初中數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)自從疫情爆發(fā)以來(lái)，線上教學(xué)逐漸成為了主要的教學(xué)模式。因此，我參加了初中數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修，來(lái)提高自己的教學(xué)水平和線上教學(xué)能力。通過(guò)這次研修，我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的意義、在線教學(xué)的特點(diǎn)和方法有了更深入的了解，在這里我想分享一下我的感受和學(xué)習(xí)成果。一、數(shù)學(xué)教學(xué)的意義在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何讓學(xué)生發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力是非常重要的。我們需要更加關(guān)注學(xué)生思考能力，而不是僅僅關(guān)注他們的計(jì)算能力。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是數(shù)學(xué)的解決問(wèn)題和思考，而不是單純地背誦公式和算法。數(shù)學(xué)是一門(mén)極具挑戰(zhàn)性的學(xué)科。每個(gè)人在掌握數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)遇到困難，這也是幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)的重要原因。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題時(shí)需要的思考過(guò)程，而不是直接回答問(wèn)題。最終，學(xué)生應(yīng)該能夠理解如何將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，并且能夠通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)增強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)能力。二、在線教學(xué)的特點(diǎn)在線教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)有很多不同之處。我們需要客觀地認(rèn)識(shí)到這些不同點(diǎn)并做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是我總結(jié)出的一些在線教學(xué)的特點(diǎn)：1.教與學(xué)的維度變化。在線教學(xué)中，學(xué)生和教師處于不同的場(chǎng)所，并且需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連通，這就造成了溝通效率低下的問(wèn)題。2.學(xué)習(xí)環(huán)境變化。學(xué)生在在線教學(xué)環(huán)境中需要非常自覺(jué)，需要在沒(méi)有其他同學(xué)和監(jiān)督的情況下掌握知識(shí)。3.教學(xué)形式變化。在線教學(xué)不像傳統(tǒng)教學(xué)，教師很難在課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生，也無(wú)法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行即時(shí)調(diào)整。4.交互方式的變化。在線教學(xué)中，由于交流方式的限制，教師和學(xué)生之間的交互也會(huì)受到影響。5.資源支持的變化。在線教學(xué)需要一些較高的技術(shù)和電腦配置輔助教學(xué)，這使得學(xué)生和教師都需要掌握一些基本的技術(shù)和設(shè)備知識(shí)。三、在線教學(xué)的方法線上教學(xué)模式下，我們需要掌握一些新的教學(xué)方法。以下是我總結(jié)出來(lái)的一些在線教學(xué)方法：1.合理規(guī)劃課程內(nèi)容。在線教學(xué)中，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，制定一些適合的課程計(jì)劃。課程不應(yīng)當(dāng)過(guò)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性。同時(shí)，在線教學(xué)中也應(yīng)該注重互動(dòng)和交流，避免過(guò)于單調(diào)和機(jī)械化。2.利用多媒體素材。在線教學(xué)中，多媒體素材可以很好地輔助教學(xué)。我們可以通過(guò)圖片、視頻等多媒體素材來(lái)講解數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。3.引導(dǎo)學(xué)生合理用網(wǎng)。在線教學(xué)中，需要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一些網(wǎng)絡(luò)工具來(lái)學(xué)習(xí)，如網(wǎng)課平臺(tái)、在線交流工具、網(wǎng)絡(luò)資料等。同時(shí)，我們也要教育學(xué)生不要濫用網(wǎng)絡(luò)，避免影響學(xué)習(xí)效果。4.組織線上互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思考。促進(jìn)在線交流也是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)在線討論、課堂回答、在線實(shí)驗(yàn)等方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生之間的交流和討論，從而促進(jìn)學(xué)生的思考和合作能力的發(fā)展。5.強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決能力。在線教學(xué)中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的問(wèn)題解決能力。我們需要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題，通過(guò)請(qǐng)教、研討等方式共同解決問(wèn)題，從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力?？傊ㄟ^(guò)這次在線研修，我認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的意義、在線教