學的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增加了我融入校內生活的實力。在勤工儉學中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師〔張老師、宋老師〕的較常常性接觸，使我也較大程度上相識并熟識人大的各方面狀況，并結識了眾多好摯友，從而利于我更好地融入人大校內生活。

總而言之，在圖書館的一年勤工儉學，不僅使我獲得了有形的財寶—減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財寶：不僅獨立自強意識得以加強，人際交往實力得以熬煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財寶可能更使我獲益匪淺！

高校生勤工儉學心得體會10

暑期勤工儉學最終緊鑼密鼓的起先了。第一天的工作大家都非常賣力，然而由于缺乏工作閱歷，在有肯定規(guī)模的.飾品商店內，我們并不能精確無誤的記憶清晰每一件商品的單價和批發(fā)價格，以致經(jīng)常出錯，而我們所在的那家店的老板也非常寬容，還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們非常感謝，于是到其次天的時候，根本上我們都能夠背誦出飾品的根本價格了。

在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被供給根本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食?？梢哉f，我們是幸運的。

當然，有些時候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當一個外國男人單獨走進我們店內時，我們全都傻了眼，時間停頓了片刻后，做出了反響，主動上前和那個客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn)，可是交易卻進行的非常順當，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移，我們不僅能夠順當?shù)暮涂腿诉M行交易，也漸漸和那里的人們也熟絡了起來，工作更加順當了。

勤工儉學結束后，小組成員作最終的集合——完成論文。在我們探討了長達兩小時后，由xx綜合大家看法最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的勤工儉學對我們每個人來說都是一次勝利的體驗，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個人恒久都會記得這一次來之不易的經(jīng)驗。

高校生勤工儉學心得體會11

時間過得真快，一年前我應聘上崗起先了這歷時一年的樓道管理員工作，這一年許多人吃不了苦一個個的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了，很感謝自己堅持了下來，才有時機贏得這個榮譽。

大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去清掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次熬煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學會了節(jié)約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不簡單，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習慣。

勤工助學工作是一次社會實踐活動，我們始終強調高校生要多參與社會實踐，這正好是一次時機，讓我在學校邊讀書邊感受社會，只有提前了解社會，才能更快的融入社會，有了這樣的實踐，畢業(yè)后我會做到給自己精確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。

勤工助學是一個自我提升的平臺，清掃衛(wèi)生是件簡潔而又繁瑣的事，之所以許多人都堅持不下去，是因為每天都要早起，都要重復這樣的工作，然而我堅持了下來，能夠堅持一樣東西堅持一年，這就是一種品質，能夠堅持早起一年，這就是毅力，能夠堅持一年仔細掃地，這就是一種責任，這不就是實現(xiàn)了自我提升嗎？

感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！

高校生勤工儉學心得體會12

工作是一種精神，也是一天三份之一的任務；更是一種責任和力氣。

今日，是我進入中國移動實習的第四天，在這短暫的時間里，移動公司賜予了我們勤工儉學者無微不至地關心和耐性細致地指導?！澳?，歡送光臨。〞當你走進霞山人民西營業(yè)廳，就會聽到一聲聲甜蜜的問候，看到一張張真誠的笑臉，這里環(huán)境美麗，窗明幾凈，中國移動特有的藍色風格讓用戶身心放松，就象回到了久別的家中，渴了喝杯水，累了歇歇腳，雨天借把傘，等待辦理業(yè)務之際可閱讀宣揚架上宣揚資料，還有便捷的話費打印機，多媒體查詢終端，殘疾人、孕婦的綠色通道，到處都顯現(xiàn)著對客戶的敬重和關愛?！白非罂蛻魸M足效勞〞是我們不變的宗旨，因此，我專心學習，用真心、真誠與客戶筑起了心與心之間的橋梁。

每當我穿上工作服的時候就想起“溝通從心起先〞這六個字，想要做為一名優(yōu)秀的效勞人員這顆心必得辦到，無論用戶是辦理業(yè)務或受理業(yè)務與及投訴等等都要與用戶面對面的相互溝通溝通，溝通是一種語言行動，關鍵在于溝通實力的技巧。我深知，我的一舉一動、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營業(yè)廳是公司對外效勞的窗口，是企業(yè)形象的代表。千里之行，始于足下。我從小事學起，從點滴做起。用自己最大的熱忱效勞于用戶。通過自己辛勤的工作及對用戶負責的工作看法，圓滿的完成每天的工作，在得到公司和用戶評價的同時，也收獲了一份歡樂和自信的人生。有人說，營業(yè)員的工作是枯燥的，但我說，營業(yè)員的工作是神圣的，我酷愛它。

失去一個客戶就失去一筆收入，失去一份信任為了給用戶供給更加優(yōu)質便捷的效勞，遵循“一切為了客戶滿足〞的效勞宗旨，本著“溝通從心起先〞的效勞理念，我從自身做起，增加效勞意識與水平。對于每天的用戶詢問業(yè)務，我都能夠仔細對待，做到細致詢問，耐性的解答與說明，不厭其煩，熱忱而周到；每次遇到用戶的誤會和怨氣，我始終會和風細雨，語重心長的說明說明，直到用戶滿足為止。總之，各種各樣的人們來往交替，使我與很多用戶結下了不解之緣，以真誠效勞換用戶真情，使我們的工作生動而多彩！在工作中，我留意學習業(yè)務學問，刻苦練習業(yè)務本領，不斷的把自己所學的學問應用到實踐中去。

感恩廣東，感謝中國移動，我很喜愛這份工作，喜愛看到客戶希望而來、滿足而去的表情；喜愛看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時的驚喜；滿意于由于堅持原那么而使公司的利益得到保障后獲得的成就感；滿意于客戶得到滿意效勞后回眸的微笑。

“正德厚生，臻于至善〞，我們每位人民西移動人本著客戶至上、與客戶心交心的前進方略，為社會為客戶創(chuàng)立更大的信息價值，將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在效勞方面更具有我們的特色，在我們的地盤上展示著我們特有的味道──專心效勞，溝通從心起先，仔細做好每一天！

高校生勤工儉學心得體會13

自從進入了高校校內，就業(yè)問題好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報總是寫著"有閱歷者優(yōu)先"，可還在校內里面的學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，起先了我這個假期的社會實踐，在社會實踐中實現(xiàn)自我。

寒假期間，我在營口富達果菜保鮮做臨時工。它是一家中外合資企業(yè)，位于蓋州市，占地24201平方米。我在公司中幫助接，復印資料，整理文件，開發(fā)票等。經(jīng)驗過起先的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率，做出了成果。哪怕刮風下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務。經(jīng)過一個假期的勤工儉學，自身的思想覺悟提高了，也學到了許多平常課堂上學不到的東西，同時也把在校內里學到的學問運用在了工作當中。

實踐，就是把我們在學校所學到的理論學問運用到客觀實際中去，使之有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習學到一些在學校里學不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從