第頁2023國旗下的環(huán)保演講稿國旗下的環(huán)保演講稿3篇

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點顯明的特點。在快速改變和不斷變革的新時代，須要運用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膰煜碌沫h(huán)保演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國旗下的環(huán)保演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今日6月5日，是“世界環(huán)境日〞。今年“世界環(huán)境日〞聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–Don'tDesertDrylands!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)平安與環(huán)境友好型社會。前幾天在校內(nèi)的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣揚資料。大家看到20xx年“六.五〞世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們在觀看時，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純潔、美妙的自然環(huán)境，是人類賴使污漬斑斑，無法去除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛惜環(huán)境既是愛惜萬物，敬重生命，也是愛惜我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知?！拔覀円獝巯ЬG色〞、“我們要挽救地球〞、“我們要保護(hù)環(huán)境〞“我們要酷愛學(xué)校〞這些不應(yīng)當(dāng)是口號，我們應(yīng)當(dāng)將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個塑料袋;我們更應(yīng)當(dāng)約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校內(nèi)滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取〞成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮勉向上的綠色校內(nèi)。

感謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到20xx年到達(dá)1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了很多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了很多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時也特別重視保護(hù)環(huán)境的教化，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動〞就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，時常覺察有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!

我的演講完畢，感謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好！今日我在國旗下演講的主題是：增加環(huán)保意識，愛惜漂亮校內(nèi)。

每天早晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)德馨園小學(xué)的校門時，看到地面上整齊干凈，花壇里群芳吐艷，操場旁綠草茵茵，深深地覺得自己生活、學(xué)習(xí)在一個漂亮的校內(nèi)里，并為此感到由衷的華蜜與驕傲。

然而，令人痛惜的是，也有一些與漂亮校內(nèi)格格不入的現(xiàn)象。

有的同學(xué)把垃圾順手一扔，垃圾不僅沒有進(jìn)垃圾桶，反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。

走過的同學(xué)也經(jīng)常視而不見。

原來是舉手之勞，只要每個人都彎一下腰，就能讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

就這小小的一個動作，又有多少人情愿做呢？有的倒垃圾的同學(xué)，原來是為了將我們的教室、校內(nèi)清掃得更干凈，可是由于倒垃圾時不留意方法，垃圾撒得滿地都是，反而適得其反。

還有的同學(xué)，折斷樹枝，踐踏小草……

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是我們成長的搖籃，學(xué)校就好比是我們共同的家，每個人都是這個大家庭的小主子，為自己、為大家營造一個幽雅清爽的學(xué)習(xí)、生活氣氛，是我們每個人不行推卸的責(zé)任。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步路不要踐踏綠地；剛好關(guān)燈，不奢侈用電；剛好關(guān)掉水籠頭，不讓水白白流掉；下課和集體活動時做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩。

諸如此類，我們其實都能做到。

同學(xué)們，希望我們